托福考试对于留学生来说是一个非常有好处的考试,可以让大家在没有到目的地之前就对留学生活有了一个大致的了解。那你知道托福什么用吗?接下来小编告诉你托福什么用。
托福什么用：
用处一、 托福是美国高校最认可的可以全面测试非英语国家考生英语水平的考试,权威性不容置疑。
尽管近年来,雅思在全球的认可度也在不断地上升,但是托福考试在北美一统天下的局面还是没有改变。美国众多大学包括资深的名校对托福的信赖并没有多大的改变。大部分学校都认可托福考试可以比较客观地衡量学生的英语能力。而且近年来,ETS不断地对托福进行了改革,使得该考试对学生的英语能力的考核更为全面,此外作为一个更加科学、严格、考试技巧被淡化的考试,托福更容易被学校认可是一件非常自然的事情。
用处二、 托福考试更利于申请奖学金,尤其是助教奖学金(Teaching Assistantship)
奖学金,尤其是助教奖学金对留学生来说是非常重要的事情。拥有一个高分的托福考试成绩对于留学生在申请奖学金方面有很大的影响。这要先从TSE(Test of Spoken English)考试说起。
TSE这一考试一直是美国大学比较看重的考试,而美国一些州的法律规定,国际学生(比如中国大陆学生)需要取得TSE成绩50分以上才可以担任助教工作,这意味着在这些州的大学中,如果没有TSE分数在50分以上你就不能获得TA的奖学金了。
用处三、 托福考试可以帮助留学生尽早体验留学生活
托福考试中有很多留学生活场景的测试项目。这将使得考试成为未来校园生活的预演,而对留学生活感到神秘的学生也可以通过托福这个Visual
Tour初步体会未来的校园生活。我们来看看新托福是如何将校园生活搬进考场的。
如何准备托福考试：
1.单词
本人是先考的GRE，因此在准备托福的20天中只过了一遍GRE的红宝书，单词就没有再碰。关于如何背单词本人在《如何准备GRE考试》中有详细的介绍。
2.阅读
托福阅读最大的好处就是分块提问，每个问题【除了最后一两个】都只跟文章中的1个段落有关，极个别需要你参考两到三个段落，但也一定是短段落。因此大家做题的时候，看到一道题，再看文章中提示它跟哪一段有关，就把那一段通读一遍【通读只做一次就好，如果下面一道题还是针对这个段落，凭记忆做即可，需要时再浏览一下原文】，感觉哪个句子跟这道题有关，仔细看一看，基本就选出来了。
3.听力
本人全程都在看美剧，之前看Big Bang，这个语速太快，不推荐【不过很好看!!!】。后来看Friends，这个语速正常，词汇量也低，所以本人一直看没字幕的【当然因此错过来N多笑点】，这么做本人觉得提高很多，因为它让我习惯了英语浸泡的氛围。
托福 TPO是什么：
托福TPO，英文名为TOEFL Practice Online，中文直译为托福线上练习，实际上是托福出卷机构ETS官方提供的一种付费服务，但每报考一次托福就会附送一份TPO服务，只要在自己的托福报名账号内使用即可。所有的TPO都是曾经的托福考试原题，付费购买的每一次TPO服务都会得到托福官方的反馈。需要联网进行使用。
但国内的网络上流传的TPO软件版、PPT版或者WORD版等，虽然题目本身也来自托福官方，但却是有心人将曾经出现过的TPO进行集中整理，并不需要在线上使用或者额外付费。同时也有着阅读的答案和所有听力内容的答案及原文。
TPO就是以前考过的原题啊，不存在仿真度，那就是真题，就是真的!由于现在托福都是网考模式，据说ets有一个题库，你去参加考试时，是随机从题库里抽题给你做。而TPO就是从题库里退化下来的老题啊，也就是说ets不会在用这些题目了，但是他就是真题啊，题库里所有的题目都和tpo的题目相类似啊，无论是从难易程度还是出题模式什么的，所以是极具参考价值的题目啊。如果你要考高分，就靠认真专研tpo啦啊
托福考试都分哪些部分啊：
一、阅读(Reading)有三篇文章
考生不需要在答题之前通读全文，而是在做题的过程中分段阅读文章。每篇文章对应有11道试题，均为选择题。除了最后一道试题之外，其他试题都是针对文章的某一部分提问，试题的出现顺序与文章的段落顺序一致。最后一题针对整篇文章提问，要求考生从多条选择项中挑选若干项对全文进行总结或归纳。新一代托福阅读文章的篇幅比现行托福阅读文章的篇幅略长，难度也有所增加。这部分持续时间为1小时，在此时限中考生可以复查、修改已递交的答案。
二、听力(Listening) 新托福取消了就托福中的短对话
由两篇较长的校园情景对话和四篇课堂演讲组成，课堂演讲每篇长约5分钟。由于是机考，考生在听录音资料之前无法得知试题。在播放录音资料时，电脑屏幕上会显示相应的背景图片。考生可以在听音过程中记笔记。考生不能复查、修改已递交的答案。这个部分持续大约50分钟。
三、口试(Speaking)
这个部分共有6题，持续约20分钟。
第一、二题要求考生就某一话题阐述自己的观点。第五、六题要求考生听一段校园情景对话或课堂演讲，然后回答相关问题。考生有20秒钟的准备时间，之后进行60秒钟的回答。例如，先播放一段市场学课堂演讲，演讲中教授列举了两种市场调查的方法，然后要求考生使用课堂演讲中的观点和例子描述教授列举出的两种市场调查的方法。
