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北京朝阳区托福冲刺培训

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授课方式:
面授
上课时段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 灵活安排
上课校区:
招生对象:
参加托福考试的学员
课程目标:
巩固学员的知识,带学员完成后的冲刺阶段
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2763人看过 收藏 更新时间 :2024-05-23 06:34:49
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托福词汇一对一培训

北京津桥专业讲师团队,采用六方互动式全方位服务模式,突破陈旧观念、开拓创新,讲解、分析托福考试中的重点词汇、高频词汇及其用法

招生对象:词汇能力薄弱;欲参加TOEFL考试的学员,对TOEFL词汇深度了解有限的学员

授课内容:单词记忆的方法,帮助学员在短期内将词汇量提高,同时精讲托福考试中出现的高频词汇及用法。兼顾词汇深度和广度,扫清学员在TOEFL考试中存在的听、说、读、写中的重大词汇障碍

全方位词汇学习方法: 一方面讲解单词记忆方法,帮助学员在短期内将词汇量提高,同时精讲托福考试中出现的高频词汇及用法,兼顾词汇深度和广度,扫清学员在TOEFL考试中存在的听、说、读、写中的重大词汇障碍。

专属助教全程跟踪监督: 每期词汇班都配备专业助教,全程跟踪学员的学习进度及质量,每天安排30到60分钟协助学员完成单词记忆和听写作业,答疑解惑,确保学习效果。

创新授课模式: 每周课程滚动开课,每周课程相对独立又相互联系,四周连续强化词汇知识,随到随学,根据个人情况灵活调整学时。

使用教材:津桥国际学院内部词汇教材
课时:20小时


托福作文考察方向比较全面,对考生词汇、语法、句式的积累要求较高,并且还考察考生的文章构架能力和逻辑思维能力。很多托福考生对托福作文存在畏难情绪,不知道写些什么,也不知道怎样开头、结尾比较合适。

想一想好像我们写小学的作文的时候也是这样的,不知道写什么,但是很遗憾,那个时候爸爸妈妈貌似也不知道。按说老师该是知道的,但是老师貌似总是在念其他的小盆友们的作文。于是,好孩子向左走,老师继续念他们的作文,我们向右走,去看我们自己的武侠小说。直到有一天,老师也把我的作文拿出来念,而且还夸我们写的很生动,我们也成了别人眼里的好孩子。但这一切为什么会发生呢?原因很简单,就是在我们阅读一本本武侠小说的时候,慢慢知道了怎么驾驭文字。

任何作文其实都是一样的。

但是很显然,美国没什么武侠小说,即使有,我们也没那么多时间。因此,如果我们跳出原来这个圈子的话,再往上蹦一点,就会发现,其实我们读小说的时候,掌握的就是文字的表达方法。因此,只要我们用某种方法学到了文字的表达方法,就可以写作文了。如果再说的更本质一点的话,其实就是完成了对文字的记忆和运用的过程。很显然,记忆是第一步,运用是第二步。

到这里,问题就变成了,怎么记忆。其实有一个很好的办法,就是“对比式翻译”!

所谓的对比式翻译,其实就是找一篇英文作文,将其翻译成中文,然后再按照自己的中文译文,将其翻译成英文,然后再将自己翻译的版本与原文的版本进行比较,不也就知道了自己想表达的,在地道的英文里该怎么说了么。当然,很多考友马上追问,那要是我记住了他原文的表达方法,该怎么办?无老师会幽怨的看你一眼,说:这不更好么。因为我们这样翻译作文的目的,其实就是让你通过这样的比较的方式去记住正确的英文是怎么表达的。

当然,当然,各位考友关心的还是操作的细节。

第一:将一整篇出色作文翻译成中文,至于这些作文去哪里找,那很简单,其实现在市面上绝大多数的作文书都是有范文的,虽然质量大多不高,但是23、24分也总该是有的。将这些作文首先整篇翻译成中文。这里有一个细节是,建议中文翻译稿和原文在同一个文件里,就类似于如下这种效果。

I totally fall in love with No teacher.There will never be another you.

第二:打开office2007或者office2010,将英文原文与中文译本粘贴进去。

第三:挡住英文原文,只看你自己的中文译文,将中文都翻译成英文。

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北京津桥教育

北京津桥教育

4.7分
认证 10 年

成立:2011年

培训项目:雅思培训、托福培训、GMAT培训、GRE培训、SAT培训

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