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哈尔滨南岗儿童口才班

课程价格:
询价
授课方式:
面授
上课时段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 灵活安排
上课校区:
招生对象:
4-15岁的少儿;性格孤僻,不爱与人交流的孩子;组织能力差,不懂得如何融入集体的孩子;求知力不足,对什么都不感兴趣的孩子
课程目标:
搭建框架,设计流程,让演讲规范化程序化 调整节奏,掌握技巧,让演讲有主题有风格 解放肢体,参与互动,吸引听众增强影响力
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2145人看过 收藏 更新时间 :2024-05-06 07:33:19
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哈尔滨席朗少儿口才
父母要鼓励孩子多与别人交流,特别是与有思想、语言表达熟练的人交流,久了自然会受到对方潜在的感染;还有,要有东西可说,良好的口才和渊博的知识是必然分不开的,所谓巧妇难为无米之炊,你们想想,肚子里没墨水的人老是讲一些空洞的话大家听了自然感觉没意思。所以,练就好口才的前提,是要培养孩子广博的知识。

怎样锻炼少儿口才?
让孩子不好害羞
让孩子不好害羞

有些孩子在说话的时候,经常会有害羞和胆怯的心理,那么,我们应该教会孩子去克服这种羞怯情绪,特别是人多的时候,可能会更害羞,要锻炼克服。

让孩子不要紧张
让孩子不要紧张

还有就是,很多孩子总是一说话就紧张,特别是在讲台上,那么,一定要避免紧张情绪,因为紧张情绪影响口头表达能力,甚至大脑一片空白。

多给孩子些鼓励
多给孩子些鼓励

我们应该多去鼓励孩子,当孩子遇到了问题的时候,家长不要打击孩子,更不要训斥孩子,而是多鼓励孩子,让孩子能够坚定信心,从而获得更大的进步空间。

注重平时多练习
注重平时多练习

我们应该注意平时多加口语表达方面的练习,多训练多提高,很多家长都更加注重孩子的文字表达,而忽视口头表达,这样做当然对孩子是非常不利的,阻碍了孩子全面发展。

在公共场合说话
在公共场合说话

家长应该给孩子创造机会,让孩子在公共场合多训练、多说话,而不是毫不在乎,如果孩子表达能力不强,可能就是缺乏锻炼,所以多在公共场合练习能够提高迅速。

避免孩子自卑心
避免孩子自卑心

我们应该充分了解孩子,并教会孩子克服自卑心理,有些孩子由于是缺乏信心,结果才导致表达能力不强,所以,能力要来源于孩子的自信心,挑战自己才会成功。


哈尔滨席朗少儿口才课程介绍
  • 艺术启蒙

    学习内容: 绕口令、故事、
    儿歌。培养孩子对语言
    文字的兴趣,听、说、
    坐、立、行习惯的养成。

  • 口才表演

    培养孩子听、说、读、记、
    演综合素质,阅读能力,
    记忆能力,分析理解能力,
    逻辑思维训练。

  • 演讲主持

    培养孩子对文章内涵
    的理解,条理清晰叙述
    表达,主持现场活动,
    有较强控场能力。


五大阶段教育目标

阶段 要点 教材 人群
第一阶段 学会倾听、能听懂、听会、会听、模仿。提升专注力和观察力,促进身心协调和美感:
(1)能够倾听并反应口语的声音、节奏、色彩及变化,做到吐字清晰、音正、节奏明晰、变清单元音、双原音。
(2)有效地倾听、理解、释义、记住别人所说的内容。
(3)能模仿他人的声音,语言、学会简单的口腔操。
(4)能模仿他人的表情,仪态表演。做到语言动作协调,身心统一。
(5)能进行作品的表演,再现文学作品。
(6)喜欢学习口才,感受兴趣。
教材启蒙1、2册 5岁幼儿
第二阶段 (1)模仿他人的声音,语言,做到吐字清楚,音正,语调起伏变化、连贯。情感有外在表现,发准舌前、舌后音及复韵母、唇齿音。
(2)能有效的倾听,讨论学习,理解记忆所学的内容。
(3)学会快速记忆法,迅速记忆,有一定量的语言积累。
(4)能逐渐克服羞怯心理,敢说自信,大胆表现,独立在众人面前讲话。
(5)能模仿表演作品,自然,流畅。
教材1册上下
 
6岁幼儿
第三阶段 模仿,记忆,说话,仿编诗歌,故事。
(1)有效地阅读,能理解分析并记住所学内容。
(2)能模仿他人阅读,基本做到:色脆、调纯、字音准确、清晰、宏亮、连贯,并能够快速记忆,发准舌尖音及鼻韵母。
(3)能做到与人沟通,大胆表达自己的思想观点,能简要说明。
(4)能快速模仿表达文学作品,富有表现力。
教材2册上下 小学1、2年级
第四阶段 模仿、记忆、说话、创编故事。
(1)发准字音,舌根音,掌握语言中音变规则。
(2)快速模仿记忆,掌握停连,语气,节奏等朗读技巧,做到字正腔圆,调纯,意切。
(3)能有效阅读,分析,概括,并快速记忆所学内容。
(4)能独立创作表演文学作品,感受不同朗读风格,成为班级活动积极参与者。
(5)能进行有效的理解与沟通,影响他人的意见和想法。
教材3上下册 小学3年级
第五阶段 演说创作
运用听、说、读、写进行结构记忆、沟通、讨论、解释、说服,创新知识。
(1)能够结合不同目的,针对不同听众有效地说话,懂得随机应变。简单、善辩,有说服力度,热情的“说话”做到神出的语貌。
(2)致力于增强自己的语言运用能力,影响他人意见和想法,成为学校活动参与者,甚至策划者。
(3)具有四感和七力综合能力的复合型人才,讲标准的普通话。
(4)逐渐形成坚强的心理素质,成为一个具有人文情怀的人。
教材蓝本 小学4、5年级

教学目的
  • 自我发展

    为孩子们提供一个展示自我、挑战自我、战胜自我、发展自我的平台。

  • 培养技能

    为孩子未来职场竞岗、商场竞争培养实用、有效而又重要的技能。
     

  • 塑造性格

    帮助孩子塑造良好的性格:活泼、开朗、积极、向上、创新、诚信、合作、感恩。

  • 打开心扉

    帮助那些内向、胆小的、不自信、心理封闭的青少年打开心扉,轻松顺畅表达。


师资介绍

李红
  席朗口才少儿讲师-李红 

教学风格:从事少儿口才培训已有10多年经验。多年来怀着对教育事业的热爱,对孩子的成长负责的坚定信念,培养近万名学员。获得领导信任,家长的认可,学生的喜欢。讲课深入浅出,条理清楚,层层剖析,结构严谨,用思维的逻辑力量吸引学生的注意力,用理智控制课堂教学进程。学生通过听教师的讲授,不仅学到知识,锻炼了能力,也受到思维的训练,还受到教师严谨的治学态度的熏陶和感染。
擅长领域:少儿口才表演课程  少儿演讲主持课程  思维导图 速读速记 国学(孝经、论语)
郑巧俏
 席朗口才少儿讲师-郑巧俏  

授课风格:毕已有近5年时间。在多年的教学过程中,总结经验,形成自己独特的教学风格,秉承因材施教的原则,以长善救失为教育根本。释放孩子天性,让孩子好学,乐学,学有所成。特点:课堂氛围活跃、教学形式丰富,表演形象灵动。深受孩子喜欢家长认可。
个人理念:每一个孩子的未来都有无限的可能。我会用心呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,细心倾听孩子的幼小心声,全心关注孩子的成长变化。将一切美好传递给孩子!

摘要

哈尔滨南岗儿童口才班是一个专门培养孩子口才的教育机构,旨在帮助孩子提高口语表达和沟通能力。本文将介绍该机构的费用、学习内容、学习时长、如何选择等方面,希望对需要参加的家长有所帮助。

费用介绍

1. 初级班:750元/课时,每周一次,共16课时,适合3-6岁儿童。

2. 中级班:980元/课时,每周两次,共24课时,适合7-10岁儿童。

3. 高级班:1280元/课时,每周三次,共32课时,适合11-14岁儿童。

4. VIP班:价格面议,提供一对一的个性化培训,适合需要专业指导的学生。

学习内容

1. 儿童演讲技巧

2. 朗读表演技能

3. 影视表演训练

4. 视听素材分析

5. 讲故事技巧

6. 经典文学诵读

7. 口语训练

8. 快速思考与表达

学习时长

1. 初级班:共16课时,每次1小时

2. 中级班:共24课时,每次1小时

3. 高级班:共32课时,每次1.5小时

4. VIP班:根据学生情况定制教学计划。

如何选择

1. 根据孩子年龄选择对应的班级。

2. 了解孩子的口才需求,选择对应的课程内容。

3. 选择符合家庭时间安排的学习时长和班次。

4. 在网站或客服处了解学费,选择适合的费用班级。

结语

口才是一个重要的能力,我们希望孩子们能够在早期掌握,在之后的学习和社交中得心应手。如果需要了解更多信息或预约试听,请联系客服,我们将竭诚为您服务。

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哈尔滨席朗口才学校

哈尔滨席朗口才学校

4.7分
认证 6 年

成立:1997年

培训项目:成人口才培训、当众讲话培训、演讲口才培训、青少年口才培训

教学点

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    哈尔滨席朗口才哈西校区

    哈尔滨市南岗区中兴大道168号

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    哈尔滨市香坊区民生路172号

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    哈尔滨市呼兰区宏信广场3号

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    沈阳市沈河区青年大街121号

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