广州服装立体裁剪培训

答主为华南农业大学艺术学院服装设计与工程的学生。学校不是一般意义的211，为省属211。但算是全国仅有的几所一本文化生招生的服装工程学生。我们自诩为国内服装领域学历高的一批人。

我校分为服装设计与工程与服装与服饰设计。前者简称服装工程，服工，正常高考招生。后者简称服装设计，服社，艺考招生。以下基于答主服装工程背景所答。

后，答主是班里渣渣一枚，以下都是自己瞎想加瞎看书来的，赞同我当然很开心，错了可一定要指正我啊，先谢谢各位指正！

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本专业培养具备服装设计与工程领域的知识和能力，适应服装学科与材料、信息、管理、营销贸易、人文艺术等学科融合发展的趋势，具有创新意识、实践能力和国际视野，并在服装设计与工程领域方面具有专长等方面的应用人才。

以下是我对我校培养方案的理解。倘若说服装领域知识比喻成是个金字塔的话，本校培养方案在金字塔塔尖的应是服装生产营销，而后以工艺与纸样知识为地基。

当然塔尖不同追求的人有不同的理解。但在国内服装行业起步较晚，以及社会风气而言，我个人追求理解的塔尖是赚钱应用性强的服装生产营销方面。

画个图示来表示，如下：【以后补】

（1）工艺知识只是这门专业中的一项基本技能。简单说，身为专业人才，你起码要知道一件衣服是通过什么样的工艺缝制出来的。不同工艺会造成不同的效果。

【例如：根据不同情况选择不同工艺：衣服缝合处你会考虑，这里是来去逢还是锁边？这衣服面料适合来去缝吗？会过厚吗？来去缝工艺会耗费多多少工时？增加多少成本？增加时间步骤都是钱啊！！！】

【再例如，如果在生产线，工艺顺序是如何的，哪些环节耗时多，工艺要求高，你可以如何安排各工人的工作量？缝合哪些部位工人效率会降低？配合好的话可以大大提高生产效率，又降低成本省了一笔钱啊！！！】

【再不济，你也可以知道一件衣服除了面料和牌子附加值之外，贵在哪里。挖袋做起来好难啊，当然贵啦……贴袋简单点，便宜点，但好像穿上让屁股更大大了耶，还是选贴袋吧。。。这件衬衫贵在哪，好酷，看不到扣子，原来是暗门襟，多了条遮挡物啊，很符合极简的风格呢，贵就贵点吧。。。买了！】

所以，缝纫只是训练的方式，不是目的。目的是要你了解整个工艺流程，为整个领域的学习打下一个坚实的基础。

（2）纸样知识也是专业知识领域中重要的基石。纸样制作，又称打板，结构设计。打板即打样板，而后布片都根据此样板裁剪。纸样于衣服就像建筑施工图于建筑。有人说衣服在身上量一量再裁减下，不就出来了吗。那只是比较初级的阶段。想要到达批量生产的目的就必须得要有一个样板。而且样板数据是根据统计特定客户群体的身体尺寸数据而来。这就需要你有一定的数学知识，分析归纳数据的能力。以及深厚的纸样知识功底。

【举例说，懂些许纸样之后。你会懂得什么样的板型适合什么样的人，遇到不好的板该如何修正。撇势大小为多少，为什么需要撇势。胸省放量有什么讲究。如何通过转移省道达到既美观既省工艺步骤。】

（3）你有了这些纸样与工艺的地基基础。开始发现自己所要学的东西还有很多。这时你就可以根据兴趣了解深入各方面更深层的知识。例如：服装材料、染织工艺、服装设计、服装色彩等

但服装工程各方面知识终归于服装营销上。如何生产出消费者喜爱满意实用的衣服。如何让消费者选择你的衣服。

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中专职业学校培养出来的学生，不否认会有很出色的人会从中脱颖而出。但讨论常态，中专服装设计或服装工程所培养的只是职业“技术”人才。

而一本院校培养的服装工程是在“专业”领域有“专长”的“应用”型人才。

老师的话是这样说的

“很多大企业的老总问我，你们学校一本的学生和专科的学生比，优势在哪？很多缝纫技术都不如专科学生，很多东西都要重新教。”

“你要找缝纫技术工人，我们学生与专科学生比，没有优势。但是你要他们对企业发展的现状，未来发展发表观点，我们的学生倒是能说个一二三四。”

而我个人认为，重本学校服装领域学生出来区别在于：可能我们更具有思辨性，我们是问是什么为什么怎么办。而职校学习的是什么，怎么办。

所以在校学习，要更多注重训练大脑的思辨性，提高自己的审美，而不是过分纠结于技能的娴熟与否。

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附加一个我关于服装工程学习“大学物理”疑问，学校给予的答复片段。

希望从另一个侧面帮助到你。

写于失眠的夜，文章思路乱，如果有帮助到你，那是极好。有其他观点，也欢迎同行进行讨论批评指正。毕竟我们都是在成长路上。