三年级记忆英语单词，不能光凭死记硬背，应采用巧记，这样才能起到事半功倍的效果。那你知道巧记三年级英语单词吗?下面是无锡韦博小编整理的有关巧记三年级英语单词的方法，希望对大家有帮助!
巧记三年级英语单词的方法1：
一、英语学习中，虽然英语单词整体较为复杂、难记，但是其中有些类型的单词，记忆起来却挺简单!音译词就是其中一种。例如：bowling /'bəuliŋ/ n.保龄球;cola /'k=Ul=/ n.可乐饮料
二、相信同学们除了乐于记音译词外，对合成词也是“情有独钟”。合成词正是这一形式的典型代表，比如：classroom,bedroom,blackboard等。然而，还有一部分合成词却不是十分明显，需在原有词义上有所延伸。
三、将英语单词的拼写形式转化为汉语拼音的组合形式，进而将英文词义与拼音对应的汉字组合，建立联想来记忆单词的方法。例如：damage /'d7mId3/ n.&vt.损失，损害;da(大)+ma(马)+ge(歌)→damage(n.&vt.损失，损害)
巧记三年级英语单词的方法2：
一、通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。外旧内新,如：bridge"桥"看成b+ridge ridge"山脊"sharp看成 s+harp harp"。外新内旧,如：cleave"劈开"看成 c+leave,tact "机智：看成t+act
二、联想记忆，音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。象声词，联想实际的声音，如：gong 锣 coo 咕咕声。
三、比较记忆，单复数的比较 如：good-goods,spirit-spirits wood-woods;同音词的比较，如：right-write, eye-I;词的阴阳性的比较，如:actor-actress host-hostess;英汉比较 如：mama, cigar, beer, bar,fee等。
巧记三年级英语单词的方法3：
一、把每个单词当做自己的好朋友来认识，就像你对每个人的第一印象不同一样，当你第一次见到一个单词的时候也记住对它的第一印象和心里的感觉，下次在遇到他的时候会像这种感觉自然就可以记得它的意思了。
二、前缀，后缀记忆法：很多英语单词是由我们以前认识的单词加了前缀或后缀演变而来的，对于这些单词，我们只要记住前缀后缀所表达的含义，词义就迎刃而解了。dis-：disadvantage，disagree
三、在平时阅读时，我们会遇到生词，查阅含义之后我们会记住这个单词出现的文章场景，当我们下次再遇见他时，首先会回忆在哪里见过它，回忆该场景，随即词义也就顺理成章的出现在脑海。
巧记三年级英语单词的方法4：
一、在读单词的时候就要注意准确的看清楚每一个单词的每一个字母，然后，根据发音来记忆单词。比如说，很多字母发音都是相同的，大都可以找出规律来，到后即使没有音标帮助自己也是可以把单词简单地读出来的。
二、词性归类。按照词性把单词归类。如名词： book， girl， apple， car 等;动词： run， jump， dance， sing， love， study 等;介词： on， after， behind， beside， near， under 等。
三、淘汰法。适时复习单词是同遗忘作斗争的比较好方法。平时手不离词汇表，随时翻阅，忘记的单词做个记号，一次一次地淘汰，十几轮下来，定会久记不忘。
