要想让自己的表达更清楚，需要做好这两个方面：一是找到表达内容的核心和重点，不能毫无重点地乱表达;二是注意自己的表达方式，对于不同的人，需要不同的沟通方式。
1、找到表达内容的核心和重点
很多时候，在沟通中，不仅对方无法理解我们所表达的内容，而且甚至我们自己也不清楚我们要表达什么。这是因为我们不清楚沟通的目的，不知道我们要表达的核心是什么，以至于我们想到哪里说到哪里。
这不仅会干扰自己的表达思路，也会让对方无所适从。因此，在表达之前，有必要明确表达内容的核心和重点。
一般来说，人们在接受信息块的时候，通常能记住5到9条。如果交流中传递的信息超过了这个范围，人们就会很难记住，甚至忘记之前记住的所有内容。
因此，从这个角度来看，沟通中不仅语言要清晰，而且传递的信息量也不能太多。一旦信息量超过了人们的记忆范围，就会导致信息无效，沟通失败。因此，在沟通过程中，要学会把握核心内容和关键信息。
此外，还需要注意的是，对于不同的人来说，重点是不同的。也就是说，这里所谓的重点，不仅仅是指我们在表达内容时需要关注的重点，还包括对方需求的重点，即对方需要得到什么，哪部分内容是沟通中的重点。
例如，我们在和对方讨论吃饭的问题，也许我们认为在哪里吃饭很重要，但对方表达的意愿是吃什么，那么这时候我们就要重点表达吃什么。
除了关注对方的需求外，我们面对不同的人，表达的重点也不一样。比如我们提到上海，大多数人都会用 "东方明珠"、"南京东路 "这些词来形容，但如果我们是和一个没去过上海的人交流，那么我们首先要考虑对方的接受能力，他们是否能听懂这些词。
所以，这时候我们就需要转换我们的信息块重点，我们可以从上海人说话的口音等入手，然后与自己家乡的方言对比，最后谈到上海的饮食习惯和发展等。这样会让对方听起来很轻松，画面感更强，沟通中的重点自然就突出了。
2、注意自己的表达方式
每个人都有自己喜欢或擅长的表达方式，但很多时候，我们会发现，自己喜欢的沟通方式并不能有效地达到沟通的目的。因此，在沟通中要选择正确的沟通方式，这样往往可以达到事半功倍的效果。
此外，对于不同的人，需要不同的沟通方式。
例如，当我们面对儿童时，需要向他们讲解植物知识，就需要从表面入手，如植物的形状、颜色、气味等。
但是当我们面对一群成年人时，我们需要使用更科学、更严谨的词汇来解释相关知识。
所以，与不同的人使用不同的交流方式是很重要的，以确保对方能清楚地了解你在说什么。
