有这些情况是学习能力差的表现
对于简单的题掉以轻心,自身知识结构和做题技巧不到位,缺乏分析能力
孩子在处理问题上缺乏严密的逻辑性,粗心大意,无法“完美”地答题
部分孩子因为基础没有掌握好,导致恶性循环,成绩长期处于班级下游
学习目标不清晰被动学习,基础知识不牢固,学习制定的计划也无法实现
帮助孩子改善学习技能,提高学习成绩
给孩子压力过大。学习本来是一件快乐的事情,学习到新的知识、掌握到新的技能,我相信每个人都会体验到快乐,这应该是人的本性,因为任何人都喜欢从事快乐的事情。但是在实际生活中,当孩子不能从学习中体验到快乐,而更多地感受到痛苦的时候,孩子自然就会不喜欢学习了。我国知名心理学家曾奇峰说过,你要想让孩子学习不好,就整天在他面前说学习的重要性,你说的越多,孩子的学习就会越差。如果家长给孩子的学习压力过大,孩子就很难体会到学习的快乐,学习的积极性就会受到影响。
学习收获,给孩子带来的改变
创造力:善于思考、善于发现问题并解决问题
自主学习能力:提升学习主动性解决学习成绩问题
进取心:让孩子具备迎面而上勇气和决心
成长型思维:让孩子摆脱僵固思维,未来更具优势
推理能力:良好的判断力才能让学习一路坦途
观察力:提高孩子对课文事物的理解能力
三大优势,让你无后顾之忧
CAS认知力分析报告、FAD家庭教育模式量表、EA家长成绩单、精准评测发现问题,并给予问题解决方案。
通过集中的认知力训练来强化孩子薄弱的认知技能。普通培训只发现了问题的表面,而我们根治的是基本。
师资力量强大,现拥有30多位知名专家,100多位认知力老师,200多位家庭教育咨询师,500多位教育顾问。
1、激发孩子主动学习的动机。孩子对新鲜事物总是充满好奇心,就会积极去探索,去仔细观察,这个过程就是提升孩子学习能力的过程;相反,如果孩子对周围的事物不感兴趣,这样也就无法激起学习的欲望。所以,家长要想激发孩子的学习动机,首先就要从激发孩子的好奇心入手。
2、提高孩子的自学能力。学校里的知识、时间是有限的。只要孩子具备了良好的自学能力,那么,无论孩子在哪儿,都可以随着时代和社会的发展不断地进行学习。这样才不会被这个社会所淘汰。孩子平时学习生活中,父母可以教导孩子学会利用工具书来查阅自己所不知道的内容,学会自己探索;还要帮助孩子变被动学习为主动学习,克服懒惰,让孩子体会到主动学习带来的乐趣。
好的学习环境,才有好的学习氛围
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近年来,学习能力成为越来越多家庭、学校以及社会关注的焦点。深圳学习能力训练课程应运而生,旨在帮助学生提高学习效率,增强学习能力,让学生在学习中更加自信、成功。
课程特色
1. 个性化定制:根据不同学生的学习习惯、特点等制定个性化学习计划,让每个学生都能得到最大收益。
2. 多元化教学:通过多种教学形式,如讲解、演示、实践等,让学生的学习更加丰富多彩。
3. 科学性:课程内容及教学方法都经过科学研究和实践验证,确保能够有效提升学生的学习能力。
课程目标
1. 提高学生的学习效率,减轻学习负担。
2. 增强学生的学习能力,如口语表达、阅读理解、逻辑思维等。
3. 帮助学生树立正确的学习态度和方法,提高自我学习能力。
学习对象
该课程适合各年龄段学生,包括小学生、初中生、高中生等。
课程内容
1. 学习方法:教授多种学习方法,如记忆法、思维导图、速度阅读等,帮助学生更快速、高效地掌握知识。
2. 学习能力提升:提升学生的学习能力,包括口语表达技巧、阅读理解能力、数学思维能力等。
3. 学习态度与心理:帮助学生树立正确的学习态度和方法,如如何调整心态、保持学习积极性等。
学习时长
根据不同学生的需求和情况,此课程提供不同的课时选择,包括短期课程、长期课程等。
收费范围
具体费用以到校咨询为准,可联系在线客服,预约免费体验课。
学习收获
1. 学习更加高效:学会多种学习方法,能够更快速、高效地掌握知识。
2. 学习更多样:通过多元化教学,让学生的学习更加丰富多彩。
3. 学习更加自信:通过课程的学习,学生能够提高学习能力,更加自信地应对学习。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课,让学生在体验后再做决定。我们相信,只有帮助学生拓展学习能力、提升学习效率,才能真正实现学习“无极限”的目标。
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