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苏州幼儿绘画培训价格在一万六左右，具体价格请咨询客服。绘画在技术层面上，是一个以表面作为支撑面，再在其之上加上颜色的做法，那些表面可以是纸张或布，加颜色的工具可以通过画笔、也可以通过刷子、海绵或是布条等，也可以运用软件进行绘画。

您是否有以下问题？

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孩子学画画有什么好处?
2
儿童画画有哪些基本功?
3
为什么要重视少儿美术?
4
儿童美术绘画有哪些种类?
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如何激发孩子对绘画艺术的兴趣?

苏州童绘少儿绘画课程

课程名称	适合学员	课程目标
西方经典艺术探索班	适合3～5岁的孩子	课程由来自西班牙，葡萄牙，新加坡等全球多国艺术家共同开发。以艺术大师为主题，包括凡高、米罗、莫奈等众多大师模块。通过各个艺术家主题让宝宝了解艺术、认知世界。
西方经典艺术大师班	适合6～8岁的孩子	课程采用绘本故事，创意绘画等多种形式。以艺术大师为主题，包括毕加索、马蒂斯、达利等模块。让孩子掌握各种绘画元素，能够采用各种材料和绘画方法，创作出艺术作品。
西方经典艺术少年班	适合9～12岁的孩子	课程的主要理念是启发和激发学生的创造力和主动意识，内容涉及范围自现代艺术开始，一直延伸到当代艺术，甚至是前沿的当代艺术作品的介绍和学习也会出现在本课程中。
东方经典艺术探索班	适合5～6岁的孩子	东方经典艺术课程结合诗、书、画、乐，通过东方艺术形式传递东方哲学。课程以由浅而深，由西而中，由彩而墨，循循而入的方式，让小朋友在笔墨探索中发现东方艺术的趣味。
东方经典艺术大师班	适合8～9岁的孩子	东方经典艺术大师班将帮助儿童建立开阔的艺术视野，在训练上将传承中国书画教育的精髓。课程以正统的笔墨，古典的精华，西化的中用，娓娓而出的方式，让小朋友在方寸之间体验自我。
国际艺术家鉴赏大师班	适合5～12岁的孩子	国际艺术家鉴赏大师班课程邀请来自于欧美的国际艺术家、插画家，在国内展开短期艺术工作坊。课程中，儿童将与国际艺术家共同学习名家名画，共同进行艺术创作，并学习画展的策展和展览。

儿童绘画的实质是什么？

儿童绘画在其实质上反映的是儿童认知的过程，随着语言能力和思想认识的提高，儿童会对周围的事物充满了好奇，这个时候他们需要通过画画这一途径来表达自己的感受，这也就是兴趣的表现。也就是说儿童绘画的实质是一种兴趣的自然展示，兴趣是儿童绘画的内在动力。也可以说，儿童绘画的实质是儿童的自我表现，是儿童的一种游戏，儿童把绘画作为他们游戏中必不可少的组成部分，其基本功能是在于启迪儿童的心智和情感，是研究儿童心理发展过程的一个很重要的途径。

课程相关介绍

教学详情 icon
少儿绘画课程是一门以美术为载体，致力于培养孩子综合素质、独立人格、创新思维模式的多元课程。我们注重对孩子想象力和创造力的培养，不执着于像与不像；我们借助绘画艺术鉴赏课美术的平台引导孩子去观察生活，表达自我，大胆创作。
学习目的 icon
鼓励他们用艺术语言讲述着自己对这个世界稚嫩纯真的理解。美术仅仅是激发孩子创造力、想象力的一个载体。绘画艺术鉴赏课通过画笔、颜料、纸张等媒介，可以带给孩子更大的发挥空间，让孩子天马行空、任意涂鸦。

孩子学绘画有什么好处？

1、绘画培养创造能力：儿童绘画的过程，不是模仿的教师动作的过程，而是根据教师指导的基本方法进行再次创作的过程。儿童在绘画活动的自我创作发展了他们空间想象的能力，从小培养了他们勇于创造的精神。未来的科学家就是这样培养的。
2、绘画培养良好的学习习惯：绘画属于安静的创作活动，需要高度专注的状态。孩子在绘画过程中，需要动手、动脑双重劳动，并且他们对绘画充满了兴趣，因此能够自觉控制注意力，仔细、耐心的坚持完成自己的作品，进入专心操作状态，能够促使幼儿养成良好的学习习惯。

相关教师介绍

黄大伟老师

黄老师从事少儿绘画教育多年，授课风格：严谨风趣，艺术历史知识深厚，擅长实验性的教学模式。与孩子交往融洽。

明瑶老师

明瑶老师拥有多年的教学经验；授课风格：明瑶老师富有激情与幽默感，课堂唯妙唯俏，擅于激发学生的学习兴趣。

岳丽老师

岳丽老师从业多年，她的授课风格比较亲切自然，朴素无华，细细诱导，擅于启发学生绘画的想象力以及动手能力。

如何引导孩子学绘画？

藉助图画书引导孩子作画，可培养他判断、选择与整合的能力。不过，图画书内容要合乎幼儿的语言理解程度，并且以图书为主、文字为辅。像四—六岁孩子喜欢幽默风趣、充满新奇与想象的图画书。格林童话、安徒生童话、各国民间故事，或近代创作中《好饿的毛毛虫》、《下雨了》、《变色岛》等书，都是扩展孩子认知经验及刺激想象力的好书。再者，图画书的故事结构最好有三、四段不同的情况或高潮，且要易于描绘，孩子作画时才能得心应手，甚而将几个高潮加以整合，选择一段表现在画中。

童绘环境介绍