怎样自学英语听力

无论是高考，英语四六级，还是出国留学，英语听力都是至关重要的，那么怎样提高英语听力能力呢?以下是爱尚小编为你整理的怎样自学英语听力

提高理解能力，如果做阅读题都无法理解的句子,那么听力中更是难以理解了。所以要想提高英语听力，就需要提高理解能力，需要我能掌握大量的词汇，丰富的语法和阅读能力。

掌握精确的发音，当我们认识了一个单词之后，听力过程中却不能把它听懂，主要是因为还没有掌握正确地发音，正确的发音需要我们在听的过程中不断纠正自己的错误发音，提高耳朵对单词的熟悉程度。

注重泛听， 泛听主要是培养我们对语速，语调的熟悉，看电影，听英文广播等地道英语都属于泛听。

掌握听力的一些小技巧，抓住对话中的重点单词，默默的心里跟着读，都可以。

关注下常用的单词，常用的单词容易连读，轻读，略音 。很多情况下并不是因为听力材料有太多生词我们才听不懂的，只是我们没有掌握好最常用单词的发音。

注重精听，精听可以加深我们耳朵对单词的熟悉程度，需要选择典型的听力材料，听一遍录音重复一遍，或者一边听一边读，跟读的时候不要看听力材料。这样可以大大挺高听力的效率。

突破障碍 引发兴趣 喜欢听歌的人，可以听一些英文歌曲，最好有一个自己喜欢的英文歌手;喜欢看电影的人，可以选几部原版经典电影来看，喜欢看电视的人，可以看一些美剧……这样，不仅能满足自己的爱好，而且能提高英语听力水平，真是一举两得。

不管你选用什么样的英语听力材料，其实差距真的不大，只要是native speaker说的纯正的英语(无论英音或美音)，只要你用心练，用心听，长久坚持，慢慢积累，最后都是会达到一样的效果的。

找对方法 抢先一步：多朋友之所以练了很长时间的英语听力而收效甚微，主要是练英语听力的方法不对和不能坚持。坚持只能靠自己了，可以自我探索一些练习英语听力的方法：

确定水平 明晰目标：想知道你现在英语听力水平在哪个层次吗? 很简单，你现在就可以做个测试。你是为了应付各种考试?为了出国?为了能听懂国外新闻?为了能听懂自己偶像说的话?还是为了能听懂一首好听的英文歌曲?还是为了看懂一部美国大片……而为了达到这些目的，你会不自觉的激发起提高英语听力水平的动力。

因为我们的目标是应对考试，当然去听懂单词是很重要的，因为只要听懂了关键词，再结合一些上下文的理解，大致去听懂英语考试的听力是没问题的，何况反应速度也不需要很快。在平时积累单词的时候就可以做到了，别问我哪里找材料，连有道都是有标准读音的号码?

熟悉阶段的目标就不再是去应付考试，而是要能去真正的听懂外国人说话，算是听力做到基本运用的一个阶段的吧。为什么要在说听力的时候去谈阅读的问题?因为阅读是你去摆脱中文，去让自己直接通过英文去学习的重要途径。提升阅读的途径的话，方式主要就是大量的去阅读英文媒介，同时去避免使用中文媒介获取信息。BBC news 不用翻墙就能用很方便，Huffington Post内容丰富也是不错的选择，Quora相当于英文的知乎内容也很丰富。

新闻的语速适中，而且内容丰富，BBC新闻、CNN、Fox news包括天朝的CCTV英文频道都是很好的学习资源，而且部分有的还有相应的英文字母，相对会更方便学习。podcast这个APP也很不错，可以在上面找到我上面所说的这些资源，还有些其他有趣的频道，可以调节一下。

道理很简单，这一阶段是要你仔细听，将听到短语和单词就能大体的反应出中文的意思，这个阶段可以去尝试听VOA，因为VOA大多数都是有材料的有的还能找着中文翻译，对着看就好。除了VOA，一些节奏舒缓(快一点也行)吐字清晰的英文歌曲也是可以帮助学习的，边听看看中英文歌词也会有不错的帮助。安利几个 歌手，霉霉早期的很适合，贾老板的作品也挺好的，当然丁日的口水歌也挺适合学习(粉丝勿喷)

这是遵循模仿的原则来使用的方法，也是语言学习过程中最有效的方法之一。跟读的方法有两种，一句一句的跟读，直到整篇文章读完;另一种是跟着原声将整段或者整篇文章跟读下来。后一种方式，对整体文章的把握具有很好的效果。建议采用。跟读的方法在前期过程中要反复使用。有些发音优美的文章值得反复跟读多遍，直到能够背诵为佳。

听写的方法：这个方法是从小孩学语文的过程中学来的。小学生经常要回家让家长给他听写生词甚至句子。这种通过手(写)、耳(听)的方法，对巩固所学的内容，非常见效。我们国内钟道隆教授的逆向英语提倡的就是英语听写练习。我自己也通过听写练习获得很多听力环节的突破和巩固，并因此开发出了"英语听力通"这个非常 流行的英语学习软件(我本人因为该软件曾接受中央电视台《互联时代》的专题采访并在中央电视台播出)。该软件提供了可供学习者边听边写，或者重复播放、复 读的功能，是实现本文所倡导的"英语是听出来的"方法的很好的学习工具。

大声朗读是跟读方法的延续。最好是在你认为跟读得比较像得情况下，进行大声的朗读。朗读当然就要出声，出声就会对耳朵和大脑有刺激，有刺激就会引起生理的变化，朗读到一定时候，你会发现你的舌头不再僵硬了。这对日后的口语表达奠定了良好的发声基础。大声朗读有几个要素可以辅助使用，以提高朗读的效率。一是激情朗读法。这个意思当然非常明显，语音语调、抑扬顿挫、全情投入，发挥全身的参与，不仅朗读感觉很好，而且效果非常明显;二是捂住耳朵朗读。这不是为了排除外界的噪音，而是通过捂着耳朵朗读，增强耳朵、大脑的刺激，获得更佳的记忆效果。朗读的间接成果，可能会导致背诵。而背诵也是语言学习的良好的手段之一。