多元智能 Multiple Intelligences |
多元智能Multiple Intelligences 美国哈佛大学教育研究院心理发展学家 |
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语言表达 | 数理逻辑 | 视觉空间 | 身体运动 | 音乐节奏 | 人际交往 | 自我认知 | 自然探索 | 生存探索 | ||
多媒体 | Multimedia Class | √ | √ | √ | √ | √ | ||||
教练课程 | Private Class | √ | √ | √ | √ | |||||
complementary Class | √ | √ | √ | √ | ||||||
网络互动 | Spoken Class | √ | √ | |||||||
社交互动 | English Comer | √ | √ | √ | ||||||
Talk Clud | √ | √ | √ | √ | √ | |||||
Extra curricular Activtly | √ | √ | √ | √ | √ | |||||
Refreshment | √ | √ | ||||||||
激励互动 | One on one Mentoring | √ | √ | √ | ||||||
Study Plan Managing | √ | √ | √ | √ | ||||||
Q&A | √ | √ | √ |
Jerry Stephens 外语讲师 我是Jerry Stephens,来自迪斯尼乐园的起源地,美国加利福尼亚州的阿纳海姆市。最初,我是在青岛的AUCMA公司里,教授工程师电子工程技术层面的英语。随后,来到了大连,因为这里和青岛非常相似,无论是气候,还是风土人情等方面。至今,我已有近四年的教学经验。我喜欢中国,我喜欢待在这,因为这儿的人们都很好。 |
William Deback 外语讲师 I have found that the process of teaching English has also helped me develop my language learning strategy and learn the local language better.To newcomers, I would say that teaching in Wuhan can be very challenging, but also extremely rewarding in terms of cultural immersion. |
石家庄英语口语培训机构课程大纲
课程背景
在全球化的背景下,英语逐渐成为人们必备的语言能力之一,因此越来越多的人选择参加英语口语培训课程,石家庄也不例外。本机构致力于为广大英语学习者提供优质的口语培训服务。
课程特色
1.个性化定制课程:根据学生的英语基础和学习目标,针对性的制定课程,让学生更快的进步。
2.口语沙龙:每周一次英语口语交流活动,让学生有机会与母语为英语的外教面对面交流,提升口语表达能力。
3.学习笔记和课后作业:每次课程都会有学习笔记和课后作业,方便学生巩固所学知识。
课程目标
1.提升学生的口语表达能力和听力理解能力。
2.增强学生的英语自信心,培养学生自主学习能力。
3.为学生提供良好的英语学习环境和学习资源。
学习对象
1.高中生和大学生:英语作为必修课程,需要提高口语表达能力和听力理解能力。
2.工作人士:需要英语口语能力以应对国际业务和交流。
3.想要提高英语口语能力的各个年龄段人群。
课程内容
1.单词学习和语音练习。
2.日常口语表达和情景对话练习。
3.听力理解和口语模仿。
4.口语实践和演讲技巧。
5.口语沙龙和交流会议。
学习时长
本机构提供标准课程和定制课程,标准课程为2-3个月,每周2次课时,定制课程根据学生需求进度可自由安排。
收费范围
标准课程费用为3000元/期,定制课程价格另定,可详细咨询官方客服。
学习收获
1.增强英语口语能力和听力理解能力。
2.丰富英语学习经验和文化认知。
3.培养批判性思维和自主学习能力。
4.提升个人英语水平和职业竞争力。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。我们相信,凭借我们的教学特色和学生的努力,一定能够取得突出的学习成果!
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