1、机器人编程能够提升孩子各方面的能力,有助于学习: 机器人编程能够强化孩子的逻辑思考,抽象思考能力,孩子在学习编程的过程中,思维会变得活跃,敏捷、严谨、完整;处事善变,不死板;这是一种新的表达方式,新的学习方法,会让孩子变得更加自信。
2、学习机器人编程对孩子升学有重大帮助:青少年信息学奥林匹克竞赛受到越来越多高校招生的青睐,在清华、北大等高校自主招生的条件里,科技和创新能力占有很大比重。
3、在人工智能时代,编程是每一个孩子必备的基本能力: 在美国,机器人编程已经成为孩子继阅读、写作、算术这三项基本能力外所需掌握的第四项必备技能。机器人编程要么已经被列入幼龄阶段必修课,要么已经成为家长火爆的需求。
知识难度&适龄阶段 | 主要内容 |
uaro一期
幼儿园中班上学期
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初步了解什么是机器人,初步掌握螺丝刀的使用方法,通过使用螺丝刀对螺丝、螺母的固定,大颗粒积木的组装促进学生手部肌肉群的发展,培养学生动手能力。教学生认识各主要器件的名称、功能,培养学生认知能力。通过课堂中与老师和其他小朋友间的交流,锻炼学生的沟通能力。学习过程中培养学生从小就要养成分类排序、独立自主的行为习惯。 |
uaro二期
幼儿园中班下学期
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本学期调整增加了各种传感器,机器人的操作更为复杂,锻炼学生手脑协调能力。将机器人与人类身体进行对比,让学生理解信号输入、处理、输出三者之间的关系,使之有效的对机器人课程进行学习。通过海绵、眼睛贴纸、创意搭建等方式,培养学生产生新思想,发现和创造新事物的能力,从而提升创造力。通过调整匹配机器人CPU自带程序,提前感受程序的必要性。 |
uaro三期
幼儿园大班上学期
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通过编码板和编码积木的编程学习,让学生直观的感受程序,使学生了解机器人教育的关键就是程序,感受动态智能机器人的乐趣,培养学生的编程意识。通过编码积木上各种可爱卡通形象,使学生可以通过视觉、触觉、听觉三个方面感知程序,建立与程序指令一一对应的关系,让学生在学习中产生对程序的兴趣。 |
uaro四期
幼儿园大班下学期
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增强搭建与编程难度,使学生相应动手能力与编程能力有更进一步的提升。教学过程中引导学生形成探究问题的习惯,提高学生探究问题的能力,使其能够运用所学的理论和方法解决实际问题,学以致用,培养学生的探究精神。通过移动端APP给机器人设计程序,极大的提高了机器人的可操作性。 |
课程背景
机器人技术作为未来发展的重要方向,儿童机器人培训也逐渐成为了一个备受关注的领域。在上海,越来越多的儿童机器人培训机构开始涌现,引起了广泛关注。
课程特色
1.多样化的课程形式,例如课堂讲解、实践探究、团队协作等等。
2.教材丰富,包括书本、课件、实验器材等多种学习资源。
3.小班式授课,精细化的教学服务,一对一辅导。
课程目标
1.培养孩子对机器人技术的浓厚兴趣,提高他们的动手实践能力和逻辑思维能力。
2.让孩子们了解机器人的基础结构和运作原理,培养他们对科学技术的探索精神。
3.锻炼孩子的综合实践能力和创新思维能力,鼓励他们参与机器人竞赛等活动。
学习对象
1.6岁及以上的儿童。
2.对科技和机器人感兴趣的孩子。
3.希望提高动手实践能力和逻辑思维能力的孩子。
课程内容
1.机器人控制系统介绍
2.编程语言学习
3.机器人结构组装和调试
4.机器人应用设计
学习时长和收费范围
1.每次课程长度为2小时。
2.收费范围一般在500元至1000元之间。
学习收获
1.提高动手实践能力和逻辑思维能力。
2.认识和了解机器人科技。
3.培养创新思维能力和综合实践能力。
结语
以上是上海儿童机器人培训机构的课程大纲,仅供参考。具体情况以到校咨询为准,也可联系在线客服进行预约免费体验课程了解更多内容,谢谢!
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