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家长如何引导叛逆期的孩子

每个人都会经历青春期,青春期的孩子标新立异、我行我素、不怕受伤,对外面的世界充满新鲜感,像一只羽翼渐丰的小鸟迫不及待的想飞出去看看外面的世界。以下是小编为您整理的家长如何引导叛逆期的孩子的相关内容。

家长如何引导叛逆期的孩子

首先要有一个有效的交流。父母要放下自己长辈的架子和孩子耐心的交谈,因为父母和孩子之间多多少少都会有些代沟,父母不理解孩子的想法孩子不理解父母的做法,这样很容易出状况。所以坐下来耐心的交谈,让彼此都清楚对方的想法,这样会更理解对方的做法,避免不必要的冲突。

对待孩子的叛逆,不要一味的去堵,要像大禹治水一边堵一边疏通。如果父母一味的去打压孩子的一切活动,那么很容易造成孩子的逆反心理。造成逆反心理后无论父母说的对不对孩子只会一味的反抗,这样对亲子之间的感情十分不利。

试着融入孩子的生活,有时代沟出现是因为彼此的生活环境不同造成人的世界观不同。试着去融入他们的生活,试着去喜欢他们喜欢的,这样会让他觉得你像朋友。他有什么心里话也会和你倾诉,你可以给他正确的指导,而不是一味的猜测他发生了什么。

家长如何引导叛逆期的孩子

学会倾听。如果孩子和你说心里话,一定要耐心倾听,不要着急反驳,这样有可能听不到他们内心真实的声音,也有可能让你们之间的矛盾加深。耐心的倾听,他有可能会说一些抱怨你的话,你要解释并告诉他你这样做的原因,你还要告诉他你爱他,青春期的孩子叛逆大多是因为感受不到爱。

家长如何正确教育引导孩子

让孩子得到认可。任何一个孩子都希望得到家长的认可和鼓励,这样会给他们很大的动力。所以,家长不要老是盯着孩子的缺点批评他们,而是要善于发现孩子的优点,多鼓励他们,增强他们的自信。

家长要让孩子觉得他们的每一点进步,爸爸妈妈都看在眼里,这样孩子才会感觉自己的付出得到了家长的承认,也会更愿意听取家长的意见。学会换位思考。如果家长在教育孩子的时候发现孩子有抵触的情绪。

先不要忙着责骂,而是要先询问孩子为什么要这么做。比如,有的时候孩子学习累了想歇一会儿,家长可能就误以为孩子做功课不用心,而孩子则认为自己只是休息一会儿却遭到批评,就会觉得家长只关心学习而不关心自己。

所以,即使孩子真的做错了事情,家长也一定要先保持冷静,问清楚了孩子原因再教育孩子,让孩子心悦诚服地接受批评。在人前维护孩子的尊严。有一些家长总是习惯于在别人面前说自己孩子哪里哪里不好。

而当孩子有所抱怨时就搪塞过去,“不就是随便说说嘛”、“在别人面前要谦虚,你怎么那么小心眼儿?”其实,在别人面前揭孩子的短处根本不是谦虚,孩子的抱怨更不是小心眼儿。

叛逆期的孩子怎么去引导

青春期孩子心理和生理都加速成熟,激素水平较高,学业负担重,亲子沟通不畅,情绪疏导不及时,非常容易出现逆反现象,

逆反可分为三种类型:维护自尊性逆反、超限性逆反、禁果性逆反。往往家长要求越多,说的越多,孩子逆反越严重,潜意识想通过这种形式来探索主权意识,证明自己已经长大了。

为做好青春期逆反问题疏导,避免影响学业,影响亲子感情,加强陪伴是最有效的办法。一是相互尊重。家长和孩子由于社会经历、阅历等不同,相互的交集较少,实际处于不同的频率上。

家长权威性占据主导地位。青春期的孩子喜欢按照自己认为正确的方式行动,想摆脱家长权威控制,想要证明自己已经长大。

叛逆期的孩子怎么去引导

所以不是孩子不听话,而是孩子没有得到理解和尊重。不要探究孩子隐私,给予保留自由空间。生活中要多倾听孩子的意见,可以给予分析利弊关系,让孩子自己决策。

家长如何正确引导孩子

独立意识,不愿受父母过多的照顾或干预,否则心理便产生厌烦的情绪,不愿意听从父母长辈的意见,独立意识增强。但是生活经验不足,经济上不能独立,又不得不强迫自己依赖父母。成熟又幼稚、认为自己已经成熟,长成大人了。很多思维、活动中表现出成人的样式。在心理上渴望别人把他看作大人,追求平等和尊重。但由于经验和知识的局限性,往往有明显的幼稚性。

开放又封闭、青春期的少年需要与人平等交往,渴望彼此间敞开心灵,但往往找不到释放的对象,只好诉说在日记里。又由于自尊心,不愿被他人所知道,就出现锁住日记本,进自己房间锁门等现象。渴求又压抑。渴望接近异性,想了解性知识,喜欢在异性面前表现自己,甚至出现朦胧的爱情念头等。但由于限制,青春期的少年普遍存在着压抑的矛盾状态。

自制又冲动。成人感出现,与他人的交往中,主观上希望自己能随时自觉地遵守规则,但客观上难以较好地控制自己的情感,有时会鲁莽行事。这一时期,往往高度发展的自我意识和环境中的接纳理解产生矛盾的时候,孩子的叛逆行为开始产生。往往有对内和对外两大表现形式——对内产生自卑情绪,接受不了别人的否定,敏感易怒,容易自闭,进房关门,不与家长交流。

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