教育经验与技术沉淀
学员共同认证
创业实训基地
专家教授指导
提高逻辑思维能力 ;增强数学、物理等学科的应用能力,是应试教育的最有力补充;培养综合能力和跨学科知识;机器人已成为中学的必修课,未来将会有超过50%的4-18岁学生接受机器人教育;提高动手能力和独立解决问题的能力。 课堂,不仅能让孩子获得表现自己创造力的机会,还可以使他对自己的聪明才智产生足够的信心,养成他敢说敢做的精神和坚持到底的顽强意志,这些对孩子今后的发展将有深远的影响。 |
启发:通过主题相关的场景和知识启发小朋友
思考:科普知识,让孩子思考怎样实现课程主题
实践:在老师引导下通过模型的原理对模型编程
创新:根据自己想象对享有的模型进行创意改造
交流:分享课堂学习内容总结存在的问题与收获
依托高端IT教育优势,把前沿技术与现代工程结合,让每一位学员真正达到效果。
除了项目导向,还加入情境应用扩展,让学员接受的知识比一般多三倍以上。
拥有数十人专业教具研发团队,教学、课程、教具独一无二,完美匹配。
每堂课精心设计,环环相扣(认知、分析、搭建、驱动、展示、分享、游戏)
每名讲师必须为高校工科类毕业,三年以上创客教学经验,并获得国际教练认证。
每个班指导+实战讲师,确保学习效果。
每节,每周,每月,季度,年,真实反映,针对每个孩子情况进行合理调整,确保效果。
每班6-8人小班形式,确保课程质量。
机器人课程更有利于锻炼学生创造力、想象力、学生根据任务要求, 独立思考,创作个性十足的作品
传统教育更注重考试和升学,通过标准答案去考核学生,极大地限制了想像力、创造力、个性思维等方面能力
广州儿童机器人培训课程大纲
在科技日新月异的当今社会,机器人技术日益发展,儿童机器人培训已成为一种热门的教育形式。广州儿童机器人培训课程就是为了满足家长和孩子们对科技教育的需求而开设的。
课程背景
针对儿童机器人培训需求,广州开设了儿童机器人培训课程,让孩子们在科技怀抱下健康成长。
课程特色
1. “亲子互动式”教学模式
2. 创新的机器人编程游戏
3. 个性化课程设置
课程目标
1. 培养儿童的科技兴趣
2. 增强儿童的动手能力
3. 提升儿童的逻辑思维能力
4. 增强儿童的团队协作能力
学习对象
1. 幼儿园小朋友
2. 小学生
3. 初中生
课程内容
1. 初级课程
(1)机器人硬件认识
(2)机器人遥控操作
(3)简单程序的编写
2. 进阶课程
(1)机器人部件安装
(2)算法基础学习
(3)机器人程序编写
3. 高级课程
(1)机器人传感器学习
(2)机器视觉技术应用
(3)机器人智能化控制技术
学习时长
课程时长根据不同课程设置有所不同,最短的是6周,最长的是24周左右。
收费范围
不同课程收费根据具体情况而定,具体详情请联系客服询问。
学习收获
1. 学会基础的机器人编程知识
2. 提高了孩子们的动手能力
3. 孩子们的逻辑思维能力得到了进一步锻炼
4. 增强了孩子们的团队协作能力
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。
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