好动调皮注意力不集中,任性易与人冲突
胆小易紧张、焦虑、暴躁,过分依恋父母,咬手指
无法流利阅读,写字偏旁部首颠倒。认字和认题能力差
平衡能力差,易摔倒,手工能力差,精细动作差
表达困难、说话晚、慢
听而不闻,丢三落四
感觉统合 | 功能 | 失调行为 |
前庭觉 |
1、探测头部和身体与重力之间的关系。 3、维持平衡的反应:肌张力、姿态等。 2、建立重力安全感,稳定情绪。 4、调节运动:视觉空间加工,调节身体及眼球运动。 |
表现为注意力不集中、分心、走神好动、喜欢看、玩转动的东西。经常喜欢爬高、边走边跳、平衡差、走路东倒西歪、经常碰撞东西。 |
本体觉
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1、感知肌张力和关节状态:肌肉伸展或收缩时的张力,感知关节位置、活动方向和速度,为前庭觉维持平衡反应提供肌张力和关节位置信息 2、调节肌张力、控制关节:控制四肢活动力度,控制关节位置、活动方向和速度。为前庭输出的运动调节信号提供执行控制。 3、联合控制:常与其他感觉共同发挥作用,如与视觉配合伸手取物,闭眼时与触觉配合建立触摸感、熟悉物理特性,与前庭 系统配合共同调节眼外肌;可影响神经系统的兴奋状态,起抑制作用,有利于平静情绪,增加安全感。 |
表现为身体活动时不能注视、双侧动作协调不良、平衡能力差、坐不稳、笨手笨脚、遇到困难容易沮丧、依赖性强、自信心不足、严重者会有表达困难。 |
视知觉
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1、视觉空间:形成空间概念和位置的关系。 2、视觉动作整合:手眼协调、手部精细动作。 3、人际关系和沟通:如目光接触、情感表达等。 4、视觉分析:图形分析、记忆、专注力等。 5、眼球运动:包括扫视、跟随、前庭眼反射、调节与辐辏反射。 |
表现为双眼扫视、跟随运动差、追踪物体时不能聚焦、阅读困难、读书跳行、多字少字、颠倒字、抄错数字、辨别形状和字形困难、学习时动作迟缓。 |
听知觉
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1.对声音、语言的理解。 2.帮助建立人际关系和社交。 3.与前庭觉和视觉系统紧密合作,提供空间定向的信息,提供距离感。 |
表现为听得到声音,但听不明白声音的意义;对语言理解差、注意力无法集中、常会掩耳朵、对尖锐的声音不讨厌,喜欢无端尖叫或自言自语。 |
触觉
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1、防御性反应:是一种单纯的自然反应,能保护自身免受伤害,本能地逃避刺激。 2、辨别性反应:需要大脑对刺激进行精密的辨别后再做出反应,辅助视知觉,有助于了解肢体位置及环境中物体的各种物理性质等。 3、触觉刺激效果:小面积触碰皮肤的触觉刺激活动可提高人体警觉性;大面积缓慢地重压皮肤的触觉刺激活动 可减低压力,稳定情绪。 4、促进生长、促进动作灵活,促进社交技能发展。 |
表现为对别人的触摸过分敏感、缺乏安全感、依恋某件物品或者玩具、不爱玩身体接触的游戏、黏人、爱哭、怕陌生、爱发脾气、站坐无相、孤僻、咬指甲等。 |
获得测评报告,了解解决方案。制定与完善训练目标,规划各阶段训练的重点,制定第一阶段训练大纲
执行第一阶段训练大纲,摸清孩子各因子的敏感度,选取差距大的三项重点突破,行为获得显著改善
执行第二阶段训练大纲,稳定第一阶段训练成果,选取3-4项第一梯队训练目标,提高效率
执行第三阶段训练大纲,以提高稳定性为目标,巩固两阶段训练成果,查漏补缺综合提高,稳定保持
通过感统训练改善儿童的手眼协调能力,使运动速度和稳定性都得到提高,让孩子的中枢神经系统对自身的协调能力增强,能够迅速对外界环境做出应有的反应。
很多感统失调的孩子表现为手脚协调能力差,运动平衡能力差。通过感统课的训练,能够改善运动协调能力,孩子的平衡感、方向感、精细动作能力等都得到了改善。
从德智体三维,生理、认知、思维、心理、性格、习惯、人际、品德八部来对孩子进行有针对性的训练。不是直接提升孩子的知识量,而是提高孩子的学习能力,增强孩子的自信。
完善的评估体系
严谨完整的训练体系
课程背景
深圳罗湖是一个活跃着各种培训机构的地方,而感统训练机构会吸引一部分家长为孩子选择这种培训。感统训练,是指能够通过感觉和运动技能的练习来调整我们的神经系统,从而提高学习效率、身体控制能力等方面的素质。
课程特色
感统训练机构提供的课程有着以下特色
1. 教学方法独特:在感官统合领域中,每个人的感应和应答不同。为了迎合不同学生的需求,我们采用了个性化教学方法。
2. 用游戏提高课程的趣味性:我们使用了大量的游戏和互动教学,以吸引孩子们的兴趣,从而激发他们的积极性。
3. 全面性:我们的课程注重细节,强调素质全面提高,包括学生的学习、生活、健康等方面。
课程目标
感统训练机构希望能够帮助学生从以下四个方面提高他们的能力
1. 提高专注力和记忆力;
2. 提高身体协调能力和精细动作能力;
3. 提高社交能力和情绪控制能力;
4. 提高学习能力和生活自理能力。
学习对象
我们的课程适合以下人群
1. 年龄在3-12岁之间的儿童,包括普通儿童和有特殊需求的儿童;
2. 对自己的身体控制和感知有需要的学生;
3. 希望全面提高自己素质的学生。
课程内容
我们的课程内容分为以下几个方面
1. 感官统合训练;
2. 各类扮演游戏;
3. 运动和动作的练习;
4. 情绪和自我控制的课程;
5. 与生活相关的方方面面的课程。
学习时长及收费
根据课程的不同级别,我们提供了不同时长和价格的课程,课程时间从30分钟到2小时不等。具体价格和课时长请到课程官网咨询。
学习收获
通过感统训练的学习,孩子可以在生活、学习、运动等方面获得全面的提高;他们也可以通过游戏和互动,更好地发掘自己的潜力,增加对自己的信心和自尊心。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。我们的宗旨是帮助孩子们更好的成长,欢迎家长朋友们前来机构参观咨询。
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