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英语单词有没有巧记的方法

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英语 单词有没有巧记的方法

英语单词有没有巧记的方法?印象记忆法:把每个单词当做自己的好朋友来认识,就像你对每个人的第一印象不同一样,当你第一次见到一个单词的时候也记住对它的第一印象和心里的感觉,下次在遇到他的时候会像这种感觉自然就可以记得它的意思了。如:我们可以把humour 想象为一个搞笑的小丑,他很幽默,就记住了这个词。

英语单词有没有巧记的方法

谐音词记忆法:我们可以利用某些英语和汉语相似的读音来巧妙地记忆。如:ambulance —— 俺不能死,pest——拍死它

前缀,后缀记忆法:很多英语单词是由我们以前认识的单词加了前缀或后缀演变而来的,对于这些单词,我们只要记住前缀后缀所表达的含义,词义就迎刃而解了。dis-:disadvantage,disagree

语境记忆法:这是我认为最有效的方法, 这里的语境主要指在阅读的过程中极易单词。在平时阅读时,我们会遇到生词,查阅含义之后我们会记住这个单词出现的文章场景,当我们下次再遇见他时,首先会回忆在哪里见过它,回忆该场景,随即词义也就顺理成章的出现在脑海,当我们遇见单词多次之后,就像见到老朋友一样熟悉了(这个方法要求我们平时大量阅读)。

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巧记单词的方法一

拿相似的单词比较,这里的相似可以是字母的相似,也可以是读音的相似,也可以是意思的相似。这样的记忆有助于孩子在不同的单词之间更好的区别。如:cat cap词尾不一样,意思不一样。there their 读音一样,意思不一样。nice pretty 读音字母都不一样,但是意思一样。这些可以很好帮孩子归类,从而更好的记忆单词。

联想记忆法。大胆想象,将字母想象成各种知道的,熟悉的字母或单词。

英语歌曲是一种很好的学习单词的途径,比如从一开始的ABCD歌,让我们记住了26个字母,还有我们熟悉的“来是come,去是go,谢谢你是thank you。”这样的记忆方法生动有趣,记忆时间很长,不易忘掉。

英语单词中有很多合成词,就是有几个简单的单词拼成的,那这样我们就可以把这些单词拆拆减减,这样更容易记忆。如blackboard就是由black和board组成。分开记忆是不是效果更好。

实物记忆法。如eye一词,“y”代表鼻子,两个“e”是两个眼睛,eye是眼晴。这个有抽象,喜欢的孩子可以尝试一下。

把单词放在句子中,置于一定的语境,可以更好理解单词的意思,也可以让孩子更好记住单词,并且达到学以致用的目的,同时也加强了语法的学习。一箭三雕。

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巧记单词的方法二

选择一种适合自己的记忆单词的方式。例如:制作卡片,做动作,编一首歌,关联词记忆,缩写,或者几种方法组合在一起。

卡片记忆。把卡片的一面写上单词,另一面写上意思。例如:正面写西班牙语的“Cabeza”,背面写上中文“头”的意思。

做动作。这种方法通常可以用来记忆成段的文字。当你说出和动作相关的词的时候,你可以加上动过配合,比如:当你说的jump这个词的时候,你做一个跳的动作;当你说到run的时候,做一个跑步的动作;当你念到 make a fist 的时候,你就握个拳头...这样能够很快的帮你把单词记住,并且知道这个词是什么意思。

编首歌。给你要背的词编首曲子吧,可以让它跟你爱唱的流行歌一个调调。只要方便记忆即可。

联想记忆。当一个词能让你想起某些东西的时候,请用联想记忆法。比如:tarjeta de crédito 这个词,crédito 的发音像 credit, 而tarjeta 读起来就像 target 的俏皮发音。所以你可以联想你和你的好朋友正好发现一张cedit card。基于这样的联想,你就会记得tarjeta de crédito是credit card 的意思了。

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巧记单词的方法三

1.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记 如:"ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新,如:bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "竖琴。3)外新内旧,如:cleave “劈开”看成 c+leave, tact "机智:看成 t+act

2.联想记忆:1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想,如:eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。3)象声词,联想实际的声音,如:gong 锣 coo 咕咕声。

3.构词记忆:利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。

4.分类记忆:把单词进行分门类 如:动物,植物等,进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。

5.卡片记忆:自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。

6.词典记忆:即背字典,这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记,只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。

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