能进行基础交流,能识别比较熟悉单词,能对自己和家庭等内容进行自我介绍;能在紧急情况下,使用简单语句表达出自己意思,也可以写出简短的明信片。
除学习基本课程外,同时讲授意大利概况以及文化,让学员在学习语言同时更好地了解意大利。
配套随堂练习,课后作业,阶段测试,学习中查漏补缺,及时巩固课程知识点课程内容丰富。
培养学员听说读写能力,培养纯正的意大利语语音语调,让学员能实际运用意大利语。
采用高校同步意大利语教材,并结合欧亚教研组内部自编教材逐步构成专业的教学体系。
课程名称 |
班型 |
课程目标 |
使用教材 |
意大利语语音入门课程 |
4-8人 |
掌握语音知识 |
新视线意大利语 |
意大利语0-A1.1兴趣班 |
4-8人 |
达到A1水平 |
新视线意大利语 |
意大利语初级A1小班课 |
4-8人 |
达到A1水平 |
新视线意大利语 |
意大利语初级A2小班课 |
4-8人 |
达到A2水平 |
新视线意大利语 |
意大利语初级B1小班课 |
4-8人 |
达到B1水平 |
新视线意大利语 |
意大利语初级B2小班课 |
4-8人 |
达到B2水平 |
新视线意大利语 |
意大利语考试强化班 |
4-8人 |
抓住得分要点,提高应考能力 |
新视线意大利语 |
意大利语一对一VIP |
VIP |
根据学生预期目标定制 |
根据学员需求,使用适合的教材 |
首先,短元音丰富而简单。说它丰富,是因为几乎每个辅音都配着元音,不存在单独的元音音素。说它简单,是因为没有像英语那样的元音组合。一个元音对应一个发音。而且绝大多数的单词都是以元音结尾,难怪有人猜测意大利语的诞生来自歌剧发音的需要。然后,除了哑音h,没有不发音的词素。少数辅音有组合,但比较简单。不知道一个词的意思,按照汉语拼音的读法就大致上把这个词念出来。动词的词尾变换往往可以明确的指示人称,因此在一个句子中,经常是看不到主语的。宾语的用法较为复杂。
能进行基础交流,能识别比较熟悉单词,能对自己和家庭等内容进行自我介绍;能在紧急情况下,使用简单语句表达出自己意思,也可以写出简短的明信片。
能够进行简单的交流,在具体情境下,能理解和运用熟悉的用户和简单的句子进行交流,能够进行自我介绍和对他人进行介绍,或对相关问题进行提问回答。
能理解个人领域中的常用短语和表达方式,能阅读简短的文字,对于日常简单任务进行交流和沟通,在必要时候,还要描述自己的工作情况以及环境情况等。
能够进行熟悉的交流。能够进行具体或者是抽象的主题的演讲,阅读当下的一些问题文章和报告以及当代的文学作品。能够就某一个很话题阐述自己的观点。
学习语言的目的在于交流。交流是双向的东西,只听不说自然不行。学习者在说意大利语时能保证流利且不带口音是很不容易的,如果还能同时避免犯一些常见的语法错误,就更是出类拔萃了。若有机会长时间地和意大利人相处,学习中把一些地道的表达方式和方言,加入自己的词汇库中,不失为一个练习口语的法宝。简单的方法就是大声朗读!拿着课本,跟着录音一起朗读,跟着他们的语音语调,准不会错。有了方法就要坚持,相信你通过坚持不懈的学习一定能够掌握一口流利的意大利语。
课程特色
1. 多元教学模式:本课程以听说读写全方位教学为主,同时也采用互动交流、小组讨论、角色扮演等多种教学模式。
2. 实战应用课程:本课程针对学生的实际应用需求,注重开发实战应用能力,使学生可以流利地与意大利人进行日常交流和商务往来。
3. 丰富文化内涵:本课程尤其注重意大利文化教育。在课程中,学生不仅可以学习意大利语言,还可以了解到意大利的历史、文学、艺术等方面的文化内涵。
课程目标
1. 掌握基础语法知识和词汇量;
2. 能够熟练地表达、听懂、阅读和写作;
3. 建立与意大利文化相关的知识储备,了解其历史、文学、艺术等方面;
4. 适应与意大利人交流和商务应用场合。
学习对象
1. 有兴趣学习意大利语言和文化的人群;
2. 进行交流或商务活动需要使用意大利语的人群;
3. 准备出国留学或旅游到意大利的人群。
课程内容
1. 意大利语基础语法;
2. 意大利语词汇量拓展;
3. 意大利语听说读写训练;
4. 意大利文化及相关历史、文学、艺术等方面的知识。
学习时长和收费范围
本课程提供多种学习时间段,包括短期加强课程和长期正常课程。学习时间可根据个人需求自由选择,具体学习时长和收费可咨询具体课程机构。
学习收获
学习本课程,不仅可以学会流利的意大利语言表达,还可以了解到丰富的意大利文化内涵。可以给学习者的留学、工作、旅行等方面提供很大的帮助,同时也为学生拓展了视野,增强了他们的综合素质。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。如果您对本课程有兴趣,可以联系在线客服,预约免费体验课,获取更多相关信息。