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高中如何提高英语阅读

高中的学习是一个重要阶段,学好英语对每个学生都有重要的意义。那你知道高中如何提高英语阅读吗?下面是小编整理的有关高中如何提高英语阅读的方法,希望对大家有帮助!

高中如何提高英语阅读的方法1:

一、精读是指对一篇文章通过仔细阅读理解文章的主题思想,每个段落的意思以及每句话的含义,还包括对单词的词性、词义,句子的结构,特别是复杂句结构等语法点的理解与掌握。

二、泛读是指对文章进行快速阅读,通过阅读理解文章的主题思想,而不必关心一些细节的含义及语法点。

三、除了精读和泛读两种阅读训练方法以外,还有一些些因素与阅读能力密切相关。首先是词汇量的积累,词汇是阅读的基础。其次是语法知识的掌握,特别对于初级、中级的学习者来说,没有扎实的语法知识,很难提高阅读的能力。

高中如何提高英语阅读

高中如何提高英语阅读的方法2:

一、加强英语词汇与惯用手法的积累,高中学生英语阅读能力的高低是与掌握词汇量的多少密不可分的,大多数学生掌握的词汇量相对较少,这也是影响学生阅读能力的主要因素之一。

二、牢固掌握英语语法知识,在阅读理解中遇到难以理解的长句,就可以运用语法手段,进行分析,弄清楚各部分的关系,才能够正确的掌握整个句子的意思, 才能终掌握整篇文章的意思。

三、培养学生良好的英语阅读习惯,要求学生在平时的学习中多读、多背名作和写作精彩的段落,以增强自身语感。要让学生改正其不声读、不回读等不良习惯。只有这样,才能进行有效的阅读并提高其准确率。

高中如何提高英语阅读的方法3:

一、句子是由各种句子成份构成的,而且有些句子成份对于句子来说是必须的,句子所表达的主要意思基本上可通过它们来表达,如主、谓、 宾,但是,一个句子的主、谓、宾成份还常带有其他修饰成份,这些修饰成份或多或少地增加了句子的复杂程度,进而对快速、准确阅读产生一定的影响。

二、英语作为一种语言,有它自己的特点,有些句子成份的排列顺序和汉语不一样,如英语中的定语从句放在被修饰语之后,汉语的负迁移作用会影响其阅读理解。

三、阅读时,通过有意识地引导学生找关键词,中心词,主题句,主题段,支持句等,就可抓住文章主旨 大意及深层含义,并准确、快速解题。

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