俄语颤音发音技巧

俄语的颤音是辅音的一种类型， 在一些口语中使用。下面是小编为大家整理的俄语颤音发音技巧，希望对大家有帮助。

1、呛水法：

准备上一暖壶水，在嘴里含上一小口，微仰头，振动喉咙，利用水的力量吹动舌头。我也试了好几杯水，先不说被呛到的感觉，单是发出来的音就不太正宗，掺杂着呼呼的杂音。个人感觉不是修练上乘颤舌音的最好的修练法门。但也有好多妖孽们是这种方法学成的，对这些前辈们，我表示真心的佩服。

2、模仿法：

模仿摩托车启动时“得儿~~~~~~~~~”的声音，用这种方法很容易就能推动舌头。我最开始练的时候，因为想着是摩托车启动，那启动时力道肯定不得少啊，所以每次都“得儿~~~~~”的惊天动地的。提醒刚练习的童鞋们如果选这种方法，声音适中就行了，不然会遭遇宿舍人们围殴的。同学们如果勤奋一点，走路“得儿~~~~”吃饭“得儿~~~~”睡学“得儿~~~~~~~”，两三天后你就会惊喜的发现，“得儿~~~”越来越溜，随时都可以轻松的“得儿~~~~”上一嗓子。

我练完这种方法后，感觉虽然能快启的推动舌头，但想去掉前面的“得”，直接利用喉咙吹出的气流吹动舌头，发出颤音“儿~~”还是很困难。推荐初学俄语且未找到р发音窍门的同学用一用，因为此方法易上手，较短的时候里就可以体会到舌头在嘴里颤动的感觉，方便下面р音的练习。

3、音节法：

тра-тра-ра,тро-тро-ро,тру-тру-ру,трэ-трэ-рэ,тры-тры-ры,ра-ру-рэ-ры，这是大学俄语课本里例出的关于р的音节，跟着老师或者录音不停的读，一开始读错或者读得不好也没关系。在读的过程中不断体会从тра变化到ра的感觉，直到找到利用“模仿法”体会到的舌头在嘴里颤动起来的那种感觉。

加上т音对推动舌头帮助很大，初学者直接发ра却很困难，而这种从тра到ра的音节朗读法，可以不断引导学习者去体会两种之间区别。我本人在学习中，就是在不停的发音朗读中，偶然捕捉到一次发音感觉，然后引导自己不断向这个感觉上靠，不断的练习才得以把这个感觉固定下来。

4、吹气法：

口微张开，深吸一口气，同时舌头翘起，贴近但不要挨着上齿龈，然后从喉咙轻轻的、慢慢的呼出这口气。如此反复多次后，就能感觉到舌头在这股气流下轻轻的颤抖。(初学者可以躺在床上，让舌头处于完全放松的状态下，想像自己进入美梦后发出那种轻柔鼾声的感觉)。找到感觉以后，就可以根据自己的需要加大，加快气流量。当能依靠喉咙的气流轻松自如的吹动舌头后，再加上喉咙的振动，很容易就能发出正宗的р音了。

一、题型：段意、主要内容的归纳

1.记叙文：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事

格式：(时间+地点)+人+事。

2.说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么，

格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)

3.议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样，

格式：用什么论证方法证明了(论证了)+论点

二、选择或概括文章的中心(有很多的问答题都是根据中心解答的)

例如：谈谈你的收获;告诉我们什么道理;你有什么启发

有些文章可以直接在文中找到中心句。

写人的，主要是写主人公的某些优秀品质;

写景主要体现景的美丽可爱。

写物比较复杂一点，单纯写物，就是表达对物的喜欢;

借物喻人和借物喻理的文章，在此类文章的结尾部分，仔细地揣摩，看它那些带有议论性的话，如果有写人的成分，那就是借物喻人;如果有说理的意思，那么一定就是借物喻理。

三、理解句子的含义

所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思，不是一下子就能看出来的，要通过我们仔细的揣摩，采取一找二写的方法来完成。

句子的意思有明暗两种。明的就是在文章结束那些议论性的话，你把它拿过来，稍加整理，也能回答。暗的难度大一点，必须在通晓全文的基础之上，把文章中一些重要的事件所反映的思想感情等的关键词摘录出来，用自己的语言表达出来。

四、某句话在文中的作用：

1、文首：开篇点题;总起下文;

2、文中：承上启下;总结上文;引起下文

3、文末：点明中心;深化主题;篇末点题;照应开头

一、听语言不是用眼睛而是用耳朵来学的东西。

你要明白：是否能够说某种语言是一个和听觉有关的问题。如果你抱着做学问的态度来学语言，你就不能真正地掌握语言。因为它是一个纯粹的听觉系统上的问题。各国语言在说话的时候会产生不同的音域频率。我们耳朵的结构让它不能接受其他语言的频率，所以耳朵对于其他语言是紧锁着的。不能听也就不会说——听觉系统就是这么回事。如果你不能理解到这一点，你就没法学外语。声音信号在被正确解读之前是不会同化到谈话中去的，所以我们要让我们的大脑工作起来，让它对听到的词语进行吸收、解码并再现。完整地听取声音信号是语言学习中最重要的一个环节，也是基础。

这一点大家在学校的外语学习中是很难体会到的，所以很多人往往学了10年英语却还是听不懂、不会说。正确听懂语言就容易再现语言。要想说好外语，就必须要去体会讲这种语言的人们的听觉世界，并争取在最短的时间了解他们的语言、声音、语法和心理。要理解语言就一定要把感知装置动员起来，感知装置就是听觉器官及与它相连的所有神经组织。学习语言就是要为自己打造出一副新的耳朵。学语言是耳朵的问题，我们不需要用眼睛来看教材，因为它没有让我们用上耳朵。语言的学习和知识(左脑)没关系，我们其实不用看铅字，重要的是要能够听准。只有能够听准、听对，才能够开始学习语言。

二、想象学习语言不是用左脑。

用右脑学习，你就能非常简单地学会。如果不知道这个秘诀，普通的外语学习方法是很难真正掌握外语的。左脑是语言脑，右脑是图像脑。使用右脑的想象功能来学习，外语语学习会变得非常容易。这就是关键所在。平时在我们想要记起什么来的时候，那个场面的图景瞬间就会浮现在眼前。比如我们想昨天晚饭吃的什么时，脑海中就会出现一幅昨日餐桌上的图景吧。这时，大脑并不是靠什么"吃了米饭、酱汤和汉堡"这样的语言来记忆的。那么，就让我们在学习外语时发挥自己的想象力吧。

三、朗读和背诵每天的朗读对外语学习是很重要的。

每天读课本时要发出声音，争取能够背下来。这样努力坚持下去，记忆力就一定会发生变化。过了3个月，你会突然发现有一条和以前大不相同的记忆回路打开了。

1. 每天出声朗读外语，外语的节奏就会逐渐渗透到你的身体深处。只有练习朗读才能够掌握外语的节奏，听和说才成为可能;

2. 每天出声朗读也是一种说的练习，它能够培养出你的"外语脑"，使你能够按照朗读时的节奏和速度说出外语来;

3. 不断练习朗读，你会在某个时刻发现自己已经打开了完全不同的新的超记忆回路。然后你就会拥有超级记忆，甚至不需要再过6个星期。

1. 利用好读题时间，通过选项预判听力内容

汉语读题环节共用时30秒，这段时间我们可以用来读选项。30秒的时间能读多少选项呢?建议大家不要贪多，先定一个小目标——争取读完长对话的选项和第一篇小短文的选项。在读的过程中，要迅速地判断材料中可能涉及的内容，同时可以在试卷上勾画重点内容。以2017年专四考试的长对话真题为例：

通过这几个选项，我们可以预判和需要注意什么呢?

第一，我们可以预判：该题的内容可能与出行有关，因为选项中出现了多个地点和时间的词汇。

第二，我们需要在听的过程中注意两个细节：1)房屋的具体门牌号;2)需要提前多少分钟。因此，我们在试卷上可以迅速地进行圈画：

2. 了解听力命题的切入点，分清主干和细节

听力理解题，主要有两个主要的类型：综合题和细节题。综合题围绕听力材料的主旨内容进行提问，如：发生了一件什么事?为什么会发生这样的事?文中主人公做出了什么样的决定?等等;细节题紧密围绕听力材料中的信息点，考察学生能够迅速抓住并记住重要信息的能力。综合题通常需要推论判断，将听到的内容略加延伸，这个时候对关键词的理解非常重要，关键词往往出现在选项里，但有时会“换一件外套”，变换人称或使用同义结构，需要我们进行判断;细节题则无需多想，听到什么就是什么，不要过于纠结。

以上文选项为例，第1题是综合题，第2、3题均是细节题：第1题，听力材料中的原文是：Это заказ такси? …Можно заказать такси на завтра? 我们的选项是А)заказывает такси;第2、3题只要在听的过程中捕捉到相关信息即可。

3. 确定文章主题，迅速关联相关主题词群

所有的听力材料都有一个共同的特点：围绕同一主题，在较短的篇幅内把事情讲清楚，语篇信息完整。这时，我们所积累的主题词群就派上了大用场。通常，确定主题只需要听清开篇的一句或两句话。