儿童美术的特点是什么?
少儿绘画怎样分年龄段?
为什么要让儿童学画画?
学画画能培养孩子的专注力吗?
儿童学美术应注意什么?
少儿美术主要学习哪些方面?
| 课程名称 | 适合学员 | 课程目标 |
| 西方经典艺术探索班 | 适合3～5岁的孩子 | 课程由来自西班牙，葡萄牙，新加坡等全球多国艺术家共同开发。以艺术大师为主题，包括凡高、米罗、莫奈等众多大师模块。通过各个艺术家主题让宝宝了解艺术、认知世界。 |
| 西方经典艺术大师班 | 适合6～8岁的孩子 | 课程采用绘本故事，创意绘画等多种形式。以艺术大师为主题，包括毕加索、马蒂斯、达利等模块。让孩子掌握各种绘画元素，能够采用各种材料和绘画方法，创作出艺术作品。 |
| 西方经典艺术少年班 | 适合9～12岁的孩子 | 课程的主要理念是启发和激发学生的创造力和主动意识，内容涉及范围自现代艺术开始，一直延伸到当代艺术，甚至是前沿的当代艺术作品的介绍和学习也会出现在本课程中。 |
| 东方经典艺术探索班 | 适合5～6岁的孩子 | 东方经典艺术课程结合诗、书、画、乐，通过东方艺术形式传递东方哲学。课程以由浅而深，由西而中，由彩而墨，循循而入的方式，让小朋友在笔墨探索中发现东方艺术的趣味。 |
| 东方经典艺术大师班 | 适合8～9岁的孩子 | 东方经典艺术大师班将帮助儿童建立开阔的艺术视野，在训练上将传承中国书画教育的精髓。课程以正统的笔墨，古典的精华，西化的中用，娓娓而出的方式，让小朋友在方寸之间体验自我。 |
| 国际艺术家鉴赏大师班 | 适合5～12岁的孩子 | 国际艺术家鉴赏大师班课程邀请来自于欧美的国际艺术家、插画家，在国内展开短期艺术工作坊。课程中，儿童将与国际艺术家共同学习名家名画，共同进行艺术创作，并学习画展的策展和展览。 |
儿童在绘画时表现出的各种各样的特点和所采用的表现办法与成人有很大的区别。因为儿童对形体、结构、空间、色彩等很多的客观造型因素还缺乏理解和认识。对孩子来说，绘画不是学习的任务，而是一种很有趣的游戏。在画的过程感受绘画带来的快乐，这一切都和儿童强烈的表现欲有关，这种表现欲也是儿童绘画兴趣的反应之一。
在这过程当中不能把成人的东西强加给孩子。应不断地引导儿童观察感受周围的事物，扩大知识面。提高各种能力(观察力、感受力、想象力、创造力等等)，让孩子在感受、认识、理解的基础上自然地发展，保持这种绘画的兴趣。
童绘视觉艺术教育
为儿童提供包括艺术鉴赏、艺术评论、艺术创作的系统视觉艺术教育...童绘是一家从事儿童视觉艺术教育的专业机构。童绘课程涵盖西方和东方经典艺术流派和艺术大师，为儿童提供包括艺术鉴赏、艺术评论、艺术创作的系统视觉艺术教育。
“向艺术大师学创意”是童绘的核心理念，而我们的课程曾荣获欧洲Junceda教育插画项目大奖，课程由世界多位艺术家共同打造，为儿童提供高品质的视觉艺术教育。
课程以艺术大师为模块，通过对艺术大师名作的鉴赏，拓宽儿童视野；引导孩子以开放的心态，了解世界，表达自己的见解和想法；在潜移默化中指导孩子学习艺术技能。
岳丽老师
岳丽老师从业多年，她的授课风格比较亲切自然，朴素无华，细细诱导，擅于启发学生绘画的想象力以及动手能力。
李楚君老师
李老师生动、形象的授课方式让课程富有幽默感，擅于引导学生独立思考。她的授课方式收到学员的一致好评。
马冰老师
马老师从事少儿绘画教育十余年，马老师喜欢从学员感受入手，擅于以启发性引导作为教学。受到广大学员的喜爱。
张磊老师
张老师拥有少儿绘画教育的经验，授课风格：幽默诙谐，对绘画教育充满热情，擅长启发学员的多元化创作能力。
孩子开始学画画的时候，杂乱无章的作品会令家长们有些担忧，有些家长甚至会会迫不及待的想去教孩子去画一些具象的太阳、白云、花朵等，这种心态是不太好的。孩子刚开始拿起画笔，他们就站在了原创的高点上。
他们以纯净的眼睛摆脱视觉惯性的束缚直达事物的本 然核心从而创作出独一无二的原创作品。这是孩子最宝贵的东西。成人应该珍惜幼儿的原创自由，打破“画得像，才是画得好”的迷思，还给孩子自由涂鸦的创作自由。这也是为什么本世界的伟大画家如毕加索、米罗等人，为了追求更高的境界的艺术突破，及建立个人独特的风格，转向原始艺术或儿童绘画寻求灵感，从而成就了他们的艺术事业。
杭州儿童绘画培训课程
——提升孩子绘画技能，激发想象力
课程背景
在当今这个尊重个性、推崇创新的时代，绘画艺术无疑是培养孩子综合素质的必修课。杭州儿童绘画培训课程从娃娃抓起，让孩子们成为具有创造力和艺术感的绘画天才。
课程特色
专业师资
有多年教学经验的艺术讲师，每位老师都有自己独特的教育理念和教学方法，注重启发孩子的想象力和创造力，因材施教，让每个孩子都能得到合适的指导。
多元化教学
采用多种教学方式，如生动有趣的讲解、互动式教学和集体创作等，让孩子们在学习中感受到乐趣和成就感。
个性化培养
注重培养孩子的个性化特点，在保证艺术基本素养的同时，让孩子们发挥自己的创新能力，追求艺术的自由性与个性化。
实际应用
注重培养孩子的实际应用能力，让孩子们在画画的过程中锻炼自己的思考、观察能力，使孩子们掌握更广阔的人文、社会方面知识，更好地适应未来的发展。
课程目标
1.提高孩子的绘画技能，包括素描、色彩、构图、立体表现和速写等方面。
2.激发孩子的艺术感和想象力，培养艺术审美能力。
3.加强孩子的专注力和耐性，培养自律性和自我管理能力。
4.提升孩子的综合素质，塑造多才多艺的儿童形象。
学习对象
1.适合任何年龄的孩子，包括学前儿童、小学生、初中生和高中生。
2.适合有绘画兴趣或潜力的孩子，以及希望提高绘画能力的孩子。
课程内容
1.生活绘画：石膏像素描、人体素描、静物写生、风景写生等。
2.装饰绘画：贺卡制作、手账绘制、DIY手工艺术品等。
3.学科绘画：美术知识概念、小学美术、中学美术等。
4.专业绘画：油画、水彩画、素描、速写等。
学习时长
根据不同的培训项目和孩子的个人情况，学习时间一般为1-2小时，每周1-2节课。
收费范围
根据不同的培训项目和学习时间，收费在1000-2000元不等。
学习收获
1.孩子们的绘画技能得到提高，掌握了更多的绘画技巧和表现手段。
2.孩子们的艺术素养和创新能力得到加强，对艺术的认知和理解更加深入。
3.孩子们的自我管理能力得到提升，学会了自我激励和自我反省。
4.孩子们的综合素质得到全面提高，获得了更丰富的人文社科知识。
结语
以上信息仅供参考，实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服，预约免费体验课。我们坚信，在我们的培养下，每个孩子都是一个充满想象力和创意的小画家。
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