托福听力差怎么办

托福听力差怎么办?得托福听力者得天下，在托福听力考试中取得好成绩对托福总成绩是十分有利的，那么如何提高听力答题效率，怎样练习托福听力呢?

01　原文信息漏听

这是比较常见的一种错误原因，在听音过程中，由于种种原因导致考点细节漏听，种种原因可能包括：

1.听音基础不好，比如单词量少，语法差导致各种听不懂

2.由于听力材料语速较快，思路跟不上语速

3.由于外界干扰走神儿或者习惯性注意力不集中

解决方法：

1.做听写、背单词、学语法提升基础听音能力

2.做跟读模仿提升信息处理速度

做连续听音练习提升听音耐力或做抗干扰练习，比如做听力时，同时播放英文电视广播等

02 选项中的单词不认识

选项中的单词不认识直接导致选项无法正常翻译理解。

举个例子：

Why does the professor discuss refugia? (Click on 2 answers)

A. To explain that the location of coral within a reef affects the coral's ability to survive

B. To point out why some coral species are more susceptible to bleaching than others

C. To suggest that bleaching is not as detrimental to coral health as first thought

D. To illustrate the importance of studying coral that has a low vulnerability of bleaching

这道题B选项中的susceptible，C选项中的detrimental，D选项中的vulnerability很多同学不认识，不知其意，所以在选择答案时出现困难。

解决方法

课后通过单词书大量积累词汇，做题时在文章中和选项中积累生词，形成自己的生词本。

03　选项翻译错误

由于对句子成分辨识不清，导致翻译出错。

举个例子：

What point do the speakersmake about the background of The Dreamer?

A. It is a good example ofBeaux's unusual style of brushstroke.

B.It resembles the backgrounds ofother Beaux portraits.

C.Its lack of clarity emphasizesthe theme of the painting.

D.It is meant to suggest thatthe woman is in a dark room.

这道题的正确答案为C，正确翻译是：缺少清晰度的背景强调了这幅画的主题。

很多同学把这句话中的lack看成了谓语动词，翻译成：背景没有清晰的强调这幅画的主题，和正确的翻译截然相反，导致选错。

解决方法：仔细研究语法，确定好词性和句子成分。

04　形近词看错

由于把选项中的形近词看混，或者把某个词看成另外一个形近词，导致理解错误。

举个例子：

What is the lecture mainly about?

A.The environmental effects of heap roasting

B. The reforestation efforts in the Copper Basin

C. The process of mining and producing copper

D. Damages caused during an attempt to clean up industrial waste

有部分同学把AB选项中的effect和effort看混，或者把B选项中的reforestation看成deforestation，导致理解的意思截然不同，所以选错。

解决方法：仔细审题审选项，二次检查。

托福听力对话爱考的三个场景1.考试。事实上考试的综合成绩，也就是综合大考，其中包含出勤分、小测验、回家作业、论文、期中考试、期末考试、演讲等。有一些考生是会做补考，补考有的说法，相当于是makeup、make-up、make up。有意思的是补考的原因同样是男女有别，男生通常是“挂了”、没考过，但女生一般都太忙。如果根本就没有好的考试成绩，想要提高成绩，能够表示为improve，bone up，upgrade，bring up grade等。

托福听力对话爱考的三个场景2.图书馆。当考生们做的托福听力图书馆场景里，图书馆的相关政策是很严谨与严厉的，并且服务也是相当人性化的。大家还要注意记住里面有的细节，到了后面的留学生活中真正的利用图书馆的资源和服务，能够更好地免除反一有的政策。、被召回的书一定都包含有还书期限，如果不在规定的还书期内还过去，如此肯定是会受到不允许借书等的惩罚。第二、一个班的学生要使用相同一本参考书目来写论文，可以要求教授向图书馆预约对应学生数量的copies。

托福听力对话爱考的三个场景3.论文。“论文”场景的重点技巧是在段子本身内容和结构特征上，主要是在它的内容相当固定。一个段子内容固定了，提问的题目便固定了;题目以及内容都固定了，答案这样也固定了。考生要的只是稍微注意就会发现，托福听力要的只是提到论文这一场景，那么大体不会超出以下三个话题的范围：(1) Topic题目难定，相当于论文题目的选定。(2) Material资料难查，即资料的查找。(3) Typing字难打，即论文打字工作的辛苦。这些话题是本场景第三大常见话题。

一.这些丢分的原因你找到了吗?

1.听力基础不扎实，对单词的不熟悉或是反应速度过慢直接导致对文章内容的不熟悉;

2.忽略了句子的chunks of language，只能听懂单词，无法直接翻译句子的意思;

3.抓不住文章的整体框架，句子能够听懂却理不清文章结构;

4.听力文章都听懂了，但是做题时却瞬间失忆，忘记了之前的听力内容。

二.克服丢分的高效攻略!

1.单词是一切日常英语学习的基础。单词怎么背不是备考托福听力时，需要了解的方法，也是我们日常英语学习中必备的一项技能。背单词时重要的一点是,不要了解单词的发音及拼写，还要了解单词的词性及意思，这是我们在日常背单词时需要掌握的一种基本方法。想了解托福听力加试算分吗问题的答案，请点击咨询环球教育网站。

2.提高听力技能离不开精听。很多同学认为精听很浪费时间，但是精听却是托福英语培训中不可缺少的一个提高听力的技巧。精听的材料可以选择老托福或者资料。对于水平在15分以下的同学可以选择老托福，15分以上的同学则可以选择资料.

3.除了精听，泛听也不能丢。泛听的目的是计划证每天都有一定量的英语输入，熟悉单词的读音，所以泛听可以选择一些闲散的时间去听，例如在公交车上的消磨或者是睡前的入睡曲。

4.练习记听力笔记。听力笔记在我们练精听的时候，其实已经算是在记笔记了。这次的听力笔记主要是训练手和脑子的协调度，做到边听边写，听和写不会互相影响的一种操作。把记听力笔记的速度提上去就能够让我们的精听变得更加流畅。

5.注意关注听力原文中的信号词(也就是考点)，在练习听力的时候要不断加强对信号词的敏感度，提高听力中抓重要信息的能力，也就是一般英语培训机构所讲解的conversation & lecture考点。