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上海儿童机器人班价格

课程价格:
询价
授课方式:
面授
上课时段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 灵活安排
上课校区:
招生对象:
低龄儿童机器人教学适合使用
课程目标:
激发孩子创造、探索新事物兴趣,加强做事情的条理性和思维逻辑性,增强持续的注意力,严谨能力,加深三维世界对图形化的理解
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1248人看过 收藏 更新时间 :2024-05-09 00:42:02
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儿童学乐高机器人
上海儿童机器人班价格根据所报读的班级不同,价格从几千到上万不等,详情请咨询客服。儿童机器人编程虽然还不是孩子考试、升学的硬性需求。但是随着各国对计算机编程教育重视程度逐步加深,以及儿童通过编程学习对适应未来智能社会的帮助,这些都让父母们深刻地意识到:儿童机器人编程教育对于孩子的成长至关重要。
 
01
 
你是否有这些疑问?
 

  • 1

    孩子电脑都没学好,学编程是不是太早?

  • 2

    学习编程会不会影响孩子的文化课学习?

  • 3

    学习机器人编程需要先学习电脑和英语?

  • 4

    学习编程对未来就业有帮助吗?

  • 5

    学习编程会影响文化课学习吗?

  • 6

    学习机器人编程能给孩子带来什么?


少儿机器人编程为孩子带来了什么?

1、让孩子养成主动思考和探索能力: 在学习机器人教育过程中,会遇到很多困难和问题,需要孩子不断去尝试新的方法,采取新的措施去获得满意的结果,这是一个不断试错--修正--再试--再改的过程。探索的过程本身就是在培养一种科学探索的精神和科学探索的能力,让孩子在不知不觉中得到锻炼和提高。
2、培养孩子的空间想象力: 机器人学习套装里包含种类丰富的结构零件,这些结构可以组成各种简单或者复杂的机械结构。孩子在学习机器人的时候,自己搭建这些结构,不仅可以让孩子了解很多结构知识,培养孩子的空间感,同时也大大提高了孩子的空间想象力。


 
02
 
上海乐博乐博少儿机器人课程内容
 
  • UARO课程
  • 单片机课程
  • 积木机器人
  • 知识难度&适龄阶段 主要内容
    uaro一期
    幼儿园中班上学期
    初步了解什么是机器人,初步掌握螺丝刀的使用方法,通过使用螺丝刀对螺丝、螺母的固定,大颗粒积木的组装促进学生手部肌肉群的发展,培养学生动手能力。教学生认识各主要器件的名称、功能,培养学生认知能力。通过课堂中与老师和其他小朋友间的交流,锻炼学生的沟通能力。学习过程中培养学生从小就要养成分类排序、独立自主的行为习惯。
    uaro二期
    幼儿园中班下学期
    本学期调整增加了各种传感器,机器人的操作更为复杂,锻炼学生手脑协调能力。将机器人与人类身体进行对比,让学生理解信号输入、处理、输出三者之间的关系,使之有效的对机器人课程进行学习。通过海绵、眼睛贴纸、创意搭建等方式,培养学生产生新思想,发现和创造新事物的能力,从而提升创造力。通过调整匹配机器人CPU自带程序,提前感受程序的必要性。
    uaro三期
    幼儿园大班上学期
    通过编码板和编码积木的编程学习,让学生直观的感受程序,使学生了解机器人教育的关键就是程序,感受动态智能机器人的乐趣,培养学生的编程意识。通过编码积木上各种可爱卡通形象,使学生可以通过视觉、触觉、听觉三个方面感知程序,建立与程序指令一一对应的关系,让学生在学习中产生对程序的兴趣。
    uaro四期
    幼儿园大班下学期
    增强搭建与编程难度,使学生相应动手能力与编程能力有更进一步的提升。教学过程中引导学生形成探究问题的习惯,提高学生探究问题的能力,使其能够运用所学的理论和方法解决实际问题,学以致用,培养学生的探究精神。通过移动端APP给机器人设计程序,极大的提高了机器人的可操作性。
  • 知识难度&适龄阶段 主要内容
    单片机一期
    三年级上学期
    本学期主要是让学生认识和熟悉基本的电子器件,普及科普知识,学会正确使用螺丝刀、螺母刀,锻炼学生的动手能力。掌握用基本的图形化模块,控制单独的输出设备认识和了解图形化编。
    单片机二期
    三年级下学期
    本学期主要学习无线遥控器的基本工作原理,掌握对伺服马达的角度控制。有效的利用图形化模块程序,实现对机器人的无线操控和对伺服马达不同角度的调节。
    单片机三期
    四年级上学期
    本学期主要是通过各种车辆机器人的学习,让学生对机器人产生浓厚的兴趣,进而学习四轮驱动的基本原理。在动手组装机器人的过程中体验机械构造原理。
    单片机四期
    四年级下学期
    本学期主要主要任务是学习多种传感器的使用以及多个直流马达和伺服马达的组合使用,增加输入设备,学会对机器人外围环境复杂问题的分析。
    单片机五期
    五年级上、下学期
    本学期主要学习仿生、武器、互动性机器人,难度上比之前的课程上略有加强,增强孩子们空间立体感,锻炼学生在多种问题交杂的情况下,如何用最优的方法,实现最佳的解决路径。
    单片机六期
    六年级上、下学期
    本学期主要是学习工业自动化机器人和多种仿生机器人,理解如今的工业自动化领域和自动售货机等智能化产品如何利用程序实现功能的。程序上学习变量、计算等模块,为将来代码学习打下良好的基础。
  • 课程阶 课程内容
    (启蒙)基础搭建&程序体验 通过设计与组装机器人、输入预设的程序,培养孩子动手能力与创造力,激发对机器人的兴趣。
    (进阶)模拟现实 &主题任务 增加新的传感器,熟悉各种编程程序卡,学会用卡片做简单的编程。开始体会编程的思维和带来的乐趣。
    (拓展)编程初体验 观察思考生活中的机器装置,通过动手搭建、程序编辑,模拟功能。培养孩子的创造力和分析能力。

 
03
 
课程收获,带来改变
 

UARO编码 积木机器人 单片机
UARO编码
 
UARO编码机器人是乐博乐博最新的机器人课程体系,针对3岁以上的儿童开设,通过编码的方式让孩子了解机器人,从而培养孩子的逻辑思维和动手能力。通过机器人学习从制作到控制的过程,是一个综合教育过程。按照自己的想象,设计组装机器人,给机器人编排适当的程序,通过这种教育能更好的进行自主性探究、提高创造力、解决问题等综合能力。为以后学习做基础。
积木机器人
 
初级课程使用积木机器人进行教学,其各个零部件均为积木模块,使得由于年龄太小而不能学习中高级课程的幼儿也能进行搭建和编程的学习,使得幼儿也能接受机器人的启蒙教育。学生在这个过程中,会由浅入深,由少到多的掌握机器人的相关知识和搭建方法,通过设计与组装机器人、编写对应的程序,培养孩子动手能力与创造力,激发学生对机器人的兴趣。
单片机
 
采用标准化的通用单片机器材和Scratch图形化界面编程软件,它适合7-10岁的学生学习。通过单片机课程的学习可以让学生学习到有关电子、电气、工程、力学以及传感器理论。学生在搭建过程需要用到螺丝刀以及各种小零件,可以很好的锻炼学生的动手能力,帮助孩子们更好的掌握人工智能时代所需的计算思维、工程素养和创新能力。强化自身的学习思维。


机器人与少儿编程的区别在哪?
 
机器人教育:通过组装、搭建、编写程序运行机器人,激发学生学习兴趣、培养学生综合能力的一种教育方式。机器人编程可以看做是少儿编程应用的一个分支,它是在编程的基础上将软硬件结合应用,更偏向硬件、偏向物理的一个方面,更多培养的是孩子的动手能力、工程思维等综合能力。
少儿编程教育:根据不同年龄的青少年儿童分年龄、分阶段、系统性地教授儿童编程语言,从开始的逻辑思维和抽象思维的培养,再到教会孩子学会运用“编程思维”,利用算法设计去解决实际问题的教育方式。除了教孩子编写代码,更多的是让孩子学会运用“编程思维”解决问题。机器人编程更关注让机器人动起来,少儿编程则关注过程和创意。

 
04
 
走进乐博乐博的学习环境
 

  • 上课过程
  • 营业环境
  • 学员合照
  • 营业娟环境3
  • 教室环境
  • 教室环境2

课程背景

上海儿童机器人班是一种创新型的教育培训课程,旨在让孩子在玩乐中学习,掌握人工智能技术和机器人领域的知识。这种课程适用于4-16岁的各年龄段孩子,旨在提升孩子的STEM(科学、技术、工程、数学)技能和逻辑思维能力。

课程特色

1. 机器人编程:让孩子从零开始学习编程语言,掌握程序设计和调试技能;

2. 人工智能:通过深入浅出的讲解和实践,让孩子了解人工智能的基本概念和应用场景;

3. 机器人图像识别:通过学习机器视觉技术,让孩子知道如何让机器人辨识不同的物体和颜色;

4. 机器人语音交互:通过学习机器人语音交互技术,让孩子了解人机交互原理和技术实现。

课程目标

1. 提高孩子的STEM技能,提升其数学、编程及逻辑思维能力;

2. 培养孩子对人工智能和机器人领域的兴趣和探索欲望;

3. 让孩子学会团队协作和解决问题的能力;

4. 增强孩子的创造力和实践能力。

学习对象

4-16岁的儿童。

课程内容

1.机器人实验室基本工具的使用

2.程序界面的操作与学习

3.基础语法介绍

4.编程基础语句讲解

5.条件语句与循环语句讲解

6.创意作品讲解及实操

7.相机编程及图像识别

8.语音编程讲解及实操

9.常见传感器及程序应用

10.项目演示及展示

学习时长

根据不同年龄段和课程类型,学习时长从3个月到1年不等。

收费范围

具体收费标准根据不同课程类型、课时、学习时长和学校地点而有所不同。可联系在线客服或到校咨询。

学习收获

1. 学习基础程序编写技能

2. 掌握人工智能和机器人领域的基本概念和应用场景;

3. 提高逻辑思维和创造力;

4. 培养团队合作和解决问题的能力。

结语

以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课,欢迎大家来到上海儿童机器人班,一起玩乐学习!

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乐博乐博机器人教育

乐博乐博机器人教育

5.0分
认证 6 年

成立:2017年

培训项目:UARO机器人培训、积木机器人培训、单片机器人培训、人形机器人培训、Python机器人培训

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