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深圳国学诵读班

课程价格:
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授课方式:
面授
上课时段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 灵活安排
上课校区:
招生对象:
青少儿
课程目标:
学习课内外语文知识。
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2798人看过 收藏 更新时间 :2024-04-11 18:31:17
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深圳国学课程

在周代,国家之学被称作“六艺”,礼、乐、射、御、书、数。它们是学子,尤其是贵族学子需要掌握的六种基本技能。在周朝如果能学好六艺,完全能变成文武双全的,可以为国家效力的栋梁之才。教授这些知识和技术,朝廷专门会在都城设立一个机构,指派有特长的先生来传授,传授技艺的机构就叫做“国学”,即,国家设立的学校。


您是否也在为您家的孩子而烦恼吗?

  • 过分溺爱 icon

    孩子自小被父母过分溺爱,所以目无尊长,养成许多不良行为。

  • 脾气很差 icon

    孩子脾气差,非常叛逆,很多事情都跟着父母对着干,不听话。

  • 没有主见 icon

    孩子做事没有主见,老是害怕自己做错,别人说什么就是什么。

  • 沉迷游戏 icon

    孩子整体沉迷于手机游戏,电脑游戏,不可自拔,屡教不改。


营造学习国学环境的四个方面

  • 古典音乐 古典音乐 icon

    多播放古典音乐,尤其能开发右脑的音乐,如:《潜脑音乐》、古琴曲等。音乐能让宝宝心情放松,同时更能对国学中的意境有所共鸣。宝宝在轻松的环境下就能体验到自由,学国学的热情也就更旺盛了。

  • 一起学习 一起学习 icon

    多跟孩子一起读经典,言传不如身教,父母认可国学经典的教育价值,那就从自身做起,父母亲的兴趣也将会传递给孩子,这“内在的环境布置”比外在的环境重要得多!父母的陪同和支持是对孩子重要的鼓励。

  • 参观名画 参观名画 icon

    多参观名画,可选择色彩比较亮丽的、庄严的、厚重的名画,多熏陶不同风格的名家风范,这将直接提升孩子的审美标准。名画不一定要是很贵重的,有时一张韵味十足的画也是可以的,关键是画的内涵和画功。

  • 家长学习 家长学习 icon

    中国传统文化博大精深、源远流长,家长在送孩子到国学班学习时,自己也应该了解一些国学知识。这样一来,不仅自己收获到了新的知识和思想,也可以跟孩子交流互动,促进孩子在学习上的的提高和进步。


我们为什么要孩子熟读国学经典?

识字是孩子学习的基础,什么时候开始识字?幼儿阶段识多少字?识字到什么程度?一般理论讲,幼儿阶段应从1.5周岁开始识字,识字量应该在600-1000之间,识字要求应该是读准字音、掌握字型、初步理解字义。幼儿识字理论历来有两大派别。一派是传统识字派,讲究的是音、形、义统一,例如,识记“休息”的“休”字。另一派是现代识字派,讲究的是整体认读,快速识字,不求质而求量。如果将两派综合起来,幼儿阶段识字的量就会增加,许多孩子在背诵过经典之后能自己阅读图文并茂的儿童文学作品。


深圳国学课程体系介绍 课程体系介绍

秉承“学习经典、启迪智慧、完善品格、成就人生”的宗旨

课程主题 课程内容
启蒙篇 《弟子规》附《常礼举要》、《三字经》附《朱子家训格言》、《千字文》附《百家姓》、《千家诗》
诗词篇 《诗经启蒙》、《唐诗宋词节选》、《文言文精读》、《幼学琼林》 、《增广贤文》、《礼运大同篇》、《笠翁对韵》
四书篇 《孝经》、《大学》、《中庸》、《孟子》、《论语》
善恶篇 《了凡四训》、《太上感应篇》
道学篇 《老子》、《庄子》、《古文观止》、《孙子兵法》
百家篇 《易经》、《书经》、《黄帝内经》、《春秋》

国学对于孩子的教育意义
中国传统文化是由儒、释、道三家,文、史、哲三科,天、地、人三学合构而成。在这种传统文化基础上孕育出来的传统人文精神,主要体现在三个方面:在人与自然的关系上,顺自然而以人为本;在人与社会的关系上,循人伦而以和为本;在人与自我的关系上,重体验而以乐为本。处于这种精神熏陶之下的中国古代知识分子,逐渐形成了“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的使命意识,“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”的忧患意识,“穷则独善其身,达则兼济天下”的济世情怀,“天下兴亡,匹夫有责”的社会责任,“修身齐家治国平天下”的人生路向和“天人合一”的理想。

深圳国学教学特色

  • 浸泡式学习浸泡式学习

    国学礼仪风俗、人文智慧、伦理道德的浸泡式学习,并以趣味性、讨论性等贯穿于课堂。

  • 多向发展多向发展

    经典诵读、情景互动来提升道德与文化涵养,增进记忆力、认知力、表达力等多方面发展。

  • 培养能力培养能力

    故事讲解、演讲故事、培养学生自信力,增强语言力、文辞力、写作力、演说力、领导力。

  • 学习仁德学习仁德

    手语舞蹈、在“言传身教”的氛围中学习“仁德”教育。树立正确的认知,与父母和谐、健康相处。


国学的价值

国学经典传统文化孕育着中华人文精神。中华优秀传统文化积淀着多样、珍贵的精神财富,如求同存异、和而不同的处世方法,文以载道、以文化人的教化思想,形神兼备、情景交融的美学追求,俭约自守、中和泰和的生活理念等,是中国人民思想观念、风俗习惯、生活方式、情感样式的集中表达,滋养了独特丰富的文学艺术、科学技术、人文学术,至今仍然具有深刻影响。


深圳的三大教学模块

  • 的国文模块

    蒙學阶段使学生具备基本的学习能力和传统文化常识;小学阶段掌握国学学习方法,为进一步学习国学经典打下基础;经学阶段,以诗教为途径,让学生通经明史,学习中国文化精髓,成人成才。

    的国文模块
  • 的国艺模块

    国艺模块包括书法、国画、围棋、茶艺、以古筝二胡琵琶笛箫等为主的民乐和京剧昆曲等课程,能够陶冶情操,深入地领略到中国传统文化的魅力,体悟其中的种种韵味,感慨于前人的艺术创作。

    的国艺模块
  • 家庭艺术人文通识

    通过亲子人文通识教学,综合物证实物观摩、线下授课、在线图文等方式,依托中华浩若烟海的文明物证,讲述中华色彩斑斓的长情故事,夯实中华五千家宝贵的乡土乡愁,与道德根基。

    家庭艺术人文通识

深圳国学诵读班

——传统文化重温

课程背景:

中国传统文化自古以来便有“文以载道”的传统,国学是其文化的重要组成部分。随着时代的发展,很多人对传统文化的了解甚少,在这个快速发展的社会,很多人渐渐迷失了自我,缺乏精神支撑。因此,深圳国学诵读班应运而生,旨在传承传统文化,弘扬中华文化精髓。

课程特色

1. 诵读传统经典

以《论语》、《大学》、《中庸》等传统经典为主要课程,通过每天诵读这些经典,让学员渐渐了解传统文化,并从中受到熏陶。

2. 讲学解释

课程除了注重背诵经典,还会有专业老师进行讲解,使学员更深入了解传统文化的内涵,并掌握其中精髓。

3. 交流互动

在诵读和讲解的过程中,学员可以相互交流,分享自己的思考和感受,进一步增进学习成果。

课程目标

1. 熟知传统文化

通过诵读和讲解,让学员逐渐了解中国传统文化的内涵,学会尊重传统文化。

2. 提升思辨能力

通过学习传统经典,让学员了解传统文化中的思想和价值观,提高自身思辨能力。

3. 塑造优美品格

通过学习传统文化,让学员了解中华文化精髓,从而提升个人品格。

学习对象

1. 学生:通过学习传统文化,提高学生的人文素质,塑造高尚品德。

2. 白领:加深对传统文化的了解,通过班级交流,增进人际关系。

3. 生活爱好者:通过学习传统文化,令生活更加丰富,感受中华文化的博大精深。

课程内容

1. 《论语》

2. 《大学》

3. 《中庸》

4. 传统文化常识

5. 传统文化节日

学习时长

学习时间可根据个人需要而定,每天建议学习1-2小时。

收费范围

收费标准为每月300元-500元不等,可根据学员需求进行选择。

学习收获

通过深圳国学诵读班的学习,人们可以更好地了解中华传统文化并从中受到熏陶。学员不仅可以提升自我素质,更能深刻感受传统文化的内涵,增强自身思辨能力,掌握中华文化精髓,从而令自己的人生更加充实。

结语

以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。深圳国学诵读班致力于传承中华文化精髓,让更多人了解传统文化,掌握其中真谛。欢迎对传统文化有兴趣的朋友们踊跃报名,一起回归传统,重拾精神力量。

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4.5分
认证 10 年

成立:2015年

培训项目:英语培训、电脑培训、会计培训、职业技能培训、口才培训、考研培训

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