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南京鼓楼区幼儿机器人培训

课程价格:
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授课方式:
面授
上课时段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 灵活安排
上课校区:
招生对象:
小学到高中年级的学生,年龄7-18岁的学员;
课程目标:
根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力,孩子将学到编程、机械、电子、物理,生活百科等多学科知识。
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2727人看过 收藏 更新时间 :2024-05-06 15:26:21
课程详情 授课机构 教学点 同类课程 学员评论 相关推荐 相关知识
南京儿童机器人教育
在美国,机器人编程已经成为孩子继阅读、写作、算术这三项基本能力外所需掌握的第四项必备技能。不仅仅是美国,在英国、德国、日本等发达,机器人编程要么已经被列入幼龄阶段必修课,要么已经成为家长火爆的需求。家长都不希望孩子长大之后,跟不上时代的变化,更希望,孩子可以与时代同步。
01 你是否有这些疑问?

  • 1

    学习机器人编程对小孩有什么好处?

  • 2

    到底几年级的孩子适合学习少儿编程?

  • 3

    学习机器人编程,孩子到底能收获什么?

  • 4

    学习少儿机器人编程的途径有哪些?

  • 5

    学少儿机器人编程需要什么基础吗?

  • 6

    学编程会不会用电脑太多,损害眼睛?


少儿机器人课程内容介绍
 
1、机械感知:孩子们自己动手组装机械装置:如滑轮,杠杆,齿轮转动,弹性与弹力等,会开始对身边机械设备有了认识和兴趣,他们知道汽车,自行车,塔吊等工作原理,并且开始自己动手改造和创新。
2、能量与能源:学习太阳能开发利用,风力发电,水力发电,电与磁等,为将来人类对这些绿色能源的开发储备人才。
3、人工智能的实践:人工智能的实践涉及到使用红外线、各种传感器、学习编程并运用计算机编程,进行避障,寻轨,追踪等功能的综合运用和创造。

02 南京鼓楼区乐博乐博机器人课程
  • UARO课程
  • 单片机课程
  • 积木机器人
  • 知识难度&适龄阶段 主要内容
    uaro一期
    幼儿园中班上学期
    初步了解什么是机器人,初步掌握螺丝刀的使用方法,通过使用螺丝刀对螺丝、螺母的固定,大颗粒积木的组装促进学生手部肌肉群的发展,培养学生动手能力。教学生认识各主要器件的名称、功能,培养学生认知能力。通过课堂中与老师和其他小朋友间的交流,锻炼学生的沟通能力。学习过程中培养学生从小就要养成分类排序、独立自主的行为习惯。
    uaro二期
    幼儿园中班下学期
    本学期调整增加了各种传感器,机器人的操作更为复杂,锻炼学生手脑协调能力。将机器人与人类身体进行对比,让学生理解信号输入、处理、输出三者之间的关系,使之有效的对机器人课程进行学习。通过海绵、眼睛贴纸、创意搭建等方式,培养学生产生新思想,发现和创造新事物的能力,从而提升创造力。通过调整匹配机器人CPU自带程序,提前感受程序的必要性。
    uaro三期
    幼儿园大班上学期
    通过编码板和编码积木的编程学习,让学生直观的感受程序,使学生了解机器人教育的关键就是程序,感受动态智能机器人的乐趣,培养学生的编程意识。通过编码积木上各种可爱卡通形象,使学生可以通过视觉、触觉、听觉三个方面感知程序,建立与程序指令一一对应的关系,让学生在学习中产生对程序的兴趣。
    uaro四期
    幼儿园大班下学期
    增强搭建与编程难度,使学生相应动手能力与编程能力有更进一步的提升。教学过程中引导学生形成探究问题的习惯,提高学生探究问题的能力,使其能够运用所学的理论和方法解决实际问题,学以致用,培养学生的探究精神。通过移动端APP给机器人设计程序,极大的提高了机器人的可操作性。
  • 知识难度&适龄阶段 主要内容
    单片机一期
    三年级上学期
    本学期主要是让学生认识和熟悉基本的电子器件,普及科普知识,学会正确使用螺丝刀、螺母刀,锻炼学生的动手能力。掌握用基本的图形化模块,控制单独的输出设备认识和了解图形化编。
    单片机二期
    三年级下学期
    本学期主要学习无线遥控器的基本工作原理,掌握对伺服马达的角度控制。有效的利用图形化模块程序,实现对机器人的无线操控和对伺服马达不同角度的调节。
    单片机三期
    四年级上学期
    本学期主要是通过各种车辆机器人的学习,让学生对机器人产生浓厚的兴趣,进而学习四轮驱动的基本原理。在动手组装机器人的过程中体验机械构造原理。
    单片机四期
    四年级下学期
    本学期主要主要任务是学习多种传感器的使用以及多个直流马达和伺服马达的组合使用,增加输入设备,学会对机器人外围环境复杂问题的分析。
    单片机五期
    五年级上、下学期
    本学期主要学习仿生、武器、互动性机器人,难度上比之前的课程上略有加强,增强孩子们空间立体感,锻炼学生在多种问题交杂的情况下,如何用最优的方法,实现最佳的解决路径。
    单片机六期
    六年级上、下学期
    本学期主要是学习工业自动化机器人和多种仿生机器人,理解如今的工业自动化领域和自动售货机等智能化产品如何利用程序实现功能的。程序上学习变量、计算等模块,为将来代码学习打下良好的基础。
  • 课程阶 课程内容
    (启蒙)基础搭建&程序体验 通过设计与组装机器人、输入预设的程序,培养孩子动手能力与创造力,激发对机器人的兴趣。
    (进阶)模拟现实 &主题任务 增加新的传感器,熟悉各种编程程序卡,学会用卡片做简单的编程。开始体会编程的思维和带来的乐趣。
    (拓展)编程初体验 观察思考生活中的机器装置,通过动手搭建、程序编辑,模拟功能。培养孩子的创造力和分析能力。

03 选择乐博乐博,理由不止一个

教育理念
教育理念

秉承“玩中学,做中学”的教育理念,结合"PDCA" 的教学模式,通过情境导入、探索体验、反思学习、总结重构等环节,培养孩子对于机器人和编程的认知,让孩子在快乐中学习!

合作加盟
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广阔的市场前景,乐博乐博机器人教育多年创建的品牌优势和资源共享,多方位的宣传推广,具有丰富实战经验的运营团队,全国200多家加盟商的成功经验高效率帮您把校区运营走上正轨!

精英团队
精英团队

所有老师全职任教:教学经验丰富,专业背景强,均有教育、心理学、理工科背景,严格挑选老师,只为全心全意的服务每一位孩子和家长!打造让顾客放心的实力培训机构!

 

孩子学习机器人编程有什么优势?
 
 

少儿机器人编程课程是当今具综合性的教育体系,学习本身是非常系统的。机器人教育是指通过组装、搭建、运行机器人,激发学生学习兴趣、培养学生综合能力。 机器人编程技术融合了机械原理、电子传感器、计算机软硬件及人工智能等众多先进技术,为学生能力、素质的培养承载着新的使命。 机器人技术综合了多学科的发展成果,代表了高技术的发展前沿,机器人涉及到信息技术的多个领域,它融合了多种先进技术,引入教育机器人的教学将给中小学的信息技术课程增添新的活力,成为培养中小学生综合能力、信息素养的平台。


04 学习缺少不了一个好环境

  • 课桌椅
  • 教室
  • 营业环境
  • 营业环境2
  • 教室环境
  • 主题教室
  • 教室环境2
  • 营业环境3

南京鼓楼区幼儿机器人培训课程大纲

课程背景

近年来,机器人技术日新月异,成为了科技领域的热门话题。为培养幼儿的STEM能力,南京鼓楼区开设了幼儿机器人培训课程。通过这门课程,幼儿们可以学习如何使用机器人,培养创造力和解决问题的能力,同时增加对数字和编程的理解。

课程特色

1.课程内容贴近幼儿生活,注重趣味性;

2.采用显性教学法,帮助幼儿更好地理解知识;

3.课程引入更高级别的编程语言,挑战幼儿有限的思维。

课程目标

1.掌握机器人的组装和操作;

2.了解机器人的应用领域;

3.培养动手能力和创造力;

4.提高数字理解水平和问题解决能力;

5.学习编程语言,初步了解二进制逻辑。

学习对象

1.年龄范围:4-6岁;

2.对机器人和编程有浓厚兴趣的学前幼儿;

3.有一定的动手能力和想象力。

课程内容

1.机器人介绍及组装;

2.基本编程语言的认知;

3.机器人运动控制与传感器使用;

4.编程思维培养;

5.项目实战创意设计。

学习时长

本课程为每周一次,每次课程时间为2小时,共12周。

收费范围

本课程的收费标准是每小时150元,共计1800元。同时,教育机构会提供不定期的折扣促销活动,具体以到校咨询为准。

学习收获

通过本课程的学习,幼儿能够掌握机器人的基本知识和操作方法,同时能够编写简单的程序,培养动手能力和创造性思维,提升数字理解和问题解决能力。

结语

以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。如需了解更多信息,可联系在线客服,预约免费体验课。我们相信,通过幼儿机器人培训课程的学习,每个孩子都能在未来的科技领域有所作为。

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乐博乐博机器人教育

乐博乐博机器人教育

5.0分
认证 6 年

成立:2017年

培训项目:UARO机器人培训、积木机器人培训、单片机器人培训、人形机器人培训、Python机器人培训

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