成都美联英语
成都美联国际英语是国内倡导“体验式英语教育”的英语教育机构;会用,才算会英语是成都美联英语的核心教学理念,懂得如何提供不同的课程帮助不同人群真正会用英语。
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成都美联英语师资

  • 高茂桃
    授课风格:

    内容建设中.....

    讲师简介:

    寓教于乐,能够针对性地解决学生的问题,具有较强的责任心,深受学员的信任。 教学风格严谨,逻辑思维清晰,课堂气氛活跃,为人亲切友善,善于引导学生思考。 与学生沟通愉快,关系良好,能够针对学生的具体情况制定相应的提分学习计划,实现突破。 授课风格亲切自然,课堂上能够结合相关的当地文化知识,加深学生的理解。 注重培养学生思维的形成,锻炼英文表达的思维逻辑,从而提升英文沟通的能力。

  • 胡荣晖
    授课风格:

    内容建设中.....

    讲师简介:

    授课风趣严谨,旨在帮助学生高分通过雅思口语的同时更快地熟悉国外的学习和生活。 英语知识扎实系统,因材施教,熟悉学生弱点,善长把中英文化差异与教学融会贯通。 教学精益求精,擅长根据不同学生层次提出不同的学习规划,帮助学生提高口语成绩。 教学耐心亲和,认真负责,善于激发学生对于口语学习的兴趣,引导学生清晰把握考试重点。 上课严谨又不失趣味,善于循序渐进,能够从学术和生活两方面给予学生帮助。

  • 邹雪莹
    授课风格:

    内容建设中.....

    讲师简介:

    授课风趣幽默,逻辑清晰,注重课堂上的参与度,善于引起学生学习兴趣,促进学生全面发展。 热爱英语教学,能够有效地和学生沟通,扩展学生的思维,注重提升学生口语能力。 教学精益求精,课程氛围轻松,注重培养学生良好的学习习惯和学习方法,深受学员的喜欢。 能够洞察学生的心理,并且采取因材施教,以提升学生的英语基础水平以及掌握知识。 热情大方,态度严谨,善于挖掘学生潜能,培养学生的兴趣,提高学生的成绩。

  • 谭成燕
    授课风格:

    内容建设中.....

    讲师简介:

    课堂气氛愉悦、高效,善于利用生活经验帮助学生学以致用,并且寓教于乐,从而全面提升。 注重与学生有效沟通,激发学生对英语学习的热情,让学生在夯实基础之上取得实质性进步。 富有亲和力,能够因材施教,并且致力于让每个学生都找到适合自己的学习方法。 注重整体学习的效果,能够建立完善的知识框架和方法体系,帮助学生掌握基础知识。 热爱英语,教学态度严谨,擅长鼓励学生以掌握知识为目标、以提升能力为目的。

  • 姚静
    授课风格:

    内容建设中.....

    讲师简介:

    口语发音标准,教学风格多变,教学精益求精,结合实际经验帮助学生建立说英语的信心。 能在教学的同时结合其他国家文化和生活知识,帮助学生整体提升英语基础水平。 授课风趣严谨,善于与学生沟通并发现学生的强弱项,进行因材施教。 善于与学生进行启发式互动,激发学生说英语的能力,从而帮助学生扬长避短,实现突破。 喜欢和学生交流,善于激发学生学习英语的热情,让每个学生在快乐中学习,在学习中快乐。

  • 廖锐
    授课风格:

    内容建设中.....

    讲师简介:

    熟知各类学生的特点,更具针对性地为各类学生提供解决方案,因材施教,对症下药。 教学严谨,善于把握考试规律,能够采用多种教学方案帮助学生学习,以提升成绩。 授课幽默风趣,善于结合每位学生的个性特色,针对性教学,帮助学生更好地掌握知识。 课程内容丰富,气氛活跃轻松,喜欢与学生交流,善于激发学生对英语学习的热情。 基础扎实,因材施教,善于引导学生的思维,帮助学生的口语技能以及应试技巧的提升。

  • 王英
    授课风格:

    内容建设中.....

    讲师简介:

    英语功底扎实,寓教于乐,注重因材施教,旨在让学生掌握学习方法,培养良好的学习习惯。 上课思维锐利,结构清晰,风格犀利却不失幽默,善于引导学生清晰把握考试重点。 英语教学兴趣浓厚,坚信教学相长,通过互动的方式吸引学生的注意力从而达到预期效果。 上课耐心细致,能够帮助学生查缺补漏,善于与学生沟通并发现学生的强弱项。 对学生要求严格,课时高度浓缩,备课厚积薄发,并同时鼓励学生敢于表达自我。

  • 王操
    授课风格:

    专业,严谨,具有非常丰富的行业经验,专业认真负责,希望看到每一个学生都有进步。

    讲师简介:

    英语功底扎实,性格真诚坦率,认真负责,具有较强的亲和力,注重培养学生的兴趣。 强调学习的互动性,通过多种活动,让学生锻炼听、说、读、写的学习技能,从而提升基础水平。 热爱英语教学,讲课深入浅出,授课思维清晰,注重逻辑和发散思维,善于发现和总结规律。 态度严谨,因材施教,课堂氛围轻松有活力,善于挖掘学生身上的闪光点和潜力。 授课刚柔并济,寓教于乐,注重激发学生的学习兴趣,以帮助学生培养良好的学习习惯。

  • 李燕丹
    授课风格:

    内容建设中.....

    讲师简介:

    授课风趣幽默,条理清晰,注重课堂上的互动,激发学生学习兴趣,促进学生能力的提升。 能够有效地与学生交流,洞察学生的心理特征,善于扩展学生思维,注重提升学生逻辑分析能力。 教学精益求精,课程氛围轻松,因材施教,注重培养学生良好的学习习惯和学习方法。 热爱英语教学,亲切热情,善于与学生交流,从而提升学生的英语基础水平以及掌握知识。 态度严谨,对学生有耐心、负责,与学生亦师亦友,帮助同学们建立英语学习的信心及兴趣。

  • 冷雪梅
    授课风格:

    内容建设中.....

    讲师简介:

    能在教学的同时结合其他国家文化和生活知识,帮助学生做全面的准备。 上课耐心细致,能够帮助学生查缺补漏,并且善于和学生沟通交流,以帮助学生提升口语交际能力。 英语教学兴趣浓厚,坚信教学相长,教学严谨,善于发现学生的薄弱点并因材施教。 授课时乐于从学生感兴趣角度为出发点,能够从学术和生活两方面给予学生帮助。 教学方法精益求精,课堂生动有趣,重视双向沟通,避免单向灌输,进一步提升学生的语言能力。

  • 王乐姊
    授课风格:

    内容建设中.....

    讲师简介:

    授课风格亲切和谐,能够针对学生的具体情况制定相应的提分学习计划,从而帮助学生扬长避短。 教学耐心亲和,对学生认真负责,善于与学生沟通并发现学生的强弱项,帮助提升。 口语发音标准,教学风格多变,教学工作热情,结合实际经验帮助学生建立说英语的信心。 善于与学生进行启发式互动,激励学生说英语的能力,从而提升英文沟通的能力。 授课有趣却又不失严谨,注重课堂上的互动,让学生学习知识的同时又能收获快乐。

  • 胡霄阳
    授课风格:

    内容建设中.....

    讲师简介:

    教学耐心亲和,认真负责,能够针对学生的具体情况制定相应的提分学习计划,并且采取因材施教。 授课风格幽默有趣,寓教于乐,擅长锻炼英文表达的思维逻辑,从而提升英文沟通的能力。 教学思路严谨,善于与学生交流,避免单向输出,注重培养英语口语技能以及应试技巧的提升。 善于扩展学生思维,注重课堂上的互动,致力于引起学生学习兴趣,以促进学生掌握基础知识。 对学生要求严格,并同时鼓励学生敢于表达自我,注重言传身教,树立品格和行动的榜样。

  • 赵偲偲
    授课风格:

    内容建设中.....

    讲师简介:

    教学耐心亲和,认真负责,擅长根据不同学生层次提出不同的学习规划,帮助学生提升英语成绩。 授课时乐于从学生感兴趣的角度为出发点,有趣却又不失严谨,学习知识的同时收获快乐。 寓教于乐,善于与学生沟通并发现学生的强弱项,帮助学生全面提升口语交际能力。 上课风格亲切自然,能够通过互动的方式,吸引学生的注意力,从而达到预期效果。 条理清晰,严谨却不失幽默,擅长锻炼英文表达的思维逻辑,从而提升英文沟通的能力。

  • 岳俊华
    授课风格:

    内容建设中.....

    讲师简介:

    授课认真负责,教学风格幽默,教学经验丰富,善于引导学生建立思考问题的逻辑体系。 英语知识扎实系统,熟悉学生弱点,善于因材施教,以提升学生的口语能力以及运用能力。 授课风格严谨,条理清晰,善于和学生沟通,志在引起学生学习兴趣,培养学生的兴趣。 善于对学生口语备考过程中存在的问题进行有效诊断,并给出针对性的解决方案。 教学精益求精,善于以繁化简,深入浅出地表达出来,对学生耐心细致,深受学生的喜欢。

  • 曾志坤
    授课风格:

    内容建设中.....

    讲师简介:

    口语发音标准,教学风格多变,教学工作热情,善于激发学生对于口语学习的兴趣。 授课风趣幽默,逻辑清晰,善于与学生进行启发式互动,激发学生说英语的能力。 能够针对学生的具体情况制定相应的提分学习计划,从而帮助学生扬长避短,实现突破。 态度严谨,注重因材施教,旨在让学生掌握学习方法,培养良好的学习习惯。 善于发掘学生学习天赋,课后及时跟踪学生学习情况,帮助学生提升口语技能以及应试技巧。

  • 范婷婷
    授课风格:

    内容建设中.....

    讲师简介:

    授课风格别具一致,善于发掘学生的潜能,注重提升学生的口语语言能力。 拥有扎实的基础,致力提升学生听、说、读、写这四方面能力,帮助学员达到高分高能。 教学风格亲和热情,注重对学生学习习惯和思维的培养,深受学生和家长的好评。 热爱教学,认真负责,能够针对学生的心理特征,制定专属的课程内容以及学习方案。 善于和学生沟通,以激发学生的对学习英语的热情,注重学生能力的提升。

  • 高圣迪
    授课风格:

    内容建设中.....

    讲师简介:

    热爱英语教学,发音准确,注重课堂上的互动,并且擅长激励学生说英语的能力。 授课幽默却不失严谨,课堂气氛轻松愉悦,擅于引起学生的学习兴趣。 喜欢和学生交流,与学生亦师亦友,有丰富的对外交流经验和沟通技巧,帮助学生提升成绩。 善于锻炼英文表达能力,帮助学生建立英语学习的信心及兴趣,从而提升英文沟通的能力。 教学风格活泼多变,旨在帮助学生从哑巴英语到流畅使用英语表达想法,帮助学生开拓思维。

  • 易丽
    授课风格:

    内容建设中.....

    讲师简介:

    能够深入了解学生的性格特征,制定不同的教学方案,全面提升学生英语听、说、读、写的能力。 授课幽默风趣,有亲和力,教学以学生为中心,能够帮助学生高效提高英语能力。 寓教于乐,能够很好地把握学员学习习惯和心理需求,让学生在快乐的学习中提高口语表达能力。 擅长与学生交流沟通,激发学生对英语学习的热情,注重学生英语应用能力的提升。 英语功底扎实,善于引导学生思考,能够帮助并激励学生在语言学习上取得更大的进步。

  • 兰伟
    授课风格:

    内容建设中.....

    讲师简介:

    结合实际经验帮助学生建立说英语的信心,能够从学术和生活两方面给予学生帮助。 上课风格犀利却不失幽默,思维敏锐,结构清晰,善于与学生沟通并发现学生的强弱项。 授课风趣严谨,英语功底扎实,注重因材施教,旨在让学生掌握学习方法,从而提升英文沟通的能力。 能够根据每一位学员实际情况制定个性化教学方案,并且教学耐心亲和,认真负责。

  • 周宇
    授课风格:

    内容建设中.....

    讲师简介:

    热爱教学,擅长根据不同学生层次提出不同的学习规划,帮助学生提升英语成绩。 教学耐心亲和,认真负责,善于激发学生学习英语的兴趣,从而提升英文沟通的能力。 纯正美式发音,口语流利地道,善于引导学生掌握知识,学习知识的同时收获快乐。 授课时乐于从学生感兴趣角度为出发点,幽默却又不失严谨,深受学生的喜爱。 擅长把中英文化差异与教学融会贯通,通过互动的方式吸引学生的注意力,从而达到预期效果。

  • 赵黎明
    授课风格:

    内容建设中.....

    讲师简介:

    注重因材施教,善于让学生掌握学习方法,培养良好学习习惯,以达到预期目标。 热爱英语教学,喜欢和学生交流,和学生的关系亦师亦友,深受学员们的喜欢。 注重言传身教,对学生要求严格,并同时鼓励学生敢于表达自我,让学生不再害怕用英语沟通。 课时高度浓缩,备课厚积薄发,准确找到学生的疑点,帮助学生全面提升英语成绩。 授课风趣严谨,善于与学生进行启发式互动,激励学生说英语的能力。

  • 周经纬
    授课风格:

    内容建设中.....

    讲师简介:

    课堂生动有趣,教学方法精益求精,擅长和学生沟通,重视双向沟通,避免单向灌输。 寓教于乐,鼓励学生通过独立思考解决问题,并且重视对自身能力的培养和锻炼。 授课风格严谨,条理清晰,注重课堂上的互动,针对不同的学生有着不同的教学方法。 善于与学生沟通,发掘学生潜在能力,帮助学生突破瓶颈,使其快速提高分数,达到理想成绩。 上课思维锐利,结构清晰,授课严谨却不失幽默,致力于让学生在提分的同时全面提高英语水平。

  • 万晓瑜
    授课风格:

    内容建设中.....

    讲师简介:

    授课风格轻松,活泼中不失严谨,与学生亦师亦友,有丰富的对外交流经验和沟通技巧。 能够从学术和生活两方面给予学生帮助,能够解决学生的薄弱环节,快速提分。 上课思维敏锐,结构清晰,风格犀利却不失幽默,善于与学生进行启发式互动交流。 坚持以学生为主,注重课堂上的互动,能够围绕教学目标设计形式多样的课堂活动。 善于激发学生对英语学习的热情,注重学生能力的提升,帮助学员提升英语水平。

  • 李丽
    授课风格:

    内容建设中.....

    讲师简介:

    坚持学生是课堂的主体,授课风格风趣严谨,注重课堂上的互动,并同时鼓励学生敢于表达自我。 善于与学生沟通并发现学生的强弱项,帮助学生扬长避短,实现突破。 善于与学生进行启发式互动,激励学生用英语交流的能力,从而帮助学生建立说英语的信心。 教学精益求精,乐于从学生感兴趣的角度为出发点,能够从学术和生活两方面给予学生帮助。 课程内容丰富,气氛活跃轻松,教学思路严谨,善于引导学生思考,深受学生的欢迎。

  • 陈春梅
    授课风格:

    内容建设中.....

    讲师简介:

    授课时乐于从学生感兴趣的角度为出发点,有趣却又不失严谨,学习知识的同时收获快乐。 英语基础扎实,授课幽默有趣、成效高,善于根据不同学生的学习情况,制定不同的学习规划。 注重语言的实用性,并且引导学生养成良好的学习习惯,帮助学生全面提升能力以及掌握知识。 擅长因材施教,寓教于乐,根据学生不同特点解决学生学习中的难题,让学生取得实质性的进步。 结合实际经验帮助学生建立说英语的信心,锻炼英文表达的思维逻辑,从而提升英文沟通的能力。

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