托福听力长句子怎么听懂

托福听力长句子怎么听懂?考生在做托福听力时，常常遇到这样的问题：单词能听懂，连成句子却听不懂。要想解决这个问题，首先得知道问题出现的原因，经过实践，我们总结了以下三点原因及解决方案：

第一：句子中有音变现象，考生没听出来。

考生虽然能听懂单个单词的发音，但是几个单词连成句子后，发生了连读、失爆、击穿和叠合等音变现象，这就导致发音有变化，因此考生听不懂。

出现这种情况的考生肯定在日常说英语时就没有注意到音变现象或者说不知道音变规则。如果不知道音变规则，那么就要掌握这方面的知识，牢牢记住何种情况下发生哪种音变，并在平常的英语口语和听力练习中注意音变现象。

推荐发音有问题的考生听这个公开课：中国学生发音难点大曝光。该公开课详细介绍了一些发音难点以及如何通过短期训练改进发音，这对考生准备托福口语和听力都大有帮助。

掌握了音变规则之后，考生就要不断练习，可以通过跟读正宗的英文音频来训练自己的听力和口语，比如老托福听力 Part C 93 篇，这既可以掌握托福听力词汇，还可以使自己的发音更正确。考生也可以在平常看美剧的时候模仿外国人的语音语调，使自己的发音更地道。

第二：意义反应单元太小。

有的考生在听到较短的句子时，很容易就听懂了。如果句子变长，虽然听懂了是哪个单词，却无法反映出句子的汉语意思，这是因为意义反应单元太小，这说明缺乏训练。

要想解决这个问题，考生应该对自己的练习材料进行分级，从易到难，从短到长，从单个句子开始练习，不断扩大句子长度，扩大自己的意义反应单元。每听到一个句子，都要问自己听懂了吗?把汉语意思写下来，只有落实到纸上，才能知道自己是否真的听懂了。这个练习过程可能会比较漫长，但是考生一定要有耐心和毅力，有付出才会有收获。

第三：考生不知道一些固定搭配和俗语。

英语中有些词组和固定搭配，如果考生不知道这些搭配，即使知道单个单词的意思，也无法理解整个词组，进而无法理解整个句子。

比如谚语，我们举个例子：

Blood wil have blood.

blood 这个单词大部分考生都很熟悉，这句话从字面上理解是“血液有血液”，很明显这是个不通顺的句子，其实这句谚语出自莎士比亚的戏剧《麦克白》，指杀人偿命，血债血偿。如果考生不知道这个谚语，自然也就无法确定其意思。

要想解决这个问题，只能在日常学习中多积累，多读书，多看外国期刊和杂志，在看美剧的时候也要注意积累，不能只是看个热闹。

考生在备考时，首先要明确自己的问题所在，对症下药，切不可病急乱投医，看到他人的经验就用到自己身上，而不思考自己的能力缺陷，这样只会走弯路，耽误宝贵的备考时间，一定要科学备考，才能事半功倍。

听力知识

对于托福听力来说，为基础、为关键的，还是词汇量的不断累积。在托福考试听力词汇的累计中，拼写、读音、运用都是需要备考学生关注的。在托福听力学习中还要积累相关的知识背景。只有清晰了解文化风俗和一些专用习语，才能让我们对于听力中词汇的反应更快，更加容易理解其中内容。托福听力备考时注意听力原文中的专有名词，这些词往往会作为主语出现，如果没有完全听懂，对于全文的理解也会带来很大影响。所以专有名词也是需要积累的基础知识。

听力能力

在托福听力的备考过程中基本的能力就要能听懂听力段子中的所讲的内容。在平时的时候可以采取听写和跟读模仿来对基本实力进行提升。听写是为了彻彻底底的清除自己的听力盲点和死角。在听写完一个段子之后，所做的就是跟读模仿，这个训练主要是为了纠正语音语调。在经过跟读训练之后句子的语调方面会得到锻炼，那么再注意语音现象，如连音、略音等，以及每个单词的发音。通过以上步骤的不断练习就能够具备基本的听力的实力。

听力技巧

由于托福听力延续时间长，每篇文章容量大，因此提高托福听力基础很重要。但是只有基础不懂技巧也不能帮助我们快速提高托福听力，因此锻炼托福听力技巧是考生必须掌握的。托福考试中，原文信息是不可能出现在正确答案中的，必须由其他形式不同而内容相同的表达进行替换。技巧和规律都不是万能的，他们都必须建立在一定实力的基础上。在托福听力备考过程中主要精力还是放在听力实力的提升上，而技巧规律是作为辅助补充，这样就能双管齐下、相得益彰。

听力原则

托福听力备考三项基本原则是有恒，即持之以恒;有序，循序渐进;有量，要有一定数量的听力训练。在托福听力的练习过程中好每次坚持进行至少 30分钟的听力练习。每个星期至少进行6次的听力训练。备考过程中至少要听够90篇以上的数量，如果条件许可，还可以在此基础上加大训练量。这就是备考过程中我们必须要掌握的一些基本原则。

标志词原则

1)当段子当中出现一些表示原因的标志词时，考生应格外注意，因为十有八九会考到。

2)段子中经常会出现生僻的词或概念，如果这样的词或概念对于考生理解整个段子没有影响，说话人是不会解释的，所以这时候即使你不能理解，也不需要再对它多加注意。但是一旦说话人解释了，这时候，解释的内容就一定要仔细听，因为一定会考到。

3) 托福听力段子当中经常会出现人名，一旦出现人名，考生就必须弄清楚两点：、这个人是什么身份?第二、这个人与众不同的地方是什么?因为这个人与众不同的地方是一定会考到的地方。

听到什么选什么原则

一般来讲，只要你听见了，并且在选项里面也看见了，这个选项就有可能是正确选项。听见什么词选什么词，听见什么意思选什么意思，甚至是听见什么声音选什么声音。这个原则听起来好像很玄，但在实际答题中非常管用。

主要内容原则

托福雅思培训老师提醒如果说听到什么选什么是基本的技巧原则，那主要内容原则就应该是重要的实力原则了。同学们在听段子的时候，永远要想着说话人想通过这个段子传达什么样的信息或者阐明什么样的观点，事实上，这也就是段子的主要内容。不要去想什么词没有听见，什么句子没有听懂。永远去想他/她想说明的主要观点以及你听懂的他/她说的那句话跟主要观点的关系。抓住这一点，段子题的得分率就会大大提高。

逆向搜索原则

快速看题目的四个选项。你可能只有1至2秒的时间，但尽量搜索那些在4个选项中重复出现的词，诸如名字，地点等等。这将在你听到这些词的时候对你有所帮助。你甚至可能通过这些反复出现的名词和动词猜出对话的主题。

场景原则

托福听力在内容上永远离不了学习和生活这一主题。学生生活的圈子不大，典型的仍然像中的5点式，即宿舍-教室-食堂-图书馆-购物。而托福听力已经考了几十年了，学校里的几乎每一个角落上都被考过了。只要考生能熟悉学校里的各个场所经常发生的学生生活场景，凭几个词就可以知道整个对话或演讲的大体内容，从而得出(甚至猜出)正确答案。