怎样自学英语口语和听力

学好听力在英语学习中非常重要，那么，如何有效地练习听力，并提高听力水平呢?下面就跟大家探讨一下个人总结的一些技巧，希望对同学们能有所帮助。以下是爱尚小编为你整理的怎样自学英语口语和听力

平时坚持泛听，也就是什么都听，并不一定要完全听懂。比如：电影、新闻、歌曲等。不管能不能听懂，要多听。从电影中我们可以学到很多的地道英语。如果说我们学习太紧张而没时间看一部电影，那可以听歌，听歌可是随时随地的，听英文歌也是寓教于乐最好的途径，在音乐里，英语也是很美的，同时会有助于我们听和说的双重学习。

精听最好的办法就是练习听写，精听有助于我们高度集中注意力。改变走神的坏习惯，在练习听写的时候我们要逼着自己去把每一句都写下来，就不会有精力想别的了，时间长，对于听力走神的现象会有改善。

美国心理学家研究表明，相同材料每复述一遍对其理解力上升三倍。如果大家觉得读课文没什么意思的话，这样好大家平时可以多看英语电影。因为把一部经典的电影看上N多遍，模仿N多遍，做到熟记于心的话，英语不可能不提高，口语不可能学不好哦。

听力学习进行到一定的阶段，你就会感到进步不大，这个时候可能问题的本身已经不在听的技术范围上了，这个时候，可以采用广泛阅读的方法进行解决。可以阅读和听力材料相关的内容，也可以将阅读作为听力练习的辅助方法，大量地阅读小说、杂志、网络文章、新闻报道等自己感兴趣的内容。阅读是积累词汇的最有效的方法之一。

听写(Dictation)就是把听到的内容写下来。听写的能够有效锻炼快速理解、快速记忆能力。听写分类:听写分为一字不差的听写(例如英语专业八级考试听写)和记录大意的听写(例如同声传译或会议记录)。我建议大家平时练习时进行一字不差的听写,以便发现更多的问题,从而提高。听写步骤:一般听3遍,第一遍以常速听一遍,第二遍语速较慢边听边写,第三遍常速检查修改,最后对照听力文本检查错误。

第一遍不要急着写,只听,听懂大意。第二遍才能根据大意写,否则就变成逐字听写单词了。第一遍听的时候要注意5W+1H,即who,when, where,what,why,和 how。另外,要注意一些连词,如so,but,however,therefore等,这些词反映句子及文章结构,往往也与文章中心内容相关。

第二遍听写时重点写实词(有实际意义的词),如动词、名词、代词、形容词、副词、数词等。而虚词(如介词、冠词、连词、冠词等),因时间有限,可在第三遍或之后进行补充。另外,听写时可以用速记符号、字母或缩写来代替单词,以提高听写速度。例如:用≈表示about,>表示morethan,IMP表示important,INFO表示information,R表示are,U表示you。更多缩写可点击此处查看,网上有很多资源,大家可以搜一搜。

第三遍补充漏写的单词,检查拼写、语法、标点等错误。最后要把符号或缩写替换成单词。最后对照听力文本批改听写内容,针对错误分析深层原因。例如,把sing听成see,说明不能清晰地辨别音标;该用逗号时用句点说明不了解句子结构;单词拼写错误说明平时就没注意或者听写时粗心;生词写不出来说明词汇量不够。听写时逐句听写,而不要逐词听写。逐词听写不但效率低,而且不利于了解全文大意,出错率也高。

发音正确：很多英语学习者都会存在发音不准确的问题，这将会在很大程度上影响你的听力能力。我们可以使用手机下载相关软件提高口语。

语速：因为我们的日常生活中基本上不会使用英语交流，所以在听力考查的时候会跟不上讲话者的语速。我建议可以一篇难度适中的文章，尝试在最短的时间一字不错的读完全文。可以慢慢地缩短时间，但一定要保证发音准确。

四六级：备考的同学们，除了以上两点的话。还可以默写真题中的短对话。第一遍听的时候用黑笔写下所用听到的内容，第二遍可以用其他颜色标记。核对测试结果的时候用红笔标记没有听出来的单词。

置身于一个处处可闻英语的环境，尽可能多地接受英语信号对自己听觉的刺激，随着熟悉度的加深，对捕捉到的英语的反映速度也会加快。提高听力是不能脱离语言环境的。如何置身于这样的一个环境呢?学英语之初，我曾问过一个美国朋友，他说：最好的方法是“Go to the United”，其次是“Marry an American”。当我表示实施起来有很大难度时，他说，那么其他有效的方法就是“watch American movies”。因为看完一部电影，就仿佛是在美国呆了两个小时，而学到的东西是你在美国两天、甚至两个星期都不一定能掌握的。我对此有很深的体会。在我教授电影课期间，很多学生的听力水平突飞猛进，就是由于电影为他们提供了一个真实的语言环境。

仅仅泛听是不够的。它只是量的积累，是一个准备过程，只有在精听之后，听力才能有质的飞跃。我练听力之初，泛听过很多部美国电影，但对每部影片的理解也就局限于三四成左右，似乎听力水平就停滞于此了。于是，我开始精听《毕业生》这部影片，经过仔细学习、揣摩电影中的词汇、文化和思维等，我对它的理解达到了80%以上。我又用同样的方法攻克了《阿瑟》、《漂亮女人》、《哈里遇到塞丽》等其他四、五部影片。当我再去看其他影片时，我惊喜地发现，要理解60%以上非常轻松，真有豁然开朗的感觉。从此之后，我很注意看电影时的精泛结合，听力水平也一步一个台阶地提高了。精听电影，就如同为自己的听力插上腾飞的翅膀，成为突破听力难关不可缺少的步骤。

英语不仅是一门知识，更是一种技能。俗话中用“拳不离手，曲不离口”来形容熟练掌握一种技能的诀窍。训练英语听力的办法也是如此，需要大量听，大量背。一个没有乱听过英语的人，不可能突然有一天拥有良好的听力。一开始有兴趣就乱听，一点儿听不懂或听懂很少，这没有关系。也许三个月过去了，好像每个单词都这么熟悉，但还是不知道它的确切意思。你感觉是什么?——没有长进。其实在不知不觉中，你已经有了很大的进步，只不过这是一个潜移默化的过程。泛听是一个知识储备的手段，为你打下了坚实的基础，为你迎接听懂英语的“一刹那”做必不可少的准备，有了这个基础，再配合精听，你的听力很快就能实现突破。