因为受两千多年以来儒家文化的影响，很多中国人在根子里都有谦虚的本性。有的时候，我们明明欣喜若狂，却还要佯装平静;有的时候，我们非常骄傲，却依然要不断地说着谦虚的话。这样的习惯传承下来，即使别人夸赞我们的孩子，我们也会帮助孩子自谦一番。
殊不知，社会在发展，很多观念都在改变。如果他人同时当着爸爸妈妈和孩子的面赞赏孩子，孩子正在高兴，爸爸妈妈却不由分说地谦虚:“哪里哪里，他呀，也就是在机构比较听话，在家里其实是个调皮蛋!”“他学习也一般，没你想得那么好，这次考试只是碰巧而己。”“他的性格也是很执拗的，什么事情都要顺着自己的心意来，在机构里是故意表现得顺从。”这样的谦虚之词，当着孩子的面说出来，会在转眼之间让孩子的内心受到深深的伤害，孩子小小的心灵无论如何也想不明白:也许是我真的很差，不然别人都夸我了，爸爸妈妈为什么说我不好呢?经常这么想，原本出色的孩子就会产生挫败感，甚至退步。
谁不喜欢听到夸奖呢?对于有些自尊心比较强的孩子来说，他们之所以那么努力，很多时候就是为了得到他人的认可，尤其是爸爸妈妈的认可。在孩子心里，爸爸妈妈说的话是非常具有性的。因此，爸爸妈妈一定要改变心态，当着孩子的面，一定要客观地接受他人对孩子的夸奖，不要盲目谦虚，伤害孩子脆弱的心灵。大多数情况下，孩子的信心就来自于爸爸妈妈的褒奖。当爸爸妈妈全身心地爱孩子时，又如何不能付出这样真诚的赞赏呢?
乐乐是个非常懂事的孩子，自从上了一年级，在学习方面就从来没让妈妈操过心。这次期末考试，乐乐是全年级罕有的考三个一百分(语文、数学、英语)的孩子。放学路上，妈妈牵着乐乐的手，乐乐背着书包，高兴得蹦蹦跳跳。
走着走着，她们遇到了同学孙宇。孙宇妈妈此时已经知道了考试成绩，当然也知道了全年级罕有的的“三百分”乐乐。因此，她羡慕地对乐乐妈妈说:“乐乐妈妈，你真是好福气啊!你看看你这个大儿子，不但长得高大帅气，而且学习上也是名列前茅。你可真是太幸福了。”看到孙宇妈妈羡慕的神情，乐乐妈妈不好意思地笑笑，说:“哪里啊，我家这也是个皮小子，写作业也经常需要督促呢!这次考试赶巧了，都得了满分。我倒是羡慕你呢，你家孙宇不胖也不瘦，我家乐乐有些太胖了。”虽然知道乐乐妈妈是谦虚的话，孙宇妈妈听了还是很高兴，说:“乐乐也不胖，他比较壮实。我家孙宇爱运动。”这时，妈妈对乐乐说:“乐乐，你可要像孙宇学习啊，也要热爱运动，锻炼身体。”此时此刻，乐乐已经很生气了。
孙宇妈妈离开之后，妈妈又想牵着乐乐的手，不想，乐乐却把她的手甩开了，并且气愤地说:“您不是说我不好嘛，您为什么不把孙宇带回家当儿子啊!”妈妈不明所以，问:“怎么了，刚才还高高兴兴的?”乐乐委屈地哭起来，说:“我考了三百分，也不如孙宇，对吧?”妈妈这才意识到乐乐生气的原因，赶紧解释:“你这个傻孩子，你考了三百分，妈妈当然非常高兴。妈妈刚才那么说，都是为了安慰孙宇的妈妈呀!”“但是我明明考了三百分，您还说我不好!”乐乐依然愤愤不平。尽管妈妈解释了半天，告诉乐乐那么说只是谦虚，乐乐还是情绪低落，明显不如遇到孙宇妈妈之前高兴了。
这件事情让妈妈意识到，当着孩子的面，即使别人夸孩子，也不能盲目谦虚，否则就会伤害孩子。妈妈决定，以后如果有人再夸奖乐乐，她一定不会谦虚，而是骄傲地说:“我儿子的确很棒，我很为他骄傲!”
和乐乐妈妈一样，很多爸爸妈妈在他人当面夸奖孩子时，都会毫不犹豫地马上变成谦谦君子，找出各种理由说孩子的短板。其实，这样对孩子的伤害是很大的。孩子还小，只知道事实，也无法分清楚自谦之词。这么做，不但会让他们感到沮丧，也会打击他们的信心。
现代社会教育观念越来越先进，作为爸爸妈妈，也应该与时俱进，客观评价孩子。当孩子有了值得夸奖的地方，要毫不吝啬地赞美孩子，认可孩子，这样才能帮助孩子树立自信心。
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