初二辅导英语方法

对于初二的学生来说，是培养应用语感的好时机，为英语学习打下坚实的基础。那么初二辅导英语方法有哪些?来看看小编整理的资料吧。

1.培养学生兴趣

初二学生学习自觉性是不够强的，应增加接触英语的机会，培养对英语的兴趣。

可以介绍一些课外英语阅读材料，这种材料不能是干干巴巴的教科书，而是要适合初二学生读的英语故事。

词汇量尽量控制初二水平以上，但不能太难，这样能让学生增加挑战性还可以帮助扩大词汇量。

2.注重词汇积累

对于初二学生来说，这是英语学习的初级阶段，词汇是需要注意的重点。

作为老师可以根据学生的词汇掌握情况和学习进度提前标注重点，让学生在课前预习和背诵单词。

单词的积累是一个循序渐进、反复背诵的过程，因此老师也应该帮助学生有规律地复习和记下早期学过的单词，以免忘记。

3.讲解语法

语法是学生理解长难句的起点。因此，语法学习在初中尤为重要。

在教学过程中，语法知识需要详细系统地讲解。同一知识点可以在不同的课程中反复讲解，通过辅助练习对学生进行强化训练。

4.针对性训练

不同学生的知识薄弱点是不同的，老师可以分析学生在学校的试卷，找出学生弱点。

如果完形填空丢分率高，那就可以有针对性地让学生做大量的完形填空练习和分析的失分原因。

5.梳理练习题

目前市面上的辅导书的题目都是相似的，会有很多重复的练习。在辅导学生英语课程的时候，应该帮助他们从练习中选择题目，而不是盲目地去刷题。

一方面考虑问题中知识点的多样化，另一方面考虑学生的弱项。如果有条件，老师可以自己设置问题，这可以帮助学生更有效地提高他们的英语测验能力。