训练目标:注意力不集中、注意的稳定性不足、注意的广度狭窄、注意的分配不平衡、注意转移性不足。
训练目标:解决记忆维持时间短、记忆速度慢、背诵时间长、背诵内容不准确,记忆策略方面。
训练目标:理科的逻辑推理能力不强、 阅读理解能力不好、空间感弱、对图形不敏感。
训练目标:没有时间观念、做事情拖拉、没有计划性、自我监控能力弱、做题没有策略,没有目标感。
以家庭为单位作为服务对象帮助整个家庭。形式:亲子+夫妻、整个家庭一起
平衡家长自身需要和孩子的需要,灵活处理家庭中的亲子矛盾,改善亲子关系
家长孩子一起制定行为规范,约束行为举止,让孩子知道哪些行为举止是不当的
包括情绪管理、父母教养方式、亲子关系、夫妻关系、职业压力等方面
记忆作为一种基本的心理过程,是和其他心理活动密切联系着的。在知觉中,人的过去经验有重要的作用,没有记忆的参与,人就不能分辨和确认周围的事物。在解决复杂问题时,由记忆提供的知识经验,起着重大作用。近年来,认知心理学家把记忆的研究提到了重要的位置,其原因也在这里。
学龄前的幼儿缺乏生活经验,无法像大人那样在理解的基础上强化记忆,只能根据事物的外部特徵死记硬背。容易记住,也容易忘记,学龄前孩子的记忆受环境和情绪的影响很大,且他们的大脑容易兴奋,情绪很不定。同时幼儿的自我控制能力比较差,因此他的记忆活动就很容易受外界事物的干扰。
东莞博沃思未来作为国内认知力训练的先驱者,为中国儿童强壮大脑,用科学释放潜力,让孩子拥有一个快乐、有梦的童年。博沃思率先回归到人本主义教育理念,把人的发展作为企业使命。博沃思未来引进以学习科学为基础,来提升认知力,塑造坚韧的性格,获得高成就课程体系的教育机构。
课程背景
随着社会节奏的加快,越来越多的人需要应对大量信息的处理和记忆,而记忆力也成为了现代人必备的一项技能。然而,记忆力的训练并不是每个人都擅长,更多的人需要寻求专业的帮助。因此,东莞开设增强记忆力的课程,以帮助人们提高记忆力。
课程特色
1.量身定制个性化方案
根据学习者不同的特点和需要,量身定制个性化的记忆力训练方案,帮助学习者更加高效地提升记忆力水平。
2.综合训练多种技能
课程融合了运动、音乐、游戏等多种元素,全面训练学习者大脑的各个方面,从而提高记忆力。
3.实用性强的训练方案
课程训练方案注重实用性,通过大量的实战操作,帮助学习者将记忆力方法和技巧真正转化为行动。
课程目标
1.提高基本记忆力水平
通过不断训练和实践,提高学习者的基本记忆力水平,更好地解决生活和工作中的信息处理和记忆问题。
2.发展创新思维
通过多元化的教育方式,从而开发学习者的创新思维,不断拓宽自己的知识视野。
3.提高学习效率和成绩
通过训练,提高学习效率和成绩,为更好地面对学习和工作提供有力保证。
学习对象
1.各类学生
针对各个年龄段的学生,提供记忆力训练服务。
2.职场人士
针对职场人士,提供记忆力提高方案,帮助工作更加高效。
3.老年人
帮助老年人减缓认知能力下降的进程,并帮助他们更好地应对日常生活。
课程内容
1.基础认知科学知识
介绍认知科学的基础知识,帮助学习者了解记忆的机理与构成。
2.记忆力提高方法
介绍多种提高记忆力的方法和技巧,如缩略语、联想记忆法等。
3.实践训练
以案例为基础,通过实际操作,训练学习者的记忆力技能。
学习时长和收费范围
课程时长为8周,每周2小时,收费范围为2000元到4000元。
学习收获
1.提高记忆力水平
通过训练和实践,学习者能够提高自己的记忆力水平。
2.开发创新思维
多元化的教育形式和实战训练,帮助学习者开发自己的创新思维。
3.提高学习效率和成绩
通过训练,提高学习者的效率和成绩,为更好地面对学习和工作提供有力保证。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课,以更好地了解课程情况。
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