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济南韩语补习

课程价格:
询价
授课方式:
面授
上课时段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 灵活安排
上课校区:
招生对象:
要提高自身对韩语理解能力的零基础学员,想要快速提高韩语日常口语交际能力的学员;希望能够通过韩语学习,在韩企拓展的学员,计划赴韩深造者,想要取得赴韩签证的学员
课程目标:
能够表达日常生活需求的基本语句,自我介绍,用餐,邮局,等生活用语,并掌握700-1000个常用日常会话
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331人看过 收藏 更新时间 :2024-04-30 08:20:31
课程详情 授课机构 教学点 同类课程 学员评论 相关推荐 相关知识
济南欧风韩语培训班
针对学员学习韩语的不同需求开设多种班级供学员选择。课程采用小班授课方式,拥有多年韩语授课经验的教师为学员讲授,根据学员自身的情况为学员定制专属学习方案。课后有专业指导教师进行1对1指导,检查学员的课后作业完成情况,并设置阶段性测试了解学员真实的学习成绩,另有带学员体验韩国文化的魅力,从而提高学员的韩语水平。
课程适合哪类人学习?

零基础学员
零基础学员

对韩语感兴趣,想学习韩语,但是没有基础的学员

出国留学者
出国留学者

打算去韩国留学,想先学好韩语,做好准备的学员

韩语工作者
韩语工作者

从事韩语工作,想进一步提升韩语能力的学员


韩语学习方法

韩语的语法可以说是比较复杂的,很多小伙伴在遇到迎面而来的语法点时会别弄的七晕八素,但是在这里我需要提醒大家,对于刚刚学习的小伙伴们来说呆板的语法规则跟枯燥无味的语法知识不是很正确的伴侣,只有那些精彩的对话与口语才是你值得拥有的财富,当你能够流利的说出一口韩国语时再回首以前学过的语法,你会发现这一切原来是那么的简单。咱们千万不能忽略精彩绝伦的互联网世界哦!因为在这里可以随时随地支持韩语学习的软件,学习各种韩语知识,包括看韩剧韩综,听韩文歌等,可以让你足不出户学韩语,领略各种韩国风景造就适合自己学习的语言环境。

济南欧风韩语课程内容

  • 韩语TOPIK1课程
    阶段 教学内容
    第一课
    问候:名字,国籍,职业,打招呼,韩国人的名字及问候礼仪
    第二课
    校园和家物品的名称,教室物品,介绍校园设施,家的位置
    第三课
    家人和朋友:现在在做的事情,介绍家人,介绍家乡,介绍朋友
    第四课
    饮食:去餐厅,喜欢的食物,选菜/推荐菜,点菜
    第五课
    一天的生活:时间、日期和星期,一天的生活,过去时(动作)口语练习
    第六课
    购物:去购物,物品的质量和大小,询问价格,讲价
    第七课
    交通问路:询问交通工具及所需时间,利用交通工具,乘坐出租车
    第八课
    电话号码,打电话约时间,打电话找人
    第九课
    天气和季节:季节,今天的天气,比较天气,季节性运动
    第十课
    节假日计划:兴趣活动1、2;周末活动
  • 韩语TOPIK2课程
    阶段 教学内容
    第一课
    介绍:正式场合做介绍,在非正式场合做介绍,介绍朋友、家人,介绍家乡
    第二课
    韩国饮食:介绍食物,烹饪方法,正式场合做介绍
    第三课
    市场:在商场购物,在市场购物,在超市购物,订货
    第四课
    招待:生日邀请,乔迁宴邀请,婚礼邀请,聚会邀请
    第五课
    交通:询问交通方式,乘坐公共汽车,乘坐地铁,问路
    第六课
    公共机关:去图书馆借(还)书,去银行办事,去邮局办事,去出入境管理局办事
    第七课
    电话:打电话预约,听电话内容,打电话取消约定,留言
    第八课
    医院:讲述腹泻的状况,讲述感冒症状,去药店买药,去医院看病
    第九课
    旅行:谈一谈旅游经历,计划旅行,预约旅行,推荐旅游胜地
    第十课
    家务:找房子,计划搬家,介绍家务事,去洗衣店
  • 韩语TOPIK3课程
    阶段 教学内容
    第一课
    兴趣生活:谈论兴趣爱好,说明兴趣爱好,介绍感兴趣的社团,调查业余生活
    第二课
    日常生活:问候,使用便民设施,寻找兼职,报修
    第三课
    健康:谈论对健康的关心,介绍有助健康的运动,调查健康食品,调查有助健康的生活习惯
    第四课
    演出与欣赏:介绍演出,预定演出门票,谈论观后感,推荐演出
    第五课
    介绍朋友:谈论韩国人的特点,介绍美谈,人物采访
    第六课
    聚会文化:参加家庭活动,转达问候,邀请参加欢迎会,参加聚餐
    第七课
    失误与道歉:谈论失误,讲述受到文化冲击的经验,道歉,谈论道歉经历
    第八课
    校园生活:计划郊游,制定交换学习语言的日程,叙述苦恼,咨询
    第九课
    拜托与拒绝:拜托I,拜托II,拒绝I ,拒绝II
    第十课
    昨天与今天:回忆过去,比较现在与过去,表达假定,预测未来
  • 韩语TOPIK4课程
    阶段 教学内容
    第一课
    我的生活介绍:推荐住所,写回忆录,时间管理、做计划,谈一谈价值标准
    第二课
    人们的性格:描写性格,打听性格,讨论性格与环境的关系,听新闻概括要点
    第三课
    日常问题:交换或退换,网络评论写作,化解邻里纷争,签约时注意事项忠告
    第四课
    现代韩国的文化:游戏文化的比较与介绍, 发表饮食文化, 说明文阅读与整理, 采访休闲生活
    第五课
    时间和变化:比较过去和现在,调查并发表婚姻观,讨论无人监控摄像机的设置,讨论意识变化
    第六课
    知识和社会:对于信息使用方法的建议,阅读讨论TV的影响,在网络上寻找信息,讨论报纸的功能
    第七课
    迷信推论:阅读,介绍禁忌,预示写作,阅读整理有关梦的文章
    第八课
    生活经济:介绍攒钱方法,阅读比较经济相关文章,信用卡的优缺点,理解广告特性并制作广告
    第九课
    节日和庆典:阅读理解节日故事,调查发表节日,阅读整理庆典相关文章,听并讨论纪念日相关意见
    第十课
    生活在现代的人们:苦恼,把握日历主题,整理核心内容,逻辑写作
  • 韩语TOPIK5课程
    阶段 教学内容
    第一课
    语言和生活:写关于学习经历的采访报道,韩语的学习方法, 使用恰当的敬语,比较说明母语和韩语的称呼,活动练习
    第二课
    职业和职场:调查职业和价值观并发表,发表企业需要的人才,读公告文提出观点,职场生活的困难点
    第三课
    日常生活和休闲文化:讨论现代日常文化的价值,分析韩国人的日常文化,讨论正确的休闲文化, 问卷调查关于休闲及其他主题, 活动练习
    第四课
    科学和技术:给互联网文章评论,听访谈后描述网络空间, 写一篇关于科学技术的发展以及其影响的报道,讨论科学时代的价值观,活动练习
    第五课
    生活和经济:发表关于消费趋向的问卷调查结果,对合理的消费提出建议, 发表各种理财方法, 写一篇关于有意义的经济生活的信函,活动练习
    第六课
    流行文化和艺术:发表流行文化现象, 比较发表各个国家影像文化的特征, 讨论国乐的大众化, 说明韩国风俗画
    第七课
    传统和变化:讨论家庭形态, 讨论由家庭变化引起的社会现象,发表现代结婚仪式风俗, 讨论必经过程的意义
    第八课
    生活和学习:写有意义的教育, 讨论体罚,调查发表终生学习项目,发表终生学习计划,活动练习
    第九课
    自然和环境:介绍值得一看的自然, 调查发表有灭种危机的生物, 听访谈发表环境保护的事例, 讨论环境问题的解决方案
    第十课
    个人和共同体:写关于服务和捐赠的标语, 说明关于服务和捐赠的调查问卷结果,发表国际服务的方法, 写有意义的世界化的实践方案
  • 韩语TOPIK6课程
    阶段 教学内容
    第一课
    成功的人生:介绍尊敬的人物, 采访,了解关于成功的价值观
    第二课
    一起生活的社会:地域利己主义的克服;概括发表报纸上的报道, 谈一谈关于企业的社会服务活动的意见;制作报纸报道
    第三课
    男性和女性:比较韩国传统女人形象和现代女人形象,了解理想的性别角色;同意或反驳对方的主张
    第四课
    正确的选择:了解选举和投票;说服, 分享关于南北统一的意见;(以社会者的角度)讨论
    第五课
    运动:关于运动学发展样貌的意见,关于理想的运动精神的意见
    第六课
    密切的世界:谈一谈关于如何克服韩国生活困难的意见;分析统计资料,关于经济层面的世界化及优缺点的意见; 反驳写作
    第七课
    珍贵的文化遗产:了解韩国文化遗产;逻辑写作(写绪论,写本论)
    第八课
    韩国人的生活:了解韩国传统居住文化; 传达信息,了解韩国的思想;预测
    第九课
    未来社会:展望自动化社会,关于未来社会的意见
    第十课
    前途和就业:关于前途的指导;商谈,回答面试问题; 写自我介绍

丰富的教学特色抢先看

贴心服务
Intimate service 贴心服务

Intimate service

欧风有专门的学管部门负责学习相关事宜,学员有事请假、调课、补课、住宿生活相关问题均由班主任协调处理解决,确保学员在欧风有人跟进服务,让学员以充足的精力投入语言学习。

师资教学
Teacher teaching 师资教学

Teacher teaching

欧风每位老师,要求定时提交教研与学术报告,分享教学方法,总结教学经验,总部ORDC对老师有监管与评定职责,满足学员对新教学方法的需求,有利于课堂新鲜度与饱和度的提高。


韩语与朝鲜语的区别

一是语音方面:음성(音成)。按照地域参照来说,朝鲜语的口音比较倾向于北朝鲜的北方话,语调比较直硬,我们所学的韩语的口音属于首尔地区的口音,比较柔和温婉。二是词汇方面:어휘(语汇)。由于意识形态和国家开放程度的不同,韩国语的词汇有模仿日语的痕迹,词汇更丰富、发展更活跃。而且在外来词方面,韩国要比朝鲜得更多,像“와이프(wife)、나이프(knife)”这样的外来 词在朝鲜语里就没有,朝鲜语一般只会说“안해(妻子)、칼(刀子)”。即便是像“收音机”这样在南北语言里都借用外来词radio的情况,两者间也会有一些差异。


欧风韩语课程收获

  • 思维表达

    了解韩语的思维表达方式,能够进行正常的交流,理解生活中常用语句,书写韩语文章。

  • 听说读写

    熟练掌握听说读写,理解较快语速的听力内容,掌握必要的阅读技巧,识别题目的能力。

  • 阅读

    能够阅读并书写较复杂的韩语文章以及讨论话题,阅读逻辑性强、抽象度较高的文章。


济南韩语补习课程大纲

课程背景

韩语已成为全球热门语言之一,越来越多的人开始学习韩语。为了满足学生的需求,济南各个补习机构也开始纷纷开设韩语课程。

课程特色

1.小班授课,个性化教学:班级人数控制在5-10人,老师可以更好地关注学生,根据学生实际情况制定个人化教学计划。

2.韩语裴字教学法:采用现代化的语言教学理论,注重培养学生的语感、语调和语音。

3.学以致用,提高口语表达能力:课程重点强化口语表达能力,为学生提供更多的实战机会,让学生能在真实场景中自信地使用韩语交流。

课程目标

1.熟练掌握韩语的语音、语法、词汇等基础知识。

2.培养学生的阅读、听力、口语和写作等综合能力。

3.提高学生的韩国文化认知,让学生能够更好地了解韩国文化、风俗和生活习惯。

学习对象

1.初学者和零基础学生。

2.高中、大学学生以及对韩国文化感兴趣的人员。

3.准备留学或工作的人员。

课程内容

1.基础韩语:韩语拼音、韩语基本语法、常用词汇。

2.听说训练:韩语听力、口语表达、日常对话模拟。

3.阅读写作:韩语书写规范、作文、新闻阅读。

4.韩国文化:韩国历史、韩国传统文化、韩国流行文化。

学习时长

根据学生不同的需要,课程分为短期班(半个月-一个月)、长期班(三个月-半年)等不同形式。每周2-3次,每次课程时间为2小时。

收费范围

根据学生选择的班级、学习内容、学习需求等因素,课程费用不同。参照市场行情,价格在5000元-15000元之间。

学习收获

1.掌握韩语基本知识,建立坚实的语言基础。

2.提高听、说、读、写能力,自信地应对不同的日常生活和工作场景。

3.对韩国文化和韩国人有更深入的了解,增强留学、工作和生活中的交际能力。

结语

以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课,大家一起学习,一起感受韩语的魅力!

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济南欧风培训

济南欧风培训

5.0分
认证 14 年

成立:2004年

培训项目:德语培训、法语培训、意大利语培训、西班牙语培训、葡萄牙语培训、阿拉伯语培训、日语培训、韩语培训

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    济南市历下区历山路142号

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    济南市长清区紫薇路2687号

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    济南欧风教育长清校区

    济南市长清区紫薇路2687号

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