根据句子中不同的人称、数和时间，型态，应该选择相应的be动词。下面小编告诉你小学英语be动词用法，大家一起来看看吧!
小学英语be动词用法：
1. Be动词有三个，am，is还有are。
我用am，你用are，s跟着他她它，复数全部都用are。
如果遇到过去时，was来把am，is替，were来把换掉动词are
2. do和be动词的用法区别。
Be 动词就是(am，are，is)句子中如果没有实意动词(例如：write，buy)之类的动词，就直接在主语后面加Be动词。而如果是句子中有实意动词，那么如果你要改为一般疑问句，就要借助DO(do也称为助动词)，例如：I study.
改为一般疑问句：Do you study ?
顺口溜：be氏三朵花， am， is还有are，
我(I)恋am， 你(you)恋are，
is跟了他(he)她(she)它(it)，
单娶is， 复娶are。
动词treat的用法：
1. 用作动词，表示“对待”、“看作”，注意以下搭配：
They treated us with kindness. 他们对我们很好。
They treat me with respect. 他们尊重我。
Don’t treat me as [like] a child. /Don’t treat me as ifI were a child. 别把我当小孩对待。
2. 表示“治疗”，通常只表示治疗的过程，并不强调治疗的结果(即不表明治好与否)。如：
Which doctor is treating her? 哪个医生在给她治病?
He is being treated with a new drug. 他正在接受一种新药的治疗。
注：表示“治愈”的结果，要用动词 cure(参见 cure)。
3. 表示“论述”、“探讨”等，用作及物或不及物(后接介词of)动词。如：
The article treats (of) an important subject. 这本书论述一个重要问题。
注：用作不及物动词后接介词 of 的用法，主要见于较正式或较旧的文体。
4. 表示“请客(吃)”、“给人(享受)”，通常用作及物动词;要表示用什么请客或给人以什么享受，通常用介词 to。如：
He treated me to the theatre. 他请我看戏。
He treated each of the children to an ice-cream. 他请每个孩子吃冰淇淋。
注：有时可用于自己。如：
I decided to treat myself a taxi. 我决定坐一次计程车。
注：表示“请客”，还可用作名词。如：
It’s my treat. 我请客(由我付帐)。
动词understand的用法：
1. 表示“明白”、“理解”，其后可接动名词(可带逻辑主语)，但通常不接不定式。如：
那样对待孩子，我不能理解。
正：I can’t understand treating children like that.
误：I can’t understand to treat children like that.
有时可接从句。比较：
你需要换一换环境，这一点我完全理解。
正：I quite understand that you need a change.
正：I quite understand your needing a change.
我不明白他为什么抢劫自己的朋友。
正：I can’t understand why he robbed his friend.
正：I can’t understand his robbing his friend.
2. 表示“听说”、“得知”、“推断”等，可接不定式的复合结构或从句等。比较：
我听说他在巴黎。
正：I understand him to be in Paris.
正：I understand that he is in Paris.
我认为他愿意来。
正：I understand him to say that he would come.
正：I understand him as saying that he would come. (www.yygrammar.com)
注：在简略回答中可用 so 代替前面已出现的 that 从句。如：
A：They are going to get married. 他们要结婚了。
B: I understand so. / So I understand. 听说如此。
3. 用于 make oneself understood, 意为“清楚地表达自己的意思”，注意这里必须用反身代词，同时 understand 要用过去分词形式，而不能用原形。如：
I can’t make myself understood in English. 我不能用英语表达自己的意思。
动词look的用法：
1. 表示“看”，通常不及物，注意以下用法：
(1) 若需后接宾语，通常用look at。如：
They looked at one another. 他们相互对望。
Look at the sky! It’s going to rain. 瞧天上，就要下雨了。
(2) look at 后有时可接复合宾语。如：
Look at the girl jump. 看看这个女孩跳。
We looked at the children playing football. 我们看孩子们踢足球。
(3) 汉语常说“看看是否……”，但在英语中，look后习惯上不接if或whether引导的从句;遇此情况，可用look to see if [whether]，其中的不定式to see…可视为目的状语。如：
我在看是否有什么吃的东西剩下。
误：I’m looking whether there’s any food left.
正：I’m looking to see whether there’s any food left.
(4) 用于 look forward to, 表示“期待”“盼望”，其中的to是介词，而不是不定式符号，所以其后的宾语可以是名词、代词、动名词等，但不能是动词原形。如：
We’re looking forward to seeing him again. 我们盼望能再见到他。
The children are looking forward to your visit. 孩子们都盼望着你的到来。
比较下面的句子：
The letter we looked forward to came yesterday. 我们盼望的信昨天到了。
此句 we looked forward to 是修饰 the letter 的定语从句，其前省略了用作宾语的关系代词 that, to 后的动词 came 是主句谓语，而不是介词to 的宾语。
2. 用作连系动词，意为“看起来”“好像”，注意以下用法：
(1) 其后可接名词、形容词、过去分词、介词短语等作表语。如：
That looks an interesting book. 那好像是本有趣的书。
The sea looks quieter now. 现在海面看起来平静些了。
She looked embarrassed. 她显得很尴尬的样子。
He looked in good health. 他看起来身体极好。
(2) it looks 后可接 as if 从句。如：
He looks as if he needs a good wash. 他看样子得好好洗洗了。
It looks as if he won’t arrive in time. 看来他好像不能按时到达了。
在口语或非正式文体中，可用like代替as if。如：
She looks like she’s dreaming. 她好像在做梦。
(3) 有时可接不定式to be作表语，但较少见。如：
He looked (to be) tired. 他好像很累了。
(4) 有时可以有非谓语形式。如：
That coat is starting to look worn. 那件大衣已显得旧了。
He’s afraid of looking foolish in front of all his friends. 他怕在所有朋友面前出洋相。
(5) 有时可用于进行时态。如：
She’s looking so much older. 她看上去老多了。
You’re looking tired. Why not take a holiday? 你一脸倦容，怎么不休假呢?
但是，当 look 后跟 like 或 as if 时，一般不用进行式。
与“小学英语be动词用法”相关文章
赞（0）
12
12
分享：
