让孩子树立正确的世界观和正确的价值观,养成作息好习惯和行为好习惯
一是问题解决能力。训练项目并不只是简单的游戏,而是需要孩子们集思广益,结合团队力量,把握准确信息,在有限的资源条件下完成游戏项目。二是领导能力。在冬令营的训练中会设置多个领导岗位,让孩子们轮流担任,协助教官及辅导员管理团队,制定活动计划。三是学会感恩。学会感恩,体谅父母,改善与父母的关系。在家,孩子都有一种依赖父母的习惯,认为父母为自己做的任何事情都是应该的。在冬令营中,孩子们要靠自己的力量去完成,同时特色感恩课程,让孩子了解到父母的辛苦与不易,从而学会感恩。
训练时间 | 课程内容 | |
第一天 | 上午 | 进入军营:办理入营手续,发放军装和军营用品,认识新战友 |
下午 | 开营仪式:宣布营队纪律和宣誓,军容军貌形象学习 | |
晚上 | 观看《军营电影》,打电话,学习洗衣服 | |
收获 | 初入新环境,学会适应,开始独立,学习自理能力,学会与人沟通合作,懂得纪律 | |
第二天 | 上午 | 叠被子,叠衣服,抹床单,摆放鞋子,个人卫生,洗漱用品摆放,个人用品整理 |
下午 | 军人基本礼仪和队列训练:礼貌用语、文明行为,行、走、站、坐、立动作规范 | |
晚上 | 感恩教育:懂得珍惜感恩父母,理解父母,写《一封家书》 | |
收获 | 学会一日生活作息制度,严格要求自律,告别拖拉散漫,学会军人基本动作 | |
第三天 | 上午 | 刺激战场训练:CS吃鸡战场 |
下午 | 英勇特技训练:匕首刺杀训练 | |
晚上 | 夜间快速反应训练、夜间宿舍突发事故逃生 | |
收获 | 掌握保护自己本领,提高自信勇敢,面对困难不退缩,提炼精气神 | |
第四天 | 上午 | 队列动作:正确树立行为规范,励志好好学习 |
下午 | 专注力训练:旗语操训练 | |
晚上 | 写作业,打电话与家人分享 | |
收获 | 增进团队配合,提炼个人品格塑造,服从管理,吃苦耐劳的精神 | |
第五天 | 上午 | 性格培养:达芬奇密码 |
下午 | 生活技能:野炊活动 | |
晚上 | 学作业 | |
收获 | 明白生活来之不易,体验到辛勤劳动的背后心酸,励志刻苦学习 | |
第六天 | 上午 | 意志力训练:徒步行军5公里 |
下午 | 学唱军歌,了解我国军事发展历程 | |
晚上 | 打电话与家人分享 | |
收获 | 拓宽思维,增进学习动力,自信勇敢分享心得,总结,感恩父母给予的学习机会 | |
第七天 | 上午 | 邀请家长参观汇演展示 |
下午 | 离营仪式:合影留念,战友情告别,戴红花,授予金牌荣誉,向营旗告别 | |
收获 | 将所学知识,在舞台上展示,总结分享苦累和喜悦 |
训练时间 | 课程内容 | |
第一天 | 上午 | 进入军营:办理入营手续,发放军装和军营用品,认识新战友 |
下午 | 开营仪式:宣布营队纪律和宣誓,军容军貌形象学习 | |
晚上 | 观看《军营电影》,打电话,学习洗衣服 | |
收获 | 初入新环境,学会适应,开始独立,学习自理能力,学会与人沟通合作,懂得纪律 | |
第二天 | 上午 | 叠被子,叠衣服,抹床单,摆放鞋子,个人卫生,洗漱用品摆放,个人用品整理 |
下午 | 军人基本礼仪和队列训练:礼貌用语、文明行为,行、走、站、坐、立动作规范 | |
晚上 | 感恩教育:懂得珍惜感恩父母,理解父母,写《一封家书》 | |
收获 | 学会一日生活作息制度,严格要求自律,告别拖拉散漫,学会军人基本动作 | |
第三天 | 上午 | 刺激战场训练:CS吃鸡战场 |
下午 | 英勇特技训练:匕首刺杀训练 | |
晚上 | 夜间快速反应训练、夜间宿舍突发事故逃生 | |
收获 | 掌握保护自己本领,提高自信勇敢,面对困难不退缩,提炼精气神 | |
第四天 | 上午 | 队列动作:正确树立行为规范,励志好好学习 |
下午 | 专注力训练:旗语操训练 | |
晚上 | 写作业,打电话与家人分享 | |
收获 | 增进团队配合,提炼个人品格塑造,服从管理,吃苦耐劳的精神 | |
第五天 | 上午 | 性格培养:达芬奇密码 |
下午 | 生活技能:野炊活动 | |
晚上 | 学作业 | |
收获 | 明白生活来之不易,体验到辛勤劳动的背后心酸,励志刻苦学习 | |
第六天 | 上午 | 意志力训练:徒步行军5公里 |
下午 | 学唱军歌,了解我国军事发展历程 | |
晚上 | 打电话与家人分享 | |
收获 | 拓宽思维,增进学习动力,自信勇敢分享心得,总结,感恩父母给予的学习机会 | |
第七天 | 上午 | 强化队列纪律训练:养成良好的军人姿态 |
下午 | 强化性格熔炼:水行千里 | |
晚上 | 写作业,指导难题解答 | |
收获 | 彻底告别拖拉磨蹭习惯,养成良好的执行力 | |
第八天 | 上午 | 新兵欢迎仪式,增强团队荣誉感和使命感 |
下午 | 入营展示项目考核 | |
晚上 | 观看电影,打电话分享获奖喜悦 | |
收获 | 自信心倍增,纠正胆小好动活跃的性格,体现团体纪律风采 | |
第九天 | 上午 | 刺激战场训练:CS吃鸡战场 |
下午 | 团队拓展项目:鼓动人心 | |
晚上 | 安全逃生,快速反应能力训练 | |
收获 | 释放天性压力,快乐奔跑出击,锻炼果断勇敢的性格 | |
第十天 | 上午 | 紧急自救互救训练:处理应急突发自身危险 |
下午 | 专注力训练:纵横天下 | |
晚上 | 写作业,打电话与家人分享 | |
收获 | 强化认识应急救助的知识,保护自己果断方案,提炼专注意志力 | |
第十一天 | 上午 | 强化匕首操训练:磨炼坚韧不拔性格 |
下午 | 生活技能:野炊活动 | |
晚上 | 打电话与家人分享 | |
收获 | 体验艰苦环境野炊活动,磨炼顽强拼搏的精神 | |
第十二天 | 上午 | 智力开发训练:汉诺塔防 |
下午 | 团队激励项目:手足情深,神针撼海 | |
晚上 | 写作业 | |
收获 | 开拓智力思维,增进学习动力,增进团队彼此关系,学会感恩 | |
第十三天 | 上午 | 凝聚力训练:指挥方旗 |
下午 | 写作业,指导难题解答 | |
晚上 | 打电话与家人分享 | |
收获 | 标准指挥动作,提升专注综合能力,激发学习动力 | |
第十四天 | 上午 | 邀请家长参观汇演展示 |
下午 | 离营仪式:合影留念,战友情告别,戴红花,授予金牌荣誉,向营旗告别 | |
收获 | 将所学知识,在舞台上展示,总结分享苦累和喜悦 |
珠海小学生冬令营是由一批资深教育专家精心打造的,旨在丰富小学生课余生活,提高综合素质,拓宽视野和增强自信心。
课程特色
1. 多元课程:涵盖音乐、美术、体育、科学、英语和手工等多种课程内容,旨在开阔孩子的视野和增加知识积累,且适合多样化的兴趣爱好。
2. 小班教学:每班人数控制在10人以内,让每位学生都能得到足够的关注和指导。
3. 专业教育团队:拥有丰富的教学经验和教学方法,能够保证孩子们在轻松愉快的氛围中学习。
课程目标
1. 培养小学生的社交能力及团队协作精神。
2. 提高小学生的思维、观察、表达和抒发情感的能力,培养孩子们的创造力和艺术欣赏能力。
3. 传递科学知识,让孩子们快乐地学习科学。
4. 增强孩子们的身体素质,良好习惯和健康意识。
学习对象
小学一年级至小学六年级的学生均可报名。
课程内容
1. 音乐课程:包括合唱、器乐、钢琴、舞蹈等各项内容,让孩子们爱上音乐,感受音乐的美丽和魅力。
2. 美术课程:涉及绘画、手工、造型等多种形式,让孩子们获得美的感悟。
3. 体育课程:涉及足球、篮球、游泳、瑜伽等多项活动,让孩子们在运动中享受快乐。
4. 科学课程:通过实验等形式,帮助孩子们了解自然规律和基本科学知识。
5. 英语课程:通过故事、歌曲等方式,提高孩子们英语听说读写能力。
6. 手工课程:孩子们将参与制作各种手工艺品,锻炼他们的动手能力和创造力。
学习时长和收费范围
冬令营每期为期两周,每天上课时间为8:30-16:30,具体收费标准请与学校联系咨询。
学习收获
在冬令营中,孩子们不仅能在轻松愉快的环境中学习并掌握新知识,还能结交更多小伙伴,拓宽人脉圈,提高社交和协作能力,增加自信。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课,获得更多关于珠海小学生冬令营的资讯。我们期待与您的小朋友相约在冬令营中,一起度过一段难忘的时光!
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