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如何练高考英语听力

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如何练高考 英语 听力

在各大考试中,听力的分数占比日趋增加,所以练习听力势在必行。现在是一些听力学习经验,希望可以帮助到你。以下是爱尚小编为你整理的如何练高考英语听力

英语听力学习:坚持听纯正的口音、地道的表达也会对自己的发音和口语有积极的帮助。所选语音材料应尽可能包罗万象,涵盖不同领域、不同话题,既要有正式用语,又要有日常会话,绝对不能只听新闻英语。


如何练高考英语听力

所选语音材料的难度应在自己的能力范围之内,当把这些语音转化为文字后,你应该能基本读懂。如果读不懂,换一段简单点的,否则,你恐怕要白白浪费时间。只有循序渐进,逐步加大难度,才能获得实质性的提高。

所选语音材料最好是正常语速。有人练听力喜欢从慢速英语开始,我倒觉得大可不必,只要难度在你能力范围之内,完全可以大胆直接听原速。事实上,我更希望说话人语速飞快,这就好比跟比你跑得快的人赛跑更容易提高一样。

英语听力学习:有了语音材料,应该在什么时候去听呢?你有两种选:一种是利用零碎时间,如吃饭时、打扫清洁时、睡觉时等,在轻松愉快的氛围中随意地听。这种听法要求你连贯地、不重复地听取大量语音材料,不需要听懂每一句话,只需听个大概就行。

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英语听力的训练技巧

不要一开始就去往手机里面下载BBC,VOA,你会发现自己真的跟听天书没有什么区别。对于这类的小伙伴们,你要选择的是简单易懂的听力材料,比如说一些儿童动画电影。然后再慢慢地过渡到一些具有挑战性的听力材料,比如针对青少年的有声书。其次,听的时候一定要利用字幕或者原文。

比如如果你想通过《绝望的主妇》来练听力的话,那么一开始第一遍你要看双语字幕,把大概的剧情牢记在心,英文尽量去听,能听懂多少就听懂多少。第二遍的时候拿出记录本,把你认为是亮点的词汇、句型表达以及他们在对话中频繁使用的口语表达记下来熟读背诵。

那么,做影子跟读练习是非常好的。VOA上提供了很多special English慢速新闻报道作为大家的跟读材料,你可以选择自己感兴趣的主题进行练习。这样不仅锻炼了自己的记忆能力以记忆广度,同时还可以了解不同的背景知识。另外,因为VOA是美式口音,在跟读的练习过程中,也同时进行了纠音练习,所以进行跟读是一举两得的听力训练方法。

在跟读一段时间的VOA后,你可以用剑桥雅思的听力原文来作为跟读材料,这些材料要比VOA的慢速快一倍的速度,一开始跟可能会有点难,但坚持下来肯定会有如鱼得水的感觉。

在听到你反应不出来的句子的时候暂停去看一下,看是自己当时漏记了这个表达还是说记得不牢固。然后再不断地重复这个过程。这个可以在睡觉前、起床后、刷牙时间或者是上学上班花在路上的时间都拿来重复听这个材料直到可以完全无障碍听完一整集。

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如何才能学好英语听力

自己的英语发音一定要准确。很多人初学英语的时候音标就没读准,导致后来单词的音都发不准,这个问题是很严重的,自己的发音都不准,听到标准的发音时,你能分辨的出来吗?特别是一些音相似的单词,所以一定要保证自己的发音是准确的。

从个人兴趣爱好出发,将英语融入到自己的兴趣爱好中。例如,喜欢听音乐,不妨将平时听的曲目换成英文歌曲;喜欢追剧,可以追一些当前热门的美剧,试着慢慢听、慢慢看,不看字幕,听其中的语速、语调,结合剧情看看自己能听懂多少,时间长了,你会发现不用看字幕,你也能听懂一大半。


如何才能学好英语听力

增加阅读量。听、说、读、写,虽然“读”排在第三,但也是很重要的。阅读能够增加你的词汇量,提高你的语法水平,这对提高你的英语听力是大有好处的。说的明白一点,如果一段对话你连看都看不懂,你还指望自己能听懂吗?

测试一下自己的英语听力水平。正所谓“自知者明”,想提高自己英语听力水平一定要先让有资历的老师评估一下你的听力水平,或者上网测试一下自己的听力水平,知道自己处于初级、中级还是高级,然后根据所处的不同级别对症下药,来提高自己的听力水平。

多参加英语角。在周末或者晚上多参加英语角这类的活动,英语角中有很多的学生、社会人士,你可以通过和他们的交流,吸取宝贵的经验,增强自己的听说能力。当然如果平时你抽不出时间参加英语角这类的活动,也可以通过电话或着网络参加,现在英语角的发展方式已经很多样化了。

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抓住基础部分,排除各种障碍

抓住基础部分,主要是指识记大量的词汇、能够进行标准的发音以及懂得一些基本的语法知识,这在英语的听力中是很有必要的。词汇量大,在听的过程中就能避免或少犯一些错误。标准的发音,可以让大家准确地理解所听内容含义,积累一定量的语法知识。如:it的用法、连词的用法、非谓语动词的用法、主谓一致以及否定转移、倒装语序等,则又会使大家的听力水平更进一步。从而排除因词汇障碍、语言障碍以及语法障碍等引起在听力过程中遇到的部分障碍。掌握一定量词汇的语音、词义是理解一篇听力录音的前提,增加词汇量是克服听力词汇障碍的一个重要手段,具备较好的语法技能则又会使大家如鱼得水。

在现行的教材中有着听、说、读、写、译等部分,那么,大家就应该按照教材中的要求,养成朗读课文、跟读课文、背诵课文的良好习惯。反复的朗读、跟读可以把一些原本并未记忆的词、句等内容牢牢记住。在朗读中,大家应该注意语音,

除了要读好单词之外,我们还应该注意语调。在必要时,大家还可以跟着一起模仿,把朗读与听力有机地结合起来,读懂每个句子,背诵一些英语篇章和名言警句等词句,这样,在背诵时,也能间接地提高我们大家的听力理解能力。

教材是一名良师,在学习过程中,大家应当合理地利用教材。教材中有着科学的同步英语听力测试,在每个单元的训练中,应当好好地把握和利用,应该跟着老师的节奏走:先听懂材料的大致意思,然后再针对每一个细节的问题进行分析,最后得出各个问题的答案。对于一篇较全面的听力材料,一定要弄清材料中的五个“W”(What、When、Where、Which、Why),切忌不要一味求成,这是在听第一遍的过程中就应该弄清楚的问题。另外,大家还应该做到不看录音材料听录音。除此之外,大家也应该在课余时间主动地、自觉地、反复地听、读教材内容。

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