高中生怎样学英语

对待英语要像对待减肥一样，不下力气(节食运动)就掉肉那是不可能的，我是绝对不会买减肥药的。但是或许我们可以在累的同时找到一些高效并有趣味的办法来帮助我们转移学习的枯燥。事半功倍还是可以的。以下是小编为你整理的高中生怎样学英语

英语的单词是基本。最好的做法是直接找到英语书里的课文或者对话背诵加默写，如果直接把整本书背下来并能默写就更好了。

这样做的好处两个：第一，背课文相当于系统的背单词，比单个单词的记忆更容易(因为单词之间有联系);第二，整体的背诵课文可以帮助你培养语感，就像中国有句古话：“背下唐诗三百首，不会作诗也会柳”。老师讲过的语法那些可能很快就会忘记的，但是课文背多了你就可以寻着背诵的记忆然后根据简单的读着“别扭”还是“顺口”来判断题目的正确选项了。

还有一种帮助背单词的方法就是记歌词。觉得好听的英文歌就可以百度一下歌词中文意思，然后逐字逐句的对照，边听歌边学英语，本人是很喜欢这种方法的，也可以培养些语感。而且曾经看到有个人就靠着唱英文歌过了雅思托福那些。

碰到不认识的单词先不要急着查字典，可以自己先联系上下文猜测下。一段读完之后再查字典验证自己是否正确。本人喜欢《傲慢与偏见》，自己尝试过认认真真每天读两章，因为之前读过中文版三遍很喜欢，虽然看原著没能坚持到最后，但是再到网页上看新闻就觉得似乎轻松了一些。

英语的听力最好练习，只要看美剧，看英文电影就ok。看美剧比较连贯，每天看，你就会发现慢慢你能听懂了。也有很多学霸的做法是找出某个喜欢的电视剧的几集反复看直到台词已经背下。同样，听英文歌也可以练习英语听力，不过效果当然不如直接看美剧。需要注意的是，如果你想最短时间内达到最好效果，就要直接不看中文翻译，一开始可能完全听不懂，但慢慢就入门了。

要练习英语的阅读能力，可以找一些自己喜欢的书来看，或者一些自己喜欢的电影的原著。为了降低难度可以先把中文版或者电影看了，知道大体怎么回事，读的时候就会心中有数了。

找到适合自己的学习方法。例如，背诵学过的英语课文。英语的听说读写四方面是紧密结合在一起的，为了更好地运用英语和学习到更加地道的英文，就必须要输入大量的英文，背诵就是一个很好的捷径，这样才能快速形成英语思考的思路。再例如，平时要多听，多看，多说和英文相关的材料，做到眼、耳、口、手和心并用，养成良好的学习习惯，逐渐培养语感。

课前预习是必须的。通过预习所学内容，学员们可以大体了解一些陌生内容，在上课接受新知识时会变得容易一些。并且也有着重性，因为在预习时会发现自己不懂得地方，在第二天听课时会有针对性，仔细听老师讲解，带着问题听课，可以提高上课效率，掌握效果也会很好。

回家的复习巩固也是必须的。人的记忆力都是短暂的，都是有反复性的，因此要针对自己的记忆规律选择适合自己的复习方案。除了老师布置的当堂巩固作业外，还要定期和制定计划复习前面的知识，强化记忆，

作为学生，在每次上课前，都要对要学的课文提前预习。首先在音标的帮助下试着拼读单词，也可以借助配套磁带反复听，对比一下，把握不准的要标出来，注意上课老师的发音，还要记一下单词的汉语意思和词性。借助课文的注释或辅导材料，预习一遍课文，找出不明白的地方，做到心中有数，在教师讲课时注意听这些地方。总之，预习的目的是熟悉要学的内容，找出不明白的地方，带着问题听课，做到有的放矢。

学完每一课，要认真完成课后作业。做作业时一定不要看参考书上题的答案，做完后再对答案，对于作业中所出现的不明白的问题，应该记下来，等下次上课时提出来。做作业是英语学习的很重要的环节，它是消化知识和巩固知识的过程，一定要认真完成规定的作业，笔头作业要动一动笔，口头作业要动一动嘴，提高听力要练一练耳，课文在听和读的基础上，最好背诵某些精彩段落。总之，要做大量的练习，英语是练出来的， 一定不要偷懒。

学会了的东西随着时间的流逝会逐渐遗忘，但学语言有遗忘现象是正常的。更不必因为有遗忘现象而影响自己学好英语的信心与决心。问题在于怎样来减轻遗忘的程度。善于类比，总结知识，把新学的知识同过去学的有关的知识进行横向和纵向比较和联系。建立错误档案记录，加深印象，以避免再反同样错误。我们大部分知识和技能是靠重复获得的，及时复习对于记忆非常必要，学英语就是要坚持天天不断的练，不断地重复基本句型，常用词汇和基本语法等。学习英语的过程也是同遗忘做斗争的过程。

课堂是老师与学生一起学习、掌握、运用知识的主要场所。作为起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的，但也需要学习者的积极配合。上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的，要向老师提出，把问题搞清楚，老师讲授的问题，先注意听，下课后整理一下笔记，反复思考一下这些问题，抓住老师所讲的重点，难点和考点。总之，上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想，调动起多个感官来。

课前预习：一个老生常谈的话题，也是提到学习方法必将的一个，话虽老，虽旧，但仍然是不得不提。虽然大家都明白该这样做，但是真正能够做到课前预习的能有几人，课前预习可以使我们提前了解将要学习的知识，不至于到课上手足无措，加深我们听课时的理解，从而能够很快的吸收新知识。

课外习题补充：想要在数学中有所建树，取得好成绩，光靠课本上的知识是远远不够的，因此我们需要多多涉猎一些课外习题，学习它们的解题思路和方法，如果实在不能理解，可以问问老师或者同学。

学会归纳总结：学习数学要记得东西很多，尤其是英语语法的理解跟单词的记忆，这些都是需要掌握方法的，如果单纯的记忆每个单词，不但增加记忆量，而且容易忘，此时我们必须学会归类总结，把经常搭配使用的语法单词短句总结在一起记忆，这样会大大的减少我们的记忆量，同时提高我们记忆的效率。

随手记笔记：这里主要指的是课堂笔记，因为每节课的时间有限，所以老师将的东西一般都是精华部分，因此很有必要把它们记录下来，一来可以加深我们的理解，好记性不如烂笔头吗，二来可以方便我们以后复习查看。如果对课堂讲述的知识不理解的同学更应该做笔记，以便课下细细琢磨，直到理解为止。

课后复习：同预习一样，是个老生常谈的话题，但也是行之有效的方法，课堂的几十分钟不足以使我们学习和消化所学知识，需要我们在课下进行大量的练习与巩固，才能真正掌握所学知识。