全部由部队退伍的优良士官及军官组成,教官品行端正,军事素质良好,军事科目教学专业,营员管理经验丰富。
如何选择靠谱的军事夏令营机构呢?
孩子参加军事夏令营家长必须知道什么?
孩子比较自备可以参加青少年军事夏令营吗?
按训练营规定和要求不可以去看孩子。并不是怕家长看到什么,只是因为这样对孩子的训练和成长不利,甚至会有可能前功尽弃。如果没有家长出现,孩子面对环境就必须自己解决所谓的问题。而有家长出现,就等于给孩子一个逃避的出口,孩子声泪俱下,涕泪横流,这种较原始的表达方式,一定会有家长受不了。于是,就会选择中途退出。人的本性就是趋利避害,这不用怀疑,孩子会找到种种理由,要求退出。结果是家长投降,孩子胜利,钱花了,收获的却是负面效果。更何况营地上有百个孩子,我们还要为孩子们的安全着想。
7天安全防护营 | ||
日期 | 时间 | 内容 |
D1 | 上午 | 营地集结,教官防暴展示,发放服装,分配宿舍 |
下午 | 开营仪式,筑梦远航、熟悉营地、熟知营规 | |
晚上 | 成长日志+自我介绍 | |
D2 | 上午 | 精气神定项训练,如何成为一名不被欺负的人;实战素质启蒙,反应力、协调力、思考力突破 |
下午 | 个人防卫技能学习(暴力应对、诱捌绑架逃脱) | |
晚上 | 情绪管理,学会倾听与表达,认识校园欺凌 | |
D3 | 上午 | 暴恐袭击演练,学习逃跑、躲避与疏散技能 |
下午 | 公众场所突发暴恐袭击防护技巧 | |
晚上 | 户外烧烤+露天电影 | |
D4 | 上午 | 前往国家地震中心体验地震灾害与烟雾逃生 |
下午 | 家庭火灾演练,高楼绳结脱逃、火情况处置与灭火器的使用 | |
晚上 | 生命教育主题班会:心灵成长 | |
D5 | 上午 | CPR急救、海姆立克急救法实操 |
下午 | 公众场所自救脱困护踩踏防技巧 | |
晚上 | 戎装大咖秀,团队庆生与个人T台SHOW | |
D6 | 上午 | 战伤救护(急救知识讲解、指压止血法、急救包扎等) |
下午 | 丛林真人CS三大战役 | |
晚上 | 共绘美好蓝图,我眼中的世界 | |
D7 | 上午 | 参观轻武器博物馆、实弹射击,了解射击原理,一对一辅导执行射击任务 |
下午 | 闭营仪式、汇报表演、感恩教育、进阶营期推荐、别了军营 |
7天丛林猎人野战营 | ||
第一天 梦想集结号 | ||
上午 | 战地集结 | 到达营区,办理入营手续,分配宿舍,发放单兵作战物资军用生活物品,宣读营规营纪,单兵素养训练磨练自信、自律、自强的意志。 |
营规营纪 | ||
下午 | 誓师大会 | 入营动员,宣誓、授战旗、签署军令状,迅速完成角色转换,像军人一样执行,铸造团队你我他,增强沟通与信任破除人际坚冰。 |
军魂塑造 | ||
晚上 | 军人内务 | 向军人学习内务设置,养成良好的生活习惯和优良作风,学习整理个人物品,营员自我介绍,搭建沟通桥梁,增强沟通合作。增强独立意识。 |
班排例会 | ||
第二天 铁血少年 | ||
上午 | 军事五项 | 军人风采——军歌嘹亮感受团结紧张,严肃活泼的军营生活,团队协作战全力以赴大PK大作战:轮胎、圆木体能训练、孤岛求生、智力解锁,突破定势思维,增强勇气与自信。实现体能与智能完美结合。 |
智能五项 | ||
下午 | CQB战术手语 | 无声信息传递数字手语、文字手语的表达,锻炼营员的团队协作精神,增强沟通与信任,锻炼身体协调性。强化个人的服从纪律是最强战斗力的有效保障,锻炼孩子在生活中配合协作的能力。 |
CQB战术队形 | ||
晚上 | 子夜快反行动 | 提高营员应对陌生环境下的反应能力,增强时间观念,培养上进心态激发出保护自己、解决困难的抗压能力。从小养成适应社会,适应多变的未来。 |
第三天 荒野行动 | ||
上午 | 丛林挑战赛 | 野外行军徒步定向5公里→穿越敌封锁区→防空洞.....全力以赴获得成功的感受:.激发青少年像军人一样战斗,锻炼了孩子沟通和协作的能力。 |
生命石夺取 | ||
下午 | 军灶开设 | 掌握野外生存技能,进行无烟灶搭建、选择构建营地防风避雨、磨炼坚强毅力 ;安全避险宿营地的选择、帐篷的搭建、植被搭建、地形挖建 。培养做事的严谨作风和提高动手能力。 |
战地露营 | ||
晚上 | 山谷之夜 | 培养营员安全意识,学会安全警戒、潜伏巡逻、户外口令使用,观察星座识别方位,唱军歌——猎人之歌, 站岗放哨体验军人戍边为国情怀, 总结一天训练情况,锻炼语言表达能力。 |
侦察兵勤务 | ||
第四天 使命召唤 | ||
上午 | 实战演习 | 纵林穿越 ,挑战绝境逢生。在规定的时间内,集体分组徒步穿越经过山川、密林、山村,自食其力获取食物、水源、火种、挖灶做饭;锻炼陌生环境下的生存智慧,增强团队协作能力,认识到只有付出才有收获的意义,体会生命成长,认同自己。 |
猎人行动 | ||
下午 | 战地转移 | 掌握野外识图用图方法,按图行进快速转移阵地,撤收物资,检查小组用图技能,考验小组分工合作意识,在急行军中紧急险情处置、抢救伤员并制作单架搬运动送达指定区域,强化学以致用学习态度。 |
穿越AB点 | ||
晚上 | 篝火晚会 | 烟花燃放许下心愿;才艺展示——为你欢呼为你喝彩;憧憬未来——时不我待的未来必绽放出耀眼的光彩。 |
第五天 全力以赴 | ||
上午 | 战场救护 | 提高野外自救技能,创伤包扎、消毒方法、中暑预防、快速止血、骨折固定及伤员搬运。在深山密林通讯中断学会利用有限的资源的条件发送求救信号,当身处险境中为生命争取更多的救护时机。 |
求救信号 | ||
下午 | 支援前线 | 前线战事吃紧,后方队员在规定时间内将前线所需物资补给到位,不同工具穿越屏障考验队员的体能与技能分配,在有限的时间内能否确保任务的完成,按时将前方战备给养送达。 |
武装泅渡 | ||
晚上 | 观看阅兵纪实 | 当你沉浸在岁月静好之中的时候,你可知道,你能享受眼前的一切,是因为有这样一群人为了国家安全与百姓安宁,一直在默默坚守奉献。军队是一个国家的脊梁,感受伟大的祖国繁荣富强,热爱我的祖国。 |
第六天 实战演练 | ||
上午 | 真人CS战役 | 感受战场的硝烟弥漫,锻炼学员领导智慧,组织能力、反应能力,专注能力,突出重围,向敌人阵地发起了进攻,分组执行斩首行动——利刃出击——红蓝对抗战役。 |
下午 | 解救人质 | 以偷袭、营救、利用快准狠的战术手段,出奇不异,攻其不备的战术操作方法,结合当前恐怖暴力事件展开模拟训练,如何突破包围圈,如何自救防范,如何抵近、搜索、突入、追击。 |
晚上 | 军容风纪 | 帮助队员养成良好的生活习惯,检查营员个人卫生,清洗个人衣物,强化个人生活自理能力 |
第七天 内心突破 | ||
上午 | 轻武器参观 | 我是一个兵,了解我军轻武器发展史,参观全亚洲最大最全的枪械博物馆,触摸枪械装备,了解射击原理。 |
枪王争霸赛 | 勇敢的心——接受速度与激情的挑战,EM332型步枪5.6mm口径,QBZ95式步枪5.8mm口径实弹射击比赛。 | |
下午 | 闭营授勋暨 | 培养营员的责任感、荣誉感、使命感,让孩子学会珍惜、懂得知恩、感恩、报恩和改善人际关系,建立积极向上的人生观。 |
励志感恩仪式 | 战地日记回放,颁发生存者勋章、毕业证,荣誉墙足迹,送战友。 |
7天军事游学营 | |||
施训大纲:1、塑形正体+规范行为;2、军事拓展+野外生存;3、参观游学+励志感恩 | |||
时 间 | 项 目 | 实施内容 | |
第1天 | 上午 | 新兵入营 | 进入军营,办理入营手续,介绍教官和辅导老师;发放军用物资及装备; |
下午 | 开营仪式 组建兵团 | 入营动员,授旗仪式,营员宣誓并签署军令状,宣布营队纪律; | |
破冰融合,组建兵团; | |||
晚上 | 军人内务训练 | 参观军人内务,学习物品整理和摆放、叠军被、打背包;训练生活自理能力; | |
亲子连线 | 家长与营员通话时间; | ||
第2天 | 上午 | 军人礼仪训练 | 学习军人军姿、着装、礼仪要求与日常行为规范; |
下午 | 军事基础训练 | 立正、稍息、跨立、停止间转法、蹲下与起立、敬礼礼毕; | |
三大步伐;正步、齐步、跑步; | |||
晚上 | 军旅文化交流 | 老班长讲述从军经历,与营员交流互动,营员发表个人感受; | |
第3天 | 上午 | 水上竞技 | 铁锁飞渡、秋千桥、极速软桥; |
下午 | 军事技能训练 | 防护与格斗; | |
安全防范 自救保护 | 地震避险,火灾逃生;反绑架劫持;急救包扎、自救保护等险情处理; | ||
晚上 | 励志教育 | 组织观看励志影片,触发学员内心深处的情感,强化励志教育,写《军旅日记》 | |
第4天 | 上午 | 野外生存 | 目测距离、辨别方向、寻找水源、捡柴生火、野炊、搭建帐篷,站岗巡逻; |
下午 | 真人CS野战对抗赛 | 三大战役--《丛林夺旗战》、《歼灭战》、《攻坚战》; | |
晚上 | 亲子连线 | 家长与营员通话时间; | |
军歌嘹亮 | 拉歌比赛; | ||
第5天 | 全天 | 登长城 | 激励营员坚持不懈,培养耐受力,感受中国历史文化的博大精深; |
参观轻武器博物馆 | 进国内唯一的轻武器专业博物馆,轻武器专题介绍,了解轻武器发展史,认识枪械种类; | ||
九五式冲锋枪实弹射击 | 了解射击理论知识,教练一对一辅导执行射击任务; | ||
晚上 | 军人内务大检查 | 卫生大扫除,内务卫生评比、发放流动红旗; | |
第6天 | 全天 | 参观天安门升旗仪式 | 参观天安门升旗仪式,感受神圣庄严时刻; |
参观科技博物馆 | 体验21世纪科学技术快速发展的时代魅力; | ||
参观中国航天博物馆 | 参观亚洲最大的航空博物馆,了解航空航天技术的发展历程,普及航空科普知识; | ||
晚上 | “军旅之声”文艺晚会 | 《军旅之声》之难忘今宵;才艺展示; | |
第7天 | 上午 | 军旅印迹 | 照片墙——军旅生活写真,留下精彩瞬间; |
情感表达 | 听,那来自心灵的声音(我想对你说); | ||
下午 | 感恩教育 | 风雨人生路(让孩子体会家长的辛苦付出,学会知恩、感恩、报恩); | |
闭营仪式 | 回顾总结、汇报表演、颁发荣誉证书、合影留念;发放纪念品,告别军营。 |
7天军事特种兵营 | ||
阶段 | 活动主题及内容 | 收获及意义 |
第一阶段 | 单兵队列训练;特种作战手语;持枪战术训练;抗压形体训练;兵团拓展:鳄鱼湖,诺曼底登陆; | 体验艰苦的特种兵生活,让孩子们建立良好的时间观、纪律观、荣誉观;改变孩子懒散、拖延等各种不良习惯,规范行为习惯,加强自我管理能力。 |
军事基础训练(第1-2天) | ||
第二阶段 | 特种战术队形训练;枪械的使用与保养;攀登越障与索降训练;泥潭战术:泥潭爬、水中匍匐、倒功摔擒;兵团拓展:雷区取水、孤岛求生、勇闯铁锁桥。 | 培养和锻炼营员在各种情况下完成战斗任务的能力,以及强化孩子们的战斗意志和作风,培养团队协作与沟通,信任与支持。 |
特种战术训练(第3-4天) | ||
第三阶段 | 登长城,激励学员坚持不懈,培养耐受力;轻武器专题介绍;讲解射击理论知识;弹射击,教练一对一辅导,亲身体验真枪实弹; | 激发学员对军人的崇高敬意,培养爱国情怀,增强国防意识及艰苦朴素的精神;感受最高学府人文情怀,增强学员学习动力。 |
军事装备体验(第5天) | ||
第四阶段 | 野外生存:辨别食物,野外绘图、生火做饭等野外生存技巧;穿越丛林:疏散配置,隐蔽伪装、战斗勤务、野外食宿;野外行军:携带单兵干粮,指北针判定方位野外徒步行军;穿越雷区:工兵布雷、工兵排雷;反恐演习:劫持与反劫持、解救人质; | 培养学员密切协同作战、组织指挥战斗能力;增强组织纪律性,提高实战能力。对学员体力、耐力和意志力的极大考验。 |
野外生存实战(第6天) | ||
第五阶段 | 情商激励:战胜自己,突破自己,绽放自己,自我激励;感恩教育:感恩社会,感恩父母,感恩朋友;情感表达:听,那来自心灵的声音(我想对你说);军旅印迹:照片墙——军旅生活写真,留下精彩瞬间;汇报表演:回顾总结,对所学内容进行汇总表演。 | 增强学员的责任心和使命感,启发感恩之心,懂得爱的真谛、感悟真情,懂得珍惜,激励和鼓舞学员在挫折中产生自信和坚定的信念。 |
综合素质拓展(第7天) |
10天军事挑战营 | |||
时间 | 活动内容 | 目地 | |
第1天 | 上午 | 1、学员报到,办理入营手续 |
1、适应陌生环境,感受军营风采
2、认清自我,明确方向,树立目标
3、说到不如做到,要做就做最好
|
2、发放物资,介绍教官和辅导老师 | |||
下午 | 3、开营仪式,签军立状 | ||
4、组建军团,破冰融合 | |||
晚上 | 5、主题班会:立军规明军纪,悉条例(纪律条例) | ||
第2天 | 上午 | 1、志商军事化导入,军魂训练 |
1、学习基本队列动作,训练坚强刚毅品质
2、培养不怕苦、不怕累的精神
3、使学员自我认识,空杯心态、挑战自我
|
2、军事拓展:雷区取水 | |||
下午 | 3、军人礼节、队列训练 | ||
4、志商训练:把我讲给你听 | |||
晚上 | 5、《少年军官管理制度》 《少年军官晋升体系》 | ||
第3天 | 上午 | 1、持枪战术训练,掩护与隐蔽 |
1、培养学员获取胜利的信心和勇于向前的精神
2、增强安全和自我保护意识,加强危险自救能力
3、增强团队合作能力
|
2、真人CS对抗战:丛林战,攻坚战,夺旗战 | |||
下午 | 3、少年军官授衔仪式 | ||
4、单兵战术训练,摸爬滚打技巧,赶超比拼历练 | |||
晚上 | 5、内务卫生 | ||
第4天 | 上午 | 1、胆商军事化导入,挑战不可能 |
1、培养学员的团队协调能力和组织能力
2、提高学员注意力
3、培养学员兴趣爱好,丰富营地生活
|
2、胆商训练,军事技能大对抗 | |||
下午 | 3、枪械拆装分解结合 | ||
4、英勇“投弹手”制作 | |||
晚上 | 5、军官责任岗 | ||
第5天 | 上午 | 1、水上挑战:极速软桥,秋千桥 |
1、培养学员的勇于挑战意识
2、没有优秀的个人,只有优秀的团队
3、启发学员竞争荣誉的意识
|
2、低桩网、梅花桩、水平梯、穿越封锁线、400米障碍 | |||
下午 | 3、泥潭特训:泥潭爬,水中匍匐,倒功摔擒 | ||
晚上 | 4、主题班会:总结与分享 | ||
第6天 | 上午 | 1、野外生存,庇护所搭建,获取食物,寻找水源 |
1、目标是前进的动力
2、培养学员团队协作能力,打造团队合作思维
3、学习要有目标,不能盲目学习
|
下午 | 2、心商军事化导入,定向寻宝 | ||
晚上 | 3、军官责任岗 | ||
第7天 | 上午 | 1、智商军事化导入:把信送给加西亚 |
1、学习中国优良传统文化、立德修身
2、发展灵动性、协调性、跳跃性
3、没有理由,没有借口
|
下午 | 2、山洞探险:国家宝藏 | ||
3、军事拓展:穿越火线 | |||
晚上 | 4、军官责任岗 | ||
第8天 | 上午 | 1、参观轻武器博物馆,了解武器发展,认识枪械种类 |
1、让学员意识到团结就是力量
2、向解放军叔叔看齐,学会坚强面对以后的学习与生活
|
2、真枪实弹射击体验(教练一对一辅导) | |||
下午 | 3、安全防御:匕首操 | ||
4、军事拓展:战术手语 | |||
晚上 | 5、内务考核 | ||
第9天 | 上午 | 1、安全防御:自然灾害逃生演练 |
1、培养学员敢于为团队承担的责任心
2、培养学员的卓越领导力
|
2、军事拓展:头脑风暴 | |||
下午 | 3、手工制作,弹壳模型 | ||
晚上 | 4、《八一军旅好声音》才艺晚会 | ||
第10天 | 上午 | 1、感恩教育:《风雨人生路》学会知恩、感恩、报恩 |
1、总结个人收获与感想
2、进行阶段性训练成果验收
3、离营返家,开始新的征程
|
2、军官晋级考核 | |||
下午 | 3、荣誉台:表现优异者授予少年军官军衔 | ||
4、闭营仪式:回顾总结、颁发结业证书、告别军营 |
14天军事特种兵营 | ||
阶段 | 活动主题及内容 | 收获及意义 |
第一阶段
军事基础训练
第1-2天
|
1、单兵队列训练;
2、特种作战手语;
3、持枪战术训练;
4、抗压形体训练;
5、兵团拓展:鳄鱼湖,诺曼底登陆;
|
体验艰苦的特种兵生活,让孩子们建立良好的时间观、纪律观、荣誉观;改变孩子懒散、拖延等各种不良习惯,规范行为习惯,加强自我管理能力。 |
第二阶段
军事技能训练
第3-4天
|
1、军体拳;
2、格斗实战;
3、警棍盾牌操;
4、低桩网、梅花桩、水平梯、穿越封锁线、400米障碍;
5、兵团拓展:两人三足、蛟龙出海、急速60秒。
|
向解放军看齐,学习军人面对困难的魄力与勇气;提升学员身体素质及身体协调能力;掌握各项基本防护技能; |
第三阶段
特种战术训练
第5-6天
|
1、特种战术队形训练;
2、枪械的使用与保养;
3、攀登越障与索降训练;
4、泥潭战术:泥潭爬、水中匍匐、倒功摔擒;
5、兵团拓展:雷区取水、孤岛求生、勇闯铁锁桥。
|
培养和锻炼营员在各种情况下完成战斗任务的能力,以及强化孩子们的战斗意志和作风,培养团队协作与沟通,信任与支持。 |
第四阶段
特种体能训练
第7-8天
|
1、高抬腿:双腿并拢仰卧,双手放于臀部,进行腹肌锻炼;
2、踢腿压腿:左右压腿每保持状态15秒以上;
3、跨栏伸腿:右腿伸直,左脚弯曲盘放,保持抻拉状态反复;
4、圆木体能:扛圆木进行体能训练,冲刺体能极限;
5、水上竞技:铁锁飞渡、极速软桥、水上平衡木。
|
学习在不同环境火灾逃生技巧;提高学员快速反应和应急处理能力,培养学员独立自主、生存救助等各种能力,增强抗压能力。 |
第五阶段
军事装备体验
第9-11天
|
1、 登长城,激励学员坚持不懈,培养耐受力;
2、 轻武器专题介绍;讲解射击理论知识;
3、 实弹射击,教练一对一辅导,亲身体验真枪实弹;
4、 观看国旗护卫队升旗仪式;
5、 参观科技博物馆;
6、 航母风暴,登基辅号”航母,上甲板,体验水兵生活;
7、 参观亚洲最大的航天博物馆,了解中国航空航天技术的发展历程,普及航空科普知识;
8、 飞行体验:实景机舱驾驶,专业驾驶员一对一带飞;普及飞行知识,探索飞行技巧,翱翔蓝天体验云上乐趣。
|
学习军人的雷利风行;激发学员对军人的崇高敬意,深化营员的爱国主义精神。培养爱国情怀,增强国防意识及艰苦朴素的精神;体验21世纪科学技术快速发展的时代魅力,增强学员学习动力。 |
第六阶段
野外生存实战
第12天
|
1、野外生存:辨别食物,野外绘图、生火做饭等野外生存技巧;
2、穿越丛林:疏散配置,隐蔽伪装、战斗勤务、野外食宿;
3、野外行军:携带单兵干粮,指北针判定方位野外徒步行军;
4、穿越雷区:工兵布雷、工兵排雷;
5、反恐演习:劫持与反劫持、解救人质;
|
培养学员密切协同作战、组织指挥战斗能力;增强组织纪律性,提高实战能力。对学员体力、耐力和意志力的极大考验。 |
第七阶段
综合素质拓展
第13-14天
|
1、情商激励:战胜自己,突破自己,绽放自己,自我激励;
2、感恩教育:感恩社会,感恩父母,感恩朋友;
3、情感表达:听,那来自心灵的声音(我想对你说);
4、军旅印迹:照片墙——军旅生活写真,留下精彩瞬间;
5、汇报表演:回顾总结,对所学内容进行汇总表演。
|
增强学员的责任心和使命感,启发感恩之心,懂得爱的真谛、感悟真情,懂得珍惜,激励和鼓舞学员在挫折中产生自信和坚定的信念。 |
(1)参加夏令营活动可以让孩子参与集体活动,让他认识到一个集体的重要性,每一个人都是集体的一分子,这分子不论你认识与否,在他遇到问题的时候,集体都会为他解决问题。当然,自己的一言一行都影响着集体的形象。
(2)参加夏令营活动还可以增强孩子的观察能力,让孩子的世界丰富起来,而不是单单的局限在电视里或是各种补习班。每个地方有每个地方的地域特色,民俗风情,生活习惯也不一样。
课程背景
内蒙古是一个风光旖旎的大草原,拥有雄厚的历史文化和自然风光。许多家长希望让孩子在夏季走出城市,去探索自然、学习知识、拓展视野。内蒙古夏令营机构应运而生,为青少年打造了一次极致的夏令营体验。
课程特色
1.全程生态教育:夏令营全程贯穿生态教育理念,引导学生认识自然,掌握环保知识;
2.深度草原体验:拥有全内蒙古最具特色的草原体验项目,如草原探险、体验牧民生活等;
3.科学课程设置:内蒙古夏令营机构与国内知名教育机构合作,共同研发适合青少年的科学课程;
4.师资力量强大:夏令营拥有一支由内蒙古本地资深教育工作者和专业探险队员组成的教学团队。
课程目标
1.培养学生的生态意识,让他们了解自然环境的重要性和保护自然的方法;
2.拓展学生的视野,帮助他们更好地认识和理解国家多元的民族文化;
3.提高学生的综合素质,让他们在课堂之外得到锻炼和发展;
4.增强学生的团队意识和合作能力,为未来的成长打下坚实基础。
学习对象
1.十四岁以上青少年及其家长;
2.对环保、草原体验和中华民族文化感兴趣的学生和家长;
3.热爱探险和拓展自我的学生和家长。
课程内容
1.环保课程:包括垃圾分类、环保意识等课程;
2.文化体验课程:包括传统手工艺、舞蹈、歌曲等文化体验项目;
3.草原体验课程:包括草原探险、草原生存技能、骑马、打羊毛等课程;
4.科学课程:包括天文学、地理科学、动物生态等课程。
学习时长
内蒙古夏令营机构提供不同天数的夏令营,学生可根据自己的时间选择相应的课程。课程时长从3天到2周不等。
收费范围
内蒙古夏令营机构的收费比较灵活,根据不同季节、选课情况和学生人数浮动。一般来说,每天300元至600元不等。
学习收获
1.学生能够亲身体验草原的自然美和民族文化;
2.学生能够掌握生态课程和草原生存技能,增强自身的综合素质;
3.学生能够发展团队意识和合作能力,更好地适应未来的社会;
4.学生能够结交新朋友、拓展人脉,促进个人成长和发展。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课,了解更多关于内蒙古夏令营机构的信息。我们将竭诚为您提供最优质的教育服务,共同打造青少年的未来!
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