为什么选择考mba

MBA项目自20世纪70年代以来在美国掀起学习热潮，并很快在全球吸引了更多渴望加入专业管理者行列的人。但MBA学位究竟能够提供给学员何种好处，如何知道自己是否适合读MBA。接下来小编告诉你为什么选择考mba。

1、可以培养自己成为工商管理领域里的通才，MBA集管理、营销、金融、财务、人力资源、管理沟通之诸多领域之大成，是锻炼自己成为工商管理通才的最有效的方法之一。

2、提高自己分析问题和解决问题的能力，磨锐自己在这方面的专长，掌握新的分析方法和手段，因而能以最佳状态迎接新的人生职场中的挑战。

3、培养管理沟通的能力。管理沟通是MBA很关键的一个技能，不仅要学会做报告，做讲演，介绍和分析案例，还要掌握现代资讯手段和电脑以及互联网等诸多功能，充分把它们运用到管理沟通之中。

4、建立校友网络，MBA校友网络是一个巨大的聚宝盆，各路精英来自不同行业和领域，都是各行各业的佼佼者，精英聚会，脑力激荡，同窗两三载，将来投身商场可以不断挖掘的一座无形的金矿

5。、读MBA还有一个其他专业不能比拟的就是在学院中不仅拥有良师益友，一批出色的教授和一批有丰富商场实践兼职教授，更重要的是MBA学生还经常有机会聆听来自第一线的中外CEO或企业家的现身说法，直接分享他们的成功心得和得到的教训。

6、获取研究生学历，提高教育背景。

1、实际领导力和管理技能。

管理教育在过去的几十年里发生了很大的改变。之前它关注类似于金融和实操领域的定量分析，但很少强调组织生活的其他方面。这就导致了MBA们经常被视为目光短浅的会计师，他们因只关注数字而与管理者面临的实际挑战脱节。

作为对质疑的回复，MBA项目扩宽了战略学、组织表现和领导力的课程。虽然商学院的课程仍有强烈的定量要求，“关于金融、供应链管理和会计等专业数量技能的知识，我认为它们在管理学教育中变的更加标准化，已成为每个人都应该了解的基本常识。”

商学院认识到提供定量分析培训是无效的，因为其毕业生离开学校几年或者毕业后马上就业后会更多地通过他们领导和管理别人的能力来增加价值，而不是通过他们个人的才能。另外，处在高级职位的管理者实现高效要利用完全不同的人际交往技能模式。“就执行程度来说，更有弹性的技能模式，真正的领导力及与他人合作的能力，还是非常稀缺的。”

但是MBA项目在这些领域内提供高质量培训的能力是不均衡的。最好的学校在领导力和人际关机技能培训上有很高的优先权。MBA项目可取之处在于它让学员组成团队，在一系列新研究指导下的实践课程中获得提升领导力和人际交往技能的机会。

2、证书向市场传递信息。

没有职业要求就职者必须拥有MBA学位——它只是一种选修的学位，不像法律和医药等领域强制性地要求就职者有法学博士、医学博士或者其他职业证书。有很多在综合管理、在咨询领域、甚至金融服务行业工作的人都没有取得MBA证书，所以别假设这个证书一定能在你所选工作领域给你带来非凡的意义。

MBA项目的声誉决定了其影响力，而项目的声誉不仅仅关乎到主办院校的威望。当一些公司渴求着它们的毕业生时，另一些公司对其精英学生则是避之不及，因为这些公司考虑到这些精英将会很难合作并且可能强势地破坏公司既有文化。

3、加入学习社群，建立校友关系网络。

商学院强调团队合作，且MBA学生从同学身上学到的和在课堂上学到的知识往往一样多，所以考虑在未来的两年你会和谁一起学习是非常重要的。他们将会成为你的校友，而建立校友关系网络是学习MBA项目的最大收获之一。当然，校友关系网络不尽相同。MBA项目越大型，其建立的校友网络就越庞大。有些关系网集中建立在特定的地理区域内或者特定行业内。在某些商学院，学员就读期间建立的关系网络为彼此提供了强有力的支持。

1、首先要明确自己的定位，考虑未来的发展方向与目标。因为不同的商学院有不同的专业特长，有的可能是金融，有的可能是物流，有的可能是国际项目。要结合自身长远发展，并考虑自己职业所属产业的中心在哪里，再选择与自己未来所从事产业有关的特色学校。

2、深入了解商学院的师资水平及MBA项目的运作情况。

3、要注意商学院是否提供所需要的社会资源平台，注意同伴是否来自不同的行业，是否拥有丰富的管理经验。

4、要考虑自己未来人生职业生涯主要在哪个区域，选择就近的商学院。在讲求投资回报率的今天，选择经济发达地区，可能更有利一些。

5、MBA学习的特征是，系统学习工商管理知识，把实践经验理论化，因此要选择学术底蕴比较深，教师又有较多实践体验的商学院。

6、MBA品牌已经形成梯队，大学品牌与MBA品牌不能划等号，关注大学品牌的同时，更要关注商学院的品牌。

7、要看学校的就业情况，这对全日制MBA学生尤其重要。

8、要综合考虑自身实力，包括经济实力、管理经验及应试能力，还有家庭因素，量力而行，有明确的投资回报计划。

一、专业管理知识的学习

每次碰到朋友问我究竟从MBA中学到了什么的时候，跃入我脑海的第一个反应就是管理系统理论的学习与掌握。可以说，良好的MBA教育是一次非常全面和系 统的工商管理学习。对于学习者来说，无论是战略、组织、管理，还是财务、营销、生产运营，抑或是人力资源、资本等方面都会是一个系统学习的过程。

MBA教育的核心课程涉及工商管理的各个主要主面，例如：金融、管理、会计、市场营销、决策科学、经济学和组织行为学等等。一般情况下，这些课程都是必 修的。每门核心课程都全面地介绍了该学科的实用知识。如管理经济学讲述了微观经济的常识，市场营销课涉及定价策略，公司理财则展示了做为一个公司核心的财 务方面的理论。总的来说，这种系统的理论学习是非常有用的。

二、思维模式的改变

MBA给我们带来的最重要的东西，是对我们固有的观察、分析、思考和决策的思维模式的扩充。长期以来，我们每个人在工作中都形成了固有的思维模式和观 念，而这种观念和思维模式决定了一个人的行为。所以说，只有改变了一个人的观念，才能改变一个人的行为与做事方法，单纯依靠理论知识是改变不了的。真正好 的MBA学习，是能够改变一个人观念和思维模式的学习，这一点未必会适用于每一个人，不过请大家一定要仔细体会。

可以这样说，MBA给我们带来的相当重要的两个收获就是设计和创新。人们现有的思维模式主要是判断型的、分析型的，如果用生产汽车来作比喻的话，判断和 分析是汽车的两个后轮，我们必须把设计和创新作为汽车的两个前轮，给我们提供前进的方向，同时和后轮有机的配合，这样才能够驾驭这部汽车带领我们不断的前 进。

MBA教育最重要的特点是实用性，不重在灌输知识， 而在于你怎样用你学到的知识去指导你的管理工作。我认为，MBA给我们带来的最大收获是一种对新事物的记性、思考能力和开阔的视野。通过MBA的学习，我 们可以对以前工作中出现的问题产生新的看法，同时，通过更深层次的理解，会使我们在知识与技能、个性与心理、目标与愿望等诸多方面接受更多的挑战，对未来 的事业与职位有了更高的目标。

三、人际关系网络的构建

在MBA的同学圈中，很多人在某一方面或某些方面都有着非常丰富的成功经验，除了正常的课堂学习之外，大家课余相互之间的交流沟通本身就是一个非常好的 学习过程。因为身处在这样一个环境当中，大家很自然的会取长补短，总体水平就会一起水涨船高。这是一个良性的循环，激烈的竞争促使每个人拼命努力，加上 MBA 学生大多在原来的工作岗位上积累了丰富的经验，所以才能够相互交流、借鉴和学习，共同提高。