对孩子来说,冬令营应该是意味着快乐与充实。然而不少冬令营名副其实,或者变身“豪华游”,或者纯粹“补习班”,与真正的“快乐”背离。孩子们真正渴望的冬令营应该放松身心、开阔眼界、拓展才艺、自由发展的“快乐营地”,能使孩子们积极、健康、向上地成长。冬令营摆脱了传统填鸭式教育,让孩子们在游戏中体验快乐生活,体验团队给我们带来的快乐。冬令营的课程丰富多彩,没有了考试,没有了好学生和坏学生之分。而是潜移默化的培养了孩子的独立自主、团队荣誉、勇于承担责任的能力!这样的孩子没有了心里负担,能在学习中自由发挥,真正体验学习所带来的快乐!
第一阶段:正式入营,直面挑战。 在军营大环境下遵守严苛的纪律,体验简朴的生活方式,以积极心态全力完成每一项任务、形成基础的时间管理意识、树立荣誉意识,灌输感恩勤俭思维。 |
|||
课程主题 | 上午 | 下午 | 晚上 |
第一天 纪律严明 沟通交流 性格检测 |
1、报到、了解基地环境 2、认识教官、组建编制 3、入营仪式、宣读钢铁纪律 4、营规安全教育、军队内务规范教授指导。 |
单兵队列: 1、军人形象(军姿十字架) 2、队列基础训练 3、设计队名队旗、连队气势展示 |
性格测评、迎新晚会 |
第二天 时间管理 自我超越 梦想打造 |
基础军事训练: 1、队列训练 2、三姿三声 队列会操 |
单兵战术: 1、战术基础动作 2、战术射击教学 3、对抗演练比拼 |
军事电影观看(夜间紧急集合,提高学员自救逃生意识) |
第三天
吃苦锤炼 荣誉感染 野外求生 |
1、农耕文化 2、军营大扫除 3、埋锅造饭 |
大型野外求生训练: 1、方向辨识 2、钻木取火 3、搭建帐篷 |
国家荣誉、军人荣誉授衔仪式 |
第四天 团队合作 自我保护 感恩质朴 |
1、短途拉练:挑战自我 2、真人CS演习:团队较量 |
面临危急情况自我保护: 1、战伤救护 2、防火演习 3、军事背包 4、地震逃生 |
感恩教育、家信书写 |
第二阶段: 总结并树立近期小目标。 在军营结交了新朋友、体验过新环境、接触过新事物和严苛的要求标准后,进行一次阶段反思总结,再给自己树立一个近期的小目标,这个新年,很有意义! |
|||
第五天 家庭温情 自我认知 寒假目标 |
自我认知:我眼中的自己,战友眼中的我 团队多米诺:强化右脑开发右脑开发,有助于在学习与生活中将事物规整,强化记忆。 |
父母来营,亲子活动,架起父母和子女间的感情金桥梁: 1、团队齐心进行挑战:挑战150 2、闭营仪式、颁奖、合影,收拾行李蹬车返程。 |
--- |
第一阶段:正式入营,直面挑战。
在军营大环境下遵守严苛的纪律,体验简朴的生活方式,以积极心态全力完成每一项任务、形成基础的时间管理意识、树立荣誉意识,灌输感恩勤俭思维。
|
||||
课程主题 | 上午 | 下午 | 晚上 | |
第一天 纪律严明 沟通交流 性格检测 |
1、报到、了解基地环境 2、认识教官、组建编制 3、入营仪式、宣读钢铁纪律 4、营规安全教育、军队内务规范教授指导。 |
单兵队列: 1、军人形象(军姿十字架) 2、队列基础训练 3、设计队名队旗、连队气势展示 |
性格测评 迎新晚会 |
|
第二天 时间管理 自我超越 梦想打造 |
基础军事训练: 1、队列训练 2、三姿三声 3、队列会操 |
单兵战术: 1、战术基础动作 2、战术射击教学 3、对抗演练比拼 |
军事电影观看(夜间紧急集合,提高学员自救逃生意识) | |
第三天 吃苦锤炼 荣誉感染 野外求生 |
1、农耕文化 2、军营大扫除 3、埋锅造饭 |
大型野外求生训练: 1、方向辨识 2、钻木取火 3、搭建帐篷 |
国家荣誉 军人荣誉授衔仪式 |
|
第四天 团队合作 自我保护 国防意识 |
1、短途拉练:挑战自我 2、真人CS演习:团队较量 |
面临危急情况自我保护: 1、战伤救护 2、防火演习 3、军事背包 |
观军事知天下 简要军史学习 知名战役分析 |
|
第二阶段: 总结并树立近期小目标。 在军营结交了新朋友、体验过新环境、接触过新事物和严苛的要求标准后,进行一次阶段反思总结,再给自己树立一个近期的小目标,这个新年,很有意义! |
||||
第五天 挑战未知 脑力开发 书写梦想 |
特种兵考验: 1、匍匐前进网,争分夺秒获取情报、 2、脑力大开发:各班级根据获取情报内容,破译情报密码 |
空军少年入军营: 1、参观空军部队 2、体验高科技国防军事武器 3、组装模拟小火箭发射 4、书写梦想,放飞蓝天 |
视频录制 对未来自己的期许 |
|
第六天 自我认知 学会规划 感恩质朴 |
1.“人椅”心理拓展:身体心灵的双重考验,磨练学员意志、 2.包饺子:感受军营大家庭氛围 |
心智活动课题: 1、学习力训练 2、学习和考试心理调试 压岁钱规划课:学会珍惜,学会理财 |
感恩教育 一封家书 |
|
第七天 家庭温情 自我认知 寒假目标 |
1.自我认知:我眼中的自己,战友眼中的我 2.团队多米诺:强化右脑开发右脑开发,有助于在学习与生活中将事物规整,强化记忆。 |
父母来营,亲子活动,架起父母和子女间的感情金桥梁: 1、团队齐心进行挑战:挑战150 2、闭营仪式、颁奖、合影,收拾行李蹬车返程。 |
---- |
第一阶段:正式入营,直面挑战。 在军营大环境下遵守严苛的纪律,体验简朴的生活方式,以积极心态全力完成每一项任务、形成基础的时间管理意识、树立荣誉意识,灌输感恩勤俭思维。 |
||||
日期 | 上午 | 下午 | 晚上 | 补充 |
第一天 |
1、报到、 2、了解基地环境 3、领取军装 |
1、新兵报道,确定班,排,连 2、开营宣誓,蓄势待发开起军营生活 3、授予各连连旗,连队番号,宣读纪律 |
新兵迎新会 |
1、学员,教官相互认识,打破隔阂,消除“思乡”的思想 找到组织,连队凝聚力的初步形成 |
第二天 |
军人形象设计: 1、宣读纪律,讲要求,立规矩,树形象 2、军姿练习(军人十字架) |
军人军事队列动作训练: 1、军事队列动作(稍息,跨立,停止转法,敬礼)训练 2、简单的体验军人的“不容易”,体会军人的幸苦 |
唱响军歌,放松心理
|
------- |
第三天 |
行进间军事动作训练; 1、军事队列动作(齐步,跑步)训练。 2、整齐划一的队列动作,离不开一个优秀的团队,体会团队的重要性 |
会操小评比: 1、通过第一阶段的学习,检验学员的学习成果 2、通过比拼,提神学员的团队凝聚力和荣誉感 |
军人授衔连班务会 |
1、前三天“新兵”训练结束,为每个小军人授予虹狼西点军事冬令营专属配饰 2、开班务会,总结前三天训练和生活所遇问题 |
第四天 |
拳术学习: 1、学习解放军基本杀敌技能 2、锻炼身体,练就铮铮男子汉。 |
格斗技巧训练: 1、学习基本格斗技巧 2、提高身体的灵活性强身健体 3、在关键的时候让营员懂得如何自我保护 |
通信时间,家长分享 |
1、学员与家长通话,抒发思恋父母的情感 2、与家长分享冬令营的快乐 |
第五天 |
战伤救护: 1、学习基本包扎止血方法 2、提升学员急救意识 3、心肺复舒 4、让学员掌握急救知识 |
消防演习 模拟逃生 |
爱国军事,电影观看 |
增加学员
家国荣誉感 |
第六天 |
野外生存训练: 1、让学员体会野炊的乐趣 2、让学员在劳动中收获快乐,增加学员的动手能力。 |
野外生存训练: 1、团队合作搭建军用帐篷 2、增强团队精神 |
废物利用,变废为宝
制作工艺,营员互赠
|
------- |
第七天 |
穿越丛林: 1、学员负重5公斤完成5公里的丛林拉练 2、磨练意志,野蛮体魄,学会坚持,完成心中的“不可能” |
体能训练: 1、严酷的体能训练 2、在训练中突破极限,提升心理承受能力 |
班务会
|
1、第二阶段训练结束分想心得 2、表彰先进 与家长分享 |
第二阶段: 总结并树立近期小目标。 在军营结交了新朋友、体验过新环境、接触过新事物和严苛的要求标准后,进行一次阶段反思总结,再给自己树立一个近期的小目标,这个新年,很有意义! |
||||
第八天 |
CQB战术特训: 1、增加视野 2、学习基本战术理论 |
战术对抗: 1、真人cs对抗 2、体会“战争”的乐趣,带领团队取得荣誉 |
励志感恩教育 |
由专门的老师上课,让学员学会感恩,懂得感恩 为学员的生活定目标 |
第九天 |
军营探访: 1、参观部队,参观营房,了解部队生活 2、与现役军人接触,体会军人的刚强 |
军营探访; 1、枪支拆装,体验真枪实弹 2、近距离体会军事装备,感受部队的气息。 3、增强学员爱国奉献精神 |
军营晚会,军营日记 |
表演才艺,分享营地生活的快乐 |
第十天 |
结营准备: 1、整理行囊,战友情深,相互留言 2、汇报表演准备 |
汇报结营: 1、与教官,战友分别 2、返回温暖的家 |
------- | ------- |
第一阶段:正式入营,直面挑战。 在军营大环境下遵守严苛的纪律,体验简朴的生活方式,以积极心态全力完成每一项任务、形成基础的时间管理意识、树立荣誉意识,灌输感恩勤俭思维。 |
|||
日程 | 上午 | 下午 | 晚上 |
第 一 天 |
1、报到 2、了解基地环境 3、领取军装 |
1、新兵报道,确定班,排,连 2、开营宣誓,蓄势待发开起军营生活 3、授予各连连旗,连队番号,宣读纪律 |
新兵迎新会 |
第 二 天 |
军人形象设计: 1、宣读纪律,讲要求,立规矩,树形象 2、军姿练习(军人十字架) |
军人军事队列动作训练: 1、军事队列动作(稍息,跨立,停止转法,敬礼)训练 2、简单的体验军人的“不容易”,体会军人的幸苦 |
唱响军歌、放松心理 |
第 三 天 |
行进间军事动作训练; 1、军事队列动作(齐步,跑步)的训练。 2、整齐划一的队列动作,离不开一个优秀的团队,体会团队的重要性 |
会操小评比: 1、通过第一阶段的学习,检验学员的学习成果 2、通过比拼,提神学员的团队凝聚力和荣誉感 |
军人授衔、连班务会 |
第 四 天 |
拳术学习: 1、学习解放军基本杀敌技能 2、锻炼身体,练就铮铮男子汉。 |
格斗技巧训练: 1、学习基本格斗技巧 2、提高身体的灵活性,强身健体 3、在关键的时候让营员懂得如何自我保护 |
通信时间 |
第 五 天 |
CQB战术特训: 1、增加视野 学习基本战术理论 |
战伤救护: 1、心肺复舒 2、让学员掌握急救知识 3、学习基本包扎止血方法 4、提升学员急救意识 |
爱国军事电影观看:增加学员家国荣誉感 |
第 六 天 |
非物质文化遗产-奉贤滚灯制作 1、了解上海古文化 2、增加动手操作能力 |
手工制作-中国结制作 1、学习中国结编制 2、养成心灵手巧的习惯 |
废物利用: 1、根据要求每位学员利用废品制作一件手工艺品 2、营员互赠 |
第 七 天 |
穿越丛林: 1、学员负重5公斤完成5公里的丛林拉练 2、磨练意志,野蛮体魄,学会坚持,完成心中的“不可能” |
体能训练: 1、严酷的体能训练 2、在训练中突破极限,提升心理承受能力 |
班务会 1、第二阶段训练结束与战友分想心得 2、表彰先进 |
第 八 天 |
领导者拓展: 1、无敌风火轮 2、一圈到底 3、穿越电网 |
军事指挥教学法: “我是小小指挥官”军事指挥培训。 |
通信时间:与家长通信 |
第 九 天 |
消防演练: 1、火灾逃生演习,逃生结学习 2、掌握基本逃生技能,当灾难发生时能从容面对 3、灭火器,消防栓的使用教学 |
抗震救灾演练: 1、掌握地震逃生技巧 2、如何逃生自救 |
紧急集合:凌晨紧急集合,考验学员的反应能力 |
第 十 天 |
野外生存训练:野外炊事 1、让学员体会野炊的乐趣 2、让学员在劳动中收获快乐,增加学员的动手能力。 |
野外生存训练:帐篷搭建 1、团队合作搭建军用帐篷 2、增强团队精神 |
夜观天象:了解,探索天空的奥妙 |
第 十 一 天 |
水上拓展-超级晃桥 1、增强学员胆量,突破自我 |
水上拓展-同心桥 1增加相互合作的能力 1、增加学员敢于奉献的精神 |
集体舞蹈
|
第二阶段: 总结并树立近期小目标。 在军营结交了新朋友、体验过新环境、接触过新事物和严苛的要求标准后,进行一次阶段反思总结,再给自己树立一个近期的小目标,这个新年,很有意义! |
|||
第 十 二 天 |
心智活动课程: 1、压岁钱管理规划科 2、学会珍惜、理财 |
主题演讲: 你养我小,我养你老 |
励志感恩教育: 1、由专门的老师上课,让学员学会感恩,懂得感恩 2、为学员的生活定目标 |
第 十 三 天 |
军营探访: 1、参观部队,参观营房,了解部队生活 2、与现役军人接触,体会军人的刚强 |
军营探访; 1、枪支拆装,体验真枪实弹 2、近距离体会军事装备,感受部队的气息。 3、增强学员爱国奉献精神 |
军营晚会 1、表演才艺,分享营地生活的快乐 2、书写军营日记,留下美好回忆 |
第 十 四 天 |
结营准备: 1、整理行囊,战友情深,相互留言 2、汇报表演准备 |
汇报结营: 1、与教官,战友分别 2、返回温暖的家 |
---- |
天数 | 具体安排 | ||
上午 | 中午 | 下午 | |
第一天 |
人民广场集合(早晨8点),乘坐大巴前往大明山营地 |
农家午餐 |
开营仪式;溶洞科考;(宿:民宿) |
第二天 |
乘坐索道前往大明山滑雪场;高山滑雪课程教学(2-3小时) |
雪场午餐 |
戏雪乐园打雪仗,堆雪人,滑雪圈;(宿:民宿) |
第三天 |
冬季生存课程,大明山后山徒步穿越 |
徒步路餐 |
冬季生存课程,搭建帐篷、篝火晚会、放孔明灯;(宿:帐篷) |
第四天 |
冬季生存课程,学习野外捕猎技巧,自己动手制作捕猎陷阱 |
农家午餐 |
冬季生存课程,在竹子周围地表泥块松动或有裂缝的地下挖冬笋;(宿农家) |
第五天 |
乘坐大巴前往五星级酒店内的湍口众安氡温泉 |
湍口镇酒店午餐 |
乘坐大巴返回上海,颁发结营证书和勋章 |
教育意义。冬令营其实是一种孩子放松与成长的活动,不是纯粹的观光体验。家长为孩子选择冬令营必须考虑该活动对孩子的教育意义。家长要了解备选冬令营的具体活动内容中是否有专家课堂、交流等教育活动,建议有互动式的体验教育活动。这些活动要适合孩子的特点,真正能够让孩子学到点东西、体验和感悟到一些人生的道理。
完善的服务体系。一个冬令营活动,不仅仅是让孩子在短短几天的训练、体验之后就结束了,而应该提供大量的售后服务。这些服务不仅仅是孩子单方面的,回访,老兵回炉等,还有家长方面的服务。因为我们知道父母是孩子的第一任老师,对孩子真正有所影响的其实是我们的家庭,我们的家长。
孩子参加冬令营,能拓展孩子知识面,增强体质,培养孩子独立生活能力,有助于孩子形成乐观自信、勇于探索、创造性思考的性格,同时在人际沟通、团队合作方面也得到锻炼。
寒假冬令营的主办单位开端关注公益主题,或者把公益活动贯串到冬令营活动中。经过冬令营这种有趣、生动的方式,即可减少开支,更能提升孩子们的情操和社会义务感。
孩子们通过依靠团队的力量还有自己的努力,体验成功的喜悦,从而真正实现了团队的作用,增强了团队意识,提高了责任感和集体荣誉感。
冬令营让孩子离开原本的交际圈,让孩子们和新伙伴们一起生活、学习,还可以通过小组游戏锻炼他们的沟通能力和与人沟通的能力。
随着现代教育理念的不断更新,越来越多的家长和孩子们开始关注丰富多彩、个性化的教育体验。为满足这种需求,绍兴青少年冬令营应运而生。该冬令营以提供优质的教育课程和丰富多样的活动为主,旨在为孩子们打造一个独特、愉快、有意义的冬令营体验。
课程特色
1.全方位课程:该冬令营提供多样化课程,包括文化课、艺术类课程、户外体验等,以满足不同孩子的需求和兴趣点;
2.高质量师资:冬令营的教师团队由各领域资深教师组成,授课水平高,能够较好地满足学生的学习需要;
3.专业管理:为确保每位学生都能得到有效的指导和关注,冬令营设置了专业的管理团队,确保教育教学质量;
4.互动体验:冬令营关注学生个人和团队合作能力的培养,为学生提供更多机会进行交流、互动和合作。
课程目标
1.提升学生的学科素养和知识水平;
2.培养孩子们的创造力、想象力和实践能力;
3.加强孩子们的自信心和沟通能力;
4.锻炼孩子们的团队合作精神和领导能力。
学习对象
该冬令营适合全国各地初中和高中学生参与。
课程内容
1.文化课程:包括英语、数学、物理等学科知识的学习;
2.艺术类课程:包括绘画、音乐和舞蹈等艺术类课程,旨在培养孩子们的创造力和实践能力;
3.户外体验:包括攀岩、探险、露营等户外活动,可以让孩子们体验和了解自然的美好;
4.互动交流:为孩子们提供丰富多彩的互动交流活动,加强个人沟通和团队协作的能力。
学习时长
该冬令营的学习时长为两周。
收费范围
该冬令营的收费范围由学校和学生家庭协商确定。
学习收获
通过参与绍兴青少年冬令营,学生可以获得以下收获:
1.学科素养和知识水平的提升;
2.创造力、想象力和实践能力的培养;
3.自信心和沟通能力的加强;
4.团队合作精神和领导能力的锻炼。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课,了解更多绍兴青少年冬令营的信息。我们期待你的加入,一起度过一个有意义、难忘的冬令营之旅。
¥4280423人关注
¥6980361人关注
¥9980501人关注
¥3980379人关注
¥6280339人关注
¥询价444人关注
¥11900536人关注
¥2780起4428人关注
¥3980起10757人关注
¥4880起9774人关注