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综合素质评定是什么

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综合素质评定是什么

许多时候,我们不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的优势上,因为缺陷常常给我们以提醒,而优势却常常使我们忘乎所以。以下是小编为您整理的综合素质评定是什么的相关内容。

“综合素质评价”是在每个学期的期末或每个学年的期末,全国各地的中等机构组织的一次对全体在校学生全面的综合素质和能力评价的测评任务。综合素质评价来自于2006年教育部对全国的初中毕业与高中招生制度的改革,测评展现了素质教育的实质。

综合素质评定是什么

在一些地区,将每位学生在小学六年和初中三年级(九年级)或高三的最后一次综合素质评价计入中考成绩、高考成绩和学生档案,作为高中录取和大学录取的辅助参考数据。但一般在大学不进行此项测评。

综合素质评价一般分为六个维度(不同的地区或机构结构略有差异),分别是“道德品质”、“公民素养”、“学习能力”、“交流合作与实践创新”、“运动与健康”、“审美”、“表现能力”。六个维度又分别被分为若干个项目。等级分别为A(优秀),B(良好),C(一般),D(较差)。或者是百分制,100-80(优秀)、79-60(良好)、59-30(一般)、29-0(较差)。

不仅要评分,被测评同学还要自行撰写“自我介绍”,同学之间要写”互评“,班主任或者任课老师也要为同学们撰写”师评“。

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综合素质评价包括哪些内容

综合素质" 在工具书中的解释

指人具有的学识、才气、能力以及专业技术特长心理等综合条件。也称综合表现力。

"综合素质" 在学术文献中的解释

1、综合素质是指一个人的知识水平、道德修养以及各种能力等方面的综合素养.人的综合素质的全面提高是社会发展的一般要求和趋势,尤其是当前人类即将迈入知识经济社会,提高人的综合素质尤为迫切

2、综合素质是指人的适应能力、生存能力、社交能力(包括创新能力、实践能力)以及在体育、文艺、美术、音乐、舞蹈、语言、等方面的特长

3、综合素质是指人们自身所具有各种生理的、心理的和外部形态方面以及内部涵养方面比较稳定的特点的总称.它大体包括身体素质、心理素质、外在素质、文化素质、专业素质等五大块

4、关于综合素质的理解所谓综合素质,是指人所具有的认识、分析、处理事物的潜能,通常包括思想素质、文化素质、身体素质等等

5、高职学生的综合能力包括综合素质和职业能力两方面,其中综合素质是指为人处事、逻辑思维、开拓创新等方面的素质

6、这种综合素质是指业务能力、外语能力、电脑操作能力、获取知识的能力、一定的组织能力、管理能力、文字表达能力、公关能力等等

7、这里的综合素质是指思想品德、业务、人文、科学、心理和身体等方面的素质.每个学生在校期间虽然可以根据自身条件发展自己的兴趣、爱好和特长但切不可忽视全面发展

8、这里的综合素质是指学识、技能、品格、交际能力、应变能力等,对这些素质平时要加以磨练,应聘前要将它进行提炼与升华。

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大学综合素质评估秘籍

综测结构

综测包括“智育”、“德育”、“综合能力”、“体育”四个项目,“智育”比重占70%,“德育”比重占10%,“综合能力”比重占15%,“体育”比重占5%,最后按各项目加权得综合成绩,按综合成绩的高低来确定奖学金资格和等级。

智育评估

这个没有其他的捷径,只能靠自己的硬本事,而且智育所占比重很大,努力学习,取得好成绩依然是拿奖学金最实在的方法。建议在学分比较多的学科,如高数,物理,专业课,要多花时间,这些课程取得好成绩,智育方面应该就不用愁了。

综合素质评定是什么

德育评估

德育主要指的就是品德方面的评估。所以党课一定要参加,获得党课结业证书,是有加分的,另外多做志愿者活动,或者可以参加一些公益社团,他们经常组织参加公益活动。一定要记住取得活动证明(要盖章签字),否则综测评估是不以承认的。

综合能力评估

这个就讲究技术含量了,一般要想战胜学霸,也只有这条路。综合能力可以靠参与社团活动,参与比赛获得。在不耽误学习的基础上,根据自己的兴趣爱好加一两个学生组织,可以积累活动加分。另外多参与适合自己的比赛,拿几个校级或院级证书也可以为自己加分不少。另外,比如考驾驶证,献血,也可以在这方面有所加分。

体育评估

这个在往年的经验看来,似乎不是很重要,每个人的差距都不是很大。只要体育课不缺勤,体育测试不挂科,一般都能拿满分。积极参与一些机构的体育赛事,对体育评估也是有好处的。

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如何进行学生素质综合测评

准备:首先由班级民主评议小组组织全班同学学习测评办法,学生本人进行个人自评并提交相应证明材料,南极评议小组收集各项考核指标的原始依据

测评;评议小组根据每位同学的个人小结,考核指标原始材料和显示表现,各管公正地对每位同学进行评测。

鉴定:每位同学的班级鉴定意见由班委会集体商议完成,机构组织一件由学院委托辅导员或学院办完成。

本人意见:评议小组将测评结果及班级,学院组织意见通报学生本人,由学生本人填写个人意见。

审核及公示:班级评测结果由辅导员初审签字后报学院办公室审核,审核后有血缘公式测评结果,公示期不得少于3天,若有学生对结果有异议,由学院在五个工作日内查询,复核答复。

测评结果的管理:学生素质综合测评记过汇总表有学员管理,个人评测结果于当年十月底由学院负责录入学生信息库。

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