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课程体系
采用LACPES教学法,机器人和少儿编程课程双课程体系,自然进阶,效果更出众。
覆盖3-18岁孩子的双课程体系
软件与硬件编程结合;硬件编程是指在编程之后,通过机器人或其他可视化硬件来体现编程结果,也就是通常所说的机器人课程;软件编程则是指在电脑或平板上进行的编程,其运行结果也是在屏幕上体现,并没有实体化。机器人课程将动手、动脑结合,符合孩子前期兴趣的培养,下沉到3岁的孩子学习;编程与电脑交互,符合后期逻辑思维锻炼、艺术创作提升审美能力,延伸到18岁的孩子也可学习。在教学过程中硬件和软件编程并不是相互矛盾的,甚至某些基础知识的概念与应用是相似的,于是在课程体系上进行了“分化+融合”的尝试。
六大学习闭环科学上课方式
课程&竞赛&教材
经验丰富讲师坐镇教学
舒适环境、健康学习