The problems that exist
意志力较为薄弱,做事情缺乏耐心
性格内向不愿说话,朋友少,关系差
面对大众不敢讲话、紧张脸红、表情僵硬
为什么学少儿口才
口才就是说话的能力,驾驭语言的能力。良好的口才也是多种素质的综合体现。 口才是一个人智慧的反映,也是一个人随身携带永不过时的能力。能力不同说出话来效果就不一样,一句话可以说乐一个人;一句话也可以说恼一个人。一句话 可以说成一件事,一句话也可以说败一件事。在社会快速发展的今天,开发孩子的语言能力,加强口才训练已经刻不容缓。
Childrens Eloquence Course
课程阶段 | 课程内容 |
幼儿年龄:5岁
教材启蒙1、2册
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重点:学会倾听、能听懂、听会、会听、模仿。提升专注力和观察力,促进身心协调和美感: (1)能够倾听并反应口语的声音、节奏、色彩及变化,做到吐字清晰、音正、节奏明晰、变清单元音、双原音。 (2)有效地倾听、理解、释义、记住别人所说的内容。 (3)能模仿他人的声音,语言、学会简单的口腔操。 (4)能模仿他人的表情,仪态表演。做到语言动作协调,身心统一。 (5)能进行作品的表演,再现文学作品。 (6)喜欢学习口才,感受兴趣。 |
幼儿年龄6岁
教材1册上下
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1.模仿他人的声音,语言,做到吐字清楚,音正,语调起伏变化、连贯。情感有外在表现,发准舌前、舌后音及复韵母、唇齿音。 2.能有效的倾听,讨论学习,理解记忆所学的内容。 3.学会快速记忆法,迅速记忆,有一定量的语言积累。 4.能逐渐克服羞怯心理,敢说自信,大胆表现,独立在众人面前讲话。 5.能模仿表演作品,自然,流畅。 |
幼儿年龄:小学1、2年级
教材第二册上下
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重点:模仿,记忆,说话,仿编诗歌,故事。 1. 有效地阅读,能理解分析并记住所学内容。 2. 能模仿他人阅读,基本做到:色脆、调纯、字音准确、清晰、宏亮、连贯,并能够快速记忆,发准舌尖音d、t、n、l及鼻韵母。 3. 能做到与人沟通,大胆表达自己的思想观点,能简要说明。 4. 能快速模仿表达文学作品,富有表现力。 |
年龄小学3年级
教材三上下册
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重点:模仿、记忆、说话、创编故事。 1. 发准字音,舌根音,掌握语言中音变规则。 2. 快速模仿记忆,掌握停连、重音,语气,节奏等朗读技巧,做到字正腔圆,调纯,意切。 3. 能有效阅读,分析,概括,并快速记忆所学内容。 4. 能独立创作表演文学作品,感受不同朗读风格,成为班级活动积极参与者。 5. 能进行有效的理解与沟通,影响他人的意见和想法。 |
年龄:4—5年级
教材蓝本
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重点:演说创作 1. 运用听、说、读、写进行结构记忆、沟通、讨论、解释、说服,创新知识。 2. 能够结合不同目的,针对不同听众有效地说话,懂得随机应变。简单、善辩,有说服力度,热情的“说话”做到神出的语貌。 3. 致力于增强自己的语言运用能力,影响他人意见和想法,成为学校活动参与者,甚至策划者。 4. 具有四感和七力综合能力的复合型人才,讲标准的普通话。 5. 逐渐形成坚强的心理素质,成为一个具有人文情怀的人。 |
Advantages of Courses
如何选择少儿口才机构
首先考察老师的基本功。针对口才培训机构的挑选,应该要先考察一下老师的基本功是否强硬。要看一看老师的普通话是不是比较好,如果方言比较严重,对于孩子的语言能力表达会有一定的限制。所以在选择之前应该先去进行试听。
其次是教学的方法。给孩子所开展的任何教育,方法的重要性都是不言而喻的。家长在选择小主持人口才培训机构的时候,就应该要看一下他们所开展的教育方法是否科学化和专业化,能否给孩子进行综合的引导,让孩子才能够更好的表现发挥出来优点,让孩子的自信心提升,而不是单纯的让孩子进行模仿。
Learning Environment
摘要
北京小学生口才班是专为小学生提供的一种口才训练课程。该班级针对小学生的生理和心理特点,采用多种形式的课程设计,帮助小学生提升口才能力,以更好地适应未来的社交和职业生涯。
费用介绍
北京小学生口才班的收费范围通常在2000-5000元之间,具体费用取决于不同班级的课程内容和学习时长。一般情况下,课程费用通常包含教材、学习资料以及其他相关教学资源。
学习内容
1. 口才基础训练:练习讲话的语速、语调和语气,引导学生正确使用慷慨激昂的声音和肢体语言。
2. 情景演讲:学习如何在不同场合、不同情境中进行口才表达,例如说服、辩论和演讲等。
3. 媒体表达:帮助学生理解和掌握媒体语言的表达方式,学会如何在电视、报纸等媒体平台上展示个人形象和技能。
4. 文化沉淀:在口才培训中融入传统文化、艺术修养等元素,丰富学生内涵。
学习时长
北京小学生口才班的学习时长通常在两个月到半年不等。学生可以根据自己的需求和时间安排选择不同的班级。
如何选择
1. 学习目标:根据自身情况和需求,明确学习口才班的目标和目的。例如想要提高辩论能力、演讲技巧等。
2. 学习内容:根据不同班级提供的课程内容和学习方式,选择最适合自己的班级。
3. 转介绍:可以通过已经学习过的同学或老师的推荐,了解到不同口才班的情况。
结语
如果您对北京小学生口才班有兴趣,可以联系客服预约试听,了解更多学习内容和费用详情。希望通过学习,让小学生能够更好地发展自己的个性特点和才能,为未来的学习和职业生涯打下坚实的基础。
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