学习机器人编程对小孩有什么好处?
到底几年级的孩子适合学习少儿编程?
学习机器人编程,孩子到底能收获什么?
学习少儿机器人编程的途径有哪些?
学少儿机器人编程需要什么基础吗?
学编程会不会用电脑太多,损害眼睛?
知识难度&适龄阶段 | 主要内容 |
uaro一期
幼儿园中班上学期
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初步了解什么是机器人,初步掌握螺丝刀的使用方法,通过使用螺丝刀对螺丝、螺母的固定,大颗粒积木的组装促进学生手部肌肉群的发展,培养学生动手能力。教学生认识各主要器件的名称、功能,培养学生认知能力。通过课堂中与老师和其他小朋友间的交流,锻炼学生的沟通能力。学习过程中培养学生从小就要养成分类排序、独立自主的行为习惯。 |
uaro二期
幼儿园中班下学期
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本学期调整增加了各种传感器,机器人的操作更为复杂,锻炼学生手脑协调能力。将机器人与人类身体进行对比,让学生理解信号输入、处理、输出三者之间的关系,使之有效的对机器人课程进行学习。通过海绵、眼睛贴纸、创意搭建等方式,培养学生产生新思想,发现和创造新事物的能力,从而提升创造力。通过调整匹配机器人CPU自带程序,提前感受程序的必要性。 |
uaro三期
幼儿园大班上学期
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通过编码板和编码积木的编程学习,让学生直观的感受程序,使学生了解机器人教育的关键就是程序,感受动态智能机器人的乐趣,培养学生的编程意识。通过编码积木上各种可爱卡通形象,使学生可以通过视觉、触觉、听觉三个方面感知程序,建立与程序指令一一对应的关系,让学生在学习中产生对程序的兴趣。 |
uaro四期
幼儿园大班下学期
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增强搭建与编程难度,使学生相应动手能力与编程能力有更进一步的提升。教学过程中引导学生形成探究问题的习惯,提高学生探究问题的能力,使其能够运用所学的理论和方法解决实际问题,学以致用,培养学生的探究精神。通过移动端APP给机器人设计程序,极大的提高了机器人的可操作性。 |
学习工具不同!
机器人编程课程通常使用自己的机器人编程软件。他们经常学习这种机器人编程软件。假如更换另一个机器人后,孩子们需要重新学习。该工具的通用性相对较弱。
儿童编程课程使用一些通用的编程软件,编程语言也是通用的,因此孩子想要实现各种奇思妙想,不再受工具约束。另一方面,无论是参加比赛还是将来,所使用的工具都是相同的。因此,儿童编程中使用的工具不受限制,而且不会花时间重复学习。
在这里,乐博乐博将给学员送上精致的教室设计,充满温馨气息的主题教室,融合许多卡通风格的设计,让学员在这里学的更舒适,学得更开心。在开心与快乐中掌握少儿编程带来的众多好处,并茁壮成长!
南京江宁区少儿机器人课程大纲
课程背景
随着工业4.0时代的到来,人工智能和机器人等科技日新月异。机器人作为人工智能领域的重要应用之一,不仅可以用于工业自动化,还可以被应用于医疗、教育、家庭等多个领域。因此,学习机器人知识和技术已经成为现代教育的一种重要补充。
课程特色
1.小班授课,个性化教学;
2.模块化学习,便于选择;
3.实际动手操作,增强学习效果;
4.注重启发思维,培养学生创新精神;
5.鼓励合作交流,培养团队精神;
6.系统评估,早期预测。
课程目标
1.全面掌握机器人相关知识和技能;
2.培养学生的动手操作能力和逻辑思维能力;
3.启发学生的创新思维和创新实践能力;
4.培养学生的合作意识和团队精神;
5.提高学生的科学素养和生活技能。
学习对象
1.小学生;
2.初中生。
课程内容
1.机器人简介及原理介绍;
2.机器人编程语言介绍;
3.机器人传感器及其应用;
4.模拟机器人设计与制作;
5.真实机器人设计与制作;
6.机器人赛事训练。
学习时长
每次课程2小时,共计30周,可根据实际情况进行调整。
收费范围
学费根据课程模块和学习时长而定,咨询在线客服或到校咨询后进行确认。
学习收获
1.全面掌握机器人知识和技能;
2.提升动手操作能力和逻辑思维能力;
3.激发创新思维和创新实践能力;
4.培养合作意识和团队精神;
5.提高科学素养和生活技能。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。我们欢迎您的加入,一起探索机器人世界的奥秘!
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