哈佛大学、斯坦佛大学、北京大学、北京师范大学、中科院等脑科学、心理学博士共同研发。
孩子听课效率不高,刚学就忘了?
老师刚讲过的知识,转眼就忘光了?
昨天听写过的字词,今天又忘记了?
记忆力差对孩子的影响
导致学业成绩下降。显然,最直接的影响是孩子的学习成绩不好。记忆对孩子的学习非常重要,是学习的基础。特别是长期记忆对儿童的学习能力有着深远的影响。可以说人们的各种能力都是在记忆的基础上形成的。记忆力差的孩子不能保持长期记忆,这个过程中存在缺陷,这自然会使学习成绩比普通孩子差。
造成不良习惯。记忆力差的儿童常常失去生命。他们中的大多数都伴随着疏忽。他们是无精打采,心不在焉或无知,老式,粗心,草率,误解,拖延,锻炼,多任务,开始和无休止,学习,做事。低质量,低效率,这些不良表现会对儿童产生负面影响,不利于儿童的注意力,难以形成微创的做事方式。
每周1-2次量身定制课程,运用科学的方法轻松提高学员的注意力。
记忆,就是过去的经验在人脑中的反映。提高记忆力,学习才能更轻松。
通过针对大脑的阅读区域进行训练,改善孩子阅读困难和阅读障碍问题。
通过与训练程序互动,高效提高大脑理解训练方法,提高孩子执行能力。
孩子记忆力差怎么办
调动多感官进行综合记忆,多种感官参与识记活动,可以在大脑皮层建立多通道的神经联系。读写听相结合是学习阶段经常运用到的方法,其实原理就在于视觉、听觉以及肢体动作的配合,能够加深记忆印象。家长可以这样做:鼓励孩子在接触新事物之时可以用手摸一下、用鼻子闻一下、用眼睛看一下,甚至用嘴巴尝一下。记忆力的好坏不完全是天生的,是可以通过训练来提高的。玩游戏、演故事、看图片……在娱乐中就可以轻松培养记忆能力。
所有的老师均有正规的执业执照,老师们多元化的心理流派专业背景。
通过5层筛选及岗前严格的培训考试,考试合格方可通过安排上岗教学。
课程背景
东莞孩子记忆力培训班是近年来兴起的一种补习班,它主要面向需要提高记忆力的学生群体。这个班级为孩子们提供了一个科学系统的记忆力训练计划,帮助他们提高学习效率和学习成绩。
课程特色
1.针对性强:该班级的训练计划根据学生的具体情况,量身定制,能够更好地提高学生的记忆力。
2.科学可靠:该班级的训练方法严谨科学,取材于心理学、教育学等多个领域,经得起实践和科学验证。
3.互动性强:该班级的训练过程中,班级与学生之间的互动性强,能够更好地培养孩子们的自信心和能力。
课程目标
1.提高记忆力:通过课程学习,帮助学生掌握各种方法和技巧,提高记忆力水平,培养学生长期的学习兴趣和学习能力。
2.提高学习效率:该班级的任务就是帮助学生提高学习效率,完成更多的学业任务,从而取得更好的学习成果。
学习对象
1.小学生:该班级的授课对象主要是未来学习生活中仍然处于基础阶段的小学生,帮助他们更快地掌握学习方法,更加专注地学习。
2.初中生:该班级的授课对象同样包括初中生,这是他们在学习中容易遇到挑战与困难的时期,记忆力训练对他们十分重要。
课程内容
1.记忆力练习:对学生进行练习,使他们的注意力更加集中,轻松记忆各种内容。
2.注意力训练:通过对学生的训练,帮助他们提高注意力集中的能力,从而更好地完成学业任务。
3.学习方法指导:针对学生不同的学习习惯和学习难点,进行个性化的学习方法指导。
学习时长
1.周末班:周末班是该班级的主要课程,持续4个月,每周学习6个小时。
2.暑期班:暑期班是一个集中式的课程,持续一个月,每天学习6个小时。
收费范围
1.周末班:学费为3000元/期。
2.暑期班:学费为8000元/期。
学习收获
学生在该班级的学习当中,可以从实践中学习到更多的记忆技巧和学习方法,掌握更好的学习方法,提高自己的学习效率,从而在学业中表现更加突出。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。我们相信,通过我们的共同努力,孩子们能够在学习路上更加轻松自如。
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