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新托福考试通过互联网进行，考试采取机考形式。新托福考试的考试时间和各部分试题数目都是固定的。但该考试不采用计算机出题的方式，即题目难度与上一题回答是否准确无关。

托福常见问题

1
托福考试的具体内容是什么？
2
托福考试的报名流程是怎样？
3
托福考试有什么考试技巧？
4
考雅思和托福有什么区别？
5
如何提高托福阅读和听力？
6
托福考试大概需要准备多久？

泰安启德教育托福培训课程内容简介

课程名称	课程介绍
托福65-80分培训班	打好托福词汇基础，在词汇上保障学生顺利升入托福段；提高词汇记忆技巧，培养单词记忆习惯；培养学生听写习惯，帮助学生掌握托福考试基本听力词汇，丰富学生口语词汇，增强学生练习口语的信心。
托福65-90分阶段班	核心听力词汇梳理，听力8大题型精讲及解题思路精析，听力实考技巧培训；核心阅读词汇系统梳理，阅读10大题型精讲，解题技巧详解，阅读实考技巧培训；写作评分标准精析，写作真题及思路拓展训练，答题策略技巧培训；口语评分标准精析口语答题思路及解题策略精讲，口语实考技巧培训；三次模考。真题测试练习，技能学习。
托福80-90分培训班	掌握基础阶段词汇，并熟练运用相关词汇；系统学习语法体系，充分提升读写能力，双向能力同时提高；精讲听口知识系统，以讲带练，实时纠错，准确迅速提升听口能力
托福100分突破班	托福核心听力词汇梳理，听力多种题型精讲及解题思路精析，听力考试技巧培训及突破训练；托福核心阅读词汇系统梳理，阅读多种题型精讲，解题技巧详解，阅读实考技巧培训及突破训；托福写作评分标准精析，写作真题及思路拓展训练，答题策略技巧培训及突破训练；托福口语评分标准精析口语答题思路及解题策略精讲，口语实考技巧培训及突破训练；多次模考测试，真题测试专项突破。
托福词汇风暴班	单词记忆的方法，帮助学员在短期内将词汇量提高，同时精讲托福考试中出现的高频词汇及用法；兼顾词汇深度和广度，扫清学员在T0EFL考试中存在的听、说、读、写中的重大词汇障碍。
托福强化白金班	高级主题听力词汇讲解，掌握学术听力场景，听力考试8大题型讲解及强化训练；高级托福核心阅读词汇学习，核心阅读方法及技能训练，阅读考试10大题型讲解及强化训练；高级托福语法讲解与应用，高级写作句型积累，写作思路拓展，两大类托福写作题型讲解及强化训练；美式语音进阶训练，准确选词造句能力培养，口语3大类题型及分类话题讲解及强化训练；包含一次模考，SBD测试练习，技能学习。

托福考试内容

托福iBT考试使用英语语言命题，考试内容分为四大项：听力、口语、阅读和写作，整场考试约需 4.5 小时，在同一天内完成。尽管每一大项侧重一种语言技能，但是一些试题需要考生将多种技能相结合，例如：听录音或阅读、听录音，然后口头回答问题;阅读、听录音，然后写出问题答案。托福iBT考试使用英语语言标准打字键盘 (QWERTY)，如有必要，考生可以在考试前使用QWERTY键盘进行打字练习。2005年9月，美国教育考试服务中心ETS在全球推出了一种全新的综合英语测试方法，即能够反映在一流大专院校教学和校园生活中对语言实际需求的新托福考试，即TOEFL iBT(Internet Based Test)。新托福由四部分组成，分别是阅读(Reading)、听力(Listening)、口试(Speaking)、写作(Writing)。每部分满分30分，整个试题满分120分。

泰安启德教育课程优势

学前测试 icon
Prepsmith学前
测试评估，制定合理课程规划
作业批改 icon
随堂进行作业批改，
并针对学生问题提出解决办法
课后练习 icon
在课后安排作业，
以便更好吸收课程内容
学习顾问 icon
一对一学习顾问监管，全程跟踪学生上课进度

托福和雅思有什么不同？

雅思和托福的考试形式不同，雅思口语考试采用“人人对话”形式，考生可以跟考官进行真实的互动，更为人性化；托福口语考试采用“人机对话”形式，模拟上课讲演模式，来考查学生，没有真实的考官；雅思和托福考试分数不同，雅思考试的满分是9分，听、说、读、写每项得分都是9分，成绩是四项考核的成绩的平均分。托福考试的满分为120分，听、说、读、写每项考核各占30分，总分为每项考试分数的总和。

托福备考4个小技巧

语言环境
有很多考生比较害羞，不敢和别人用英语交谈，这样一直不敢张口注定是没办法提高口语的，这时候就可以尝试自己一个人说，找个合适的地方，不用顾忌其他，大胆地畅所欲言，一段时间之后，你会发现，不仅口语说得更加流畅了，也有信心与别人交谈了，一举两得。
善于模仿
要大声，这一点很重要，模仿时要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口型要到位，不能扭扭捏捏、的小声小气地在嗓子眼里嘟嚷。此外要注意，模仿时还要有耐心，有信心，有恒心，不能有任何松劲畏难情绪，要相信自己完全有能力模仿得更好。
及时复述
一是阅读后复述。阅读后复述就是在阅读完一段文章或一篇文章后，用自己的语言来重新叙述文中的内容。你可以在复述时使用文中的某些内容，但应尽量避免完全背诵;你也可以在复述时使用文中出现的关键词或部分句型，作为复述的线索，帮助自己较完整地复述所读材料。
选择材料
话题材料的重要性。开始时，你可以练习复述小故事，语言应尽量生动、简练，有明确的情节，这样可以帮助你更好地把握语言的连贯性。你可以选你所熟悉或喜欢的内容说，你可以复述课堂上学习的内容，你可以说说你自己的向往。在选择说的内容时，亦应力求练习内容全面。