大多数人的成长经历是和集体密不可分的。集体是你成长的“土壤”，是你的第二家园。这是你树立说话自信、培养口才的一个难得的机会。你知道如何利用集体活动说话吗?
1.做一名称职的拉拉队员。如果你是个很害羞的人，建议你先报名参加拉拉队。记住，不要吝啬你的声音，要称职地呐喊助威!你会惊讶地发现，一声声的“加油”不但帮你扯开了说话的嗓子，还帮你壮大了说话的胆子。
2.成为一名青少年志愿者。积极参与志愿服务的高尚事业，既帮助了他人，服务了社会;也锻炼了能力，教育了自己。你会在这个过程中学会与人交际，因为志愿服务离不开说话：要么和你的服务对象说，要么和你的志愿者同伴说。
3.积极参加文体活动。如果你是个足球小将，请不要珍藏你的球技，教给你的伙伴们，让他们佩服你;如果你有美妙的歌喉，请展示出来，带领班级夺取合唱比赛的桂冠;如果你……文体活动一定会是你表演才艺和口才的平台。
4.当活动组织者的好帮手。要是你觉得一下子在集体活动中“抛头露面”很难办到，那么就做一名出色的“幕后英雄”吧。找到你最要好的活动组织者，请他给你安排任务。做到这一点，你就进步了，因为你已经和组织者说话了。默默奉献最可贵，到活动完成时，大家是不会忘记你的，那时自然又会有你说话的机会了，那将是你更大的进步。
5.谈谈你对参加集体活动的感想。集体活动要是让你感触很深，那就说出来吧。喜悦、兴奋、沮丧、失望……集体的每一员都与你共享，你会在心灵的深处感觉到那股源源不断的力量。
只有收集到大量的资料，演讲者才真正具有站在公众面前的勇气。演讲是向听众传达信息，如果你不能满足听众的需要，不能提供足够多的信息，那么你的演讲一定不是好演讲。根据演讲题目查阅相关资料，好好规划一下资料的查找工作，使你能够在指定的时间内达到最好的效果。
1.从演讲题目入手
先从了解“总体情况”入手。你不应该先入为主地在一个方面的资料上花费大量时间，这样做也许会遗漏与演讲题目相关的其他重要方面。随着研究的深入，你会得到更加具体、更加确凿的材料，你知道哪些内容可以置之不理，但是如果其他方面的有关内容突然冒出，根据已经掌握的知识你完全能够把握这些提示，并顺藤摸瓜进一步深入下去。
演讲者在查阅资料之前的准备或探索性研究是由一系列活动所构成的。面对一个对其知之甚少的题目，在分析题目之前，你必须先在某个地方查阅一些概括性的知识。即使你对演讲题目很熟悉，你也得在准备查找资料之前在脑海里理清自己的思路。
2.规定完成时间
跳读是从头开始查找资料时最有用的技巧之一。在从图书馆查阅书籍(或为此购买图书)之前，先迅速浏览一遍书目。因为你没有时间把所有的书都看完，一定要掌握最重要的方法和理论。要掌握要领，先要查看书籍目录，跳过第一章和最后一章，或者阅读某一章或一篇文章的第一段和最后一段，记下书中频繁引用的重要学者和公众人物的姓名，留意反复出现的概念和研究项目。不要认为自己必须一字不落地把整个句子读完。
3.带着分析性问题查阅资料
当你已经完成背景资料的查阅，还没有开始主要的研究活动之时，要回头分析自己的演讲题目，想一想是否要把题目缩小为某个问题，调整自己的演讲目的，或者修改主题句的遣词造句使之适应演讲场合。
4.熟悉相关的专业用语
为新题目查找资料就像学习一门新的语言一样。随着你逐步展开对题目的研究，你就能够列出这个过程中所出现的关键词。比如，在研究职业女性时，你会发现自己必须搞清楚“机会均等”、“果断行动”和“相对价值”等之间的区别。你会注意到如“玻璃天花板”、“女强人综合症”和“粉领工人”等都是关键性的名词，在谈论你所面对的问题时这些词已被广泛采用。熟悉与演讲题目有关的语言随着研究的展开而变得不可或缺，因为你在浏览文献时要查找这些关键词。
