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五年级英语单词记亿方法

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五年级 英语 单词记亿方法

五年级英语单词记亿方法有哪些?认识单词,在记忆单词前首先要对单词有个初步认识,了解基本意思、词性等,尤其一些相似单词要注意区分,有了基本认知才能向下进行。

五年级英语单词记亿方法

大声读单词,人们依靠大声朗读单词在大脑形成短暂的记忆,这个记忆不仅保留短暂而且易模糊,但是对于刚开始记忆阶段还是不错的方法,简单直接。

联想记忆,再脑海有单词印象之后,试着用联想记忆的方法将单词以自己理解的方式记住,根据形态、发音或者解释等方面都可以,因人而异自己把握喽~

用笔默写,凭借之前的记忆,在纸上写下单词,同时巩固自己联想记忆的方式,并且边写边回忆有关单词的所有信息,记不起来的可以重新再记忆。

自制词卡,对于自己易记混或者记不牢的单词可以通过词卡的方式来加强记忆,一面写上释义词性音标之类的信息,另外一面写上单词字母拼写,平时对比着记忆效果很好。

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巧记单词的方法一

1 死记硬背法

很多同学从A开始背,但是背不了几天就泄气了,背了今天的忘了昨天的,于是就从Z往A背,结果也没有坚持下来。因此建议从S开始背,因为S开头的单词最多,而且接近词汇的一半,当从S背到Z,再从R往A背。这样心理上的压力和厌倦感会少一些。(附注:笔者认为这种方法适合在最后总复习的时候使用,一开始记忆单词就使用这种方法不科学,而且真的效率低下。)

2 英英解释法

例如:pig,我们就背中文的意思“猪”,这样的做法是不对的,而应该查英英词典,查出并记忆该单词的英文解释,常用词组和例句。这样,不但会扩展你描述一个事件和问题的多元化方式,而且有助于你形成地道的英语语感。(附注:这是非常值得推荐的方法,有助于你快速的达到后面我们所说的英语单词记忆的第四个阶段,也就是最好的阶段。)

感兴趣的话你可以查一下朗文英英词典,看一下下面的单词的英文解释和常用词组以及例句。

image->印象

seal->封存

scream->尖叫

flaw->缺点

3 形象联想法

形象化是一种能力,也是背单词是一种能力。例如:

schedule->时间表(从汉语拼音的角度可以看成->车堵了)

gloom->忧愁的(从前两个字母的拼音读法->隔离->导致->忧愁)

amateur->业余的(根据英语发音的中文谐音->矮模特->一般就是->业余的)

ambition->野心(根据英文发音的中文谐音->俺必胜->野心)

assassinate->暗杀(把单词拆分为->驴ass驴ass,in,吃掉ate)

(附注:这种方法笔者不推荐,因为极为不科学,容易影响你对单词的正确发音和误导你对单词含义的理解。而且往往单词的拆分也是错误的。)

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巧记单词的方法二

音标法。都知道的方法,对于第一次接触的生词非常有用,毕竟英语的拼法和读音有非常大的关系。读得多了,自然就会写了。

词根法。进阶方法,对于长的单词非常管用,而且常用词根不多,有意识的去记的话,日积月累,同词根的单词基本读两遍就记住了。

谐音联想法。中国自创方法,顾名思义,通过反复读联想差不多的汉语意思来记忆。

自控力强不刷微博微信的同学,可以选择一个APP来帮助学习,事半功倍。语言是一门艺术,当学有所成的时候,看看英文原声电影,玩一玩没有汉化刚刚发售的游戏,别有一番滋味在心头。

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巧记单词的方法三

同学们要掌握英语单词拼写与英语语音之间的规律,发好每一个英语音标,读准每一个英语单词;还可以把包含同一元音的英语单词归为一类集中练习!通过英语语音背英语单词不但很快就能记住英语单词,更能练出地道英语语音!

导致背英语单词失败的根本原因是:英语语音发音不过关,英语单词读不准。所以一定要跟着标准的英语录音来背单词。把音量开到最大,反复听英语录音并跟着大声朗读英语单词。这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了,不断刺激大脑,印象也特别深刻!

“默默无闻”地背英语单词效果极其低下!一定要用“三最法”狂读狂背每个英语单词。背英语单词的时候,一定要做到最大声、最清晰、最快速。当你用“三最法”练习英语单词时,你就会高度集中注意力,记忆的效率会大大提高。

英语中有很多英语单词属于同一类别,可以把同一类别的英语单词集中起来一起练习,从而能大大提高记忆力。同学们也可以自己动手,对本书的英语单词进行分门别类,抄在小纸条上或制成英语单词卡,然后集中轰炸、专门突破、分类记忆!

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