初中生物辅导方法

许多学生认为初中的生物非常难，自己老是理解不了那么深层次的东西，学习效率也很低。下面小编就来说说初中生物辅导方法，一起来看看吧！

1. 顺序观察

顺序观察包括两个层次的意义：从观察的方式，一般来说，首先是用肉眼，然后是用放大镜，最后是用显微镜。用显微镜观察也是先低倍镜，后高倍镜。

从观察方位来看，一般采用先整体后局部、由外到内、由左到右的顺序。例如观察一朵花，就要从整体上观察花的形状和颜色，然后依次从外到内观察花萼、花冠、雄蕊、雌蕊。

2. 对比观察

比较观察有助于迅速掌握事物的共性和个性，从而把握事物的本质，如观察和比较动物细胞和植物细胞的异同。

3. 动态观察

对生物体的生活习性、生长过程和生殖发育的观察属于动态观察。动态观察的关键是掌握观测对象的发展变化。

例如，观察根的生长。在幼根上画等距墨线后的连续培养过程中，重点观察墨线之间距离的变化，从而得出根是由根尖生长的结论。

4. 边思考边观察

观察是思考的基础，思考可以促进观察的深度，两者是密不可分的，所以我们要观察时带着疑问，一边思考，一边观察。

例如，用显微镜观察叶片结构时，观察时要考虑以下几个问题。

(1)表皮细胞的颜色和排列是什么?

(2)靠近上表皮的叶肉细胞与靠近下表皮的叶肉细胞在形态、排列和内部绿色颗粒的数量上有什么不同？

(3)静脉细胞是什么颜色和形状？这些细胞是如何排列的？

另外，写观察笔记。观察笔记是生物课内外对生物形态和生命现象的观察记录。注意细节，注意比较和过程的更改，并捕获特性。