简单来说，新SAT语法出题的实质是改作文。最直观的体现是新SAT语法语法规则占比30%-40%，文意表达占比60%-70%。今天小编主要给大家分享怎样备考SAT语法，希望对你们有帮助!
怎样备考SAT语法
首先，可以结合高中英语课本或适合高中生的语法书把英语语法体系中的要点过一遍。
比如，名词、代词、形容词与副词、动词时态、非谓语动词、情态动词、被动语态、从句、虚拟语气、倒装句、强调句、主谓一致、虚拟语气等。由于SAT语法部分的考核重点有其特殊性、与高考语法涵盖面存在一定差异，所以，考生需要对最基础，最核心的语法知识有详细的掌握，避免在后面专门备考SAT语法知识点的时候，产生一些混淆。当然如果考生有时间能够参加一个SAT培训班会更好。在培训班上，语法老师会按照SAT考试的特点，带领同学复习SAT语法部分出现的语法知识，有的放矢的讲解会使复习重点更加突出。这样，考生就不必再占用自己的课外时间学习语法了，复习会更有针对性，且效率更高，同时避免在若干高中语法的重点而SAT涉及不多的语法点上浪费过多时间。
其次，在考生复习完相关的语法知识点或者上完培训班后，可以买一本SAT模拟题，只做里面的ISE(挑错题)。
目前市面上有许多SAT 辅导资料，就语法部分来说，形形色色的模拟题优点在于，语法部分的挑错题一般都给出了解释和改正方法，但缺点也相当明显--模拟题虽然在一定程度上试图模仿真题，但它们都不可避免地与真题的出题思路出现或多或少的偏差、甚至出现一些偏题和怪题，这会极大地打击考生的自信心，同时不利于考生熟悉真题的出题路。专家提醒考生，模拟题最多买一本，而且只做其中的挑错题即可，时间比较紧张的考生，模拟题不做也罢，影响不大。模拟题的使用完全可以不计时间，只追求正确率即可。
做完一套题的挑错(18道)，对答案，同时要把每道题的错误改正过来，切实弄懂每道题的考点，如果发现自己对该考点的掌握不够准确，应马上翻看课堂笔记或语法书相关章节进行查漏补缺。一套题下来，整个过程最多耗时一个小时，只有这样才能把模拟题的价值发挥到极致。
还有一个小建议，考生切不可在备考中对某个单项集中突击若干天、而对其余单项不理不睬若干天，应该在各单项齐头并进的基础上有所侧重，这才是科学的做法。对某单项“饥一顿、饱一顿”的复习只能造成相同知识点的无谓重复和极低的复习效率。这里所说的“各单项齐头并进”绝对不是每天晚上把每个单项的内容都看一些。
最后，对各个SAT语法考试题型的详细掌握了。
这个阶段要求考生先把SAT OG和OC的中的语法题目多做几遍，重点是掌握SAT语法考试的出题方式和考察的重点内容。SAT语法考试的特点非常突出，和大家以往接触过的语法知识考察方式都有所区别，这些区别是需要大家在不断的做题过程中才能掌握的。通过对SAT OG和OC中题目的练习之后，大家就可以和其他两项考试一起开始做历年的真题了，这个时候就需要限制时间了，为了更好的适应考场的气氛，大家最好把时间缩短几分钟。
怎样备考sat能考370分以上
第一步是词汇方面的准备。相信大家都知道，sat考试的词汇会比托福考试的词汇需求量要大得多，而新SAT的语法涉及到的阅读量也不小，那么怎样做这个词汇储备呢?
首先单词书是必不可少的。(选择单词书的标准请参见：你还在背高频词汇吗?)当然用单词书背单词只是个起点，要想彻底掌握一个词汇，大家得在不同的文章或情景中见到它3-5次。所以建议大家每做完一篇语法或者阅读的题目之后，把生词和它在文章中的意思，最好也连带出现单词的句子都记录在一个Excel表格里面。这样以后再出现同一个单词时又可以进行关联性的回顾和复习。要注意的是，sat考试中会有大量的熟词僻义以及词组，这些都是在做题过程当中需要去累积的。(当然如果你拥有我们精心制作的高频词汇表，就不用这么费事了。)
第二步，做题。它可以分为两个阶段：
第一阶段：在刚开始的1到2个月的时间内，不要去大量刷题，因为咱们新sat考试的参考题以及真题明显数量不够，要且做且珍惜。我们要做的是分析题目的题型，考点，并总结最优的做题方法，以及出现的错误选项的常见形式。只有把这些都理顺了，才能够做到做题速度加快，并且不会被错误选项所迷惑。(如果大家语法基础不是那么好或者想更高效的学习，可以关注我们最近即将推出的SAT语法专项课哈)
第二阶段：在第三或四个月的时候(根据大家的基础和前面投入的时间而定)，才是刷题的阶段。首先是我们应该按题型分类去进行刷题，这个可以最大程度和最快速度的强化我们对某个语法知识点的运用能力。第二步才是去按照篇章大量刷题。不要害怕之前做过的题再做第二遍有没有意义，从全文的角度出发，有可能会发现一些新的方法或者问题。
第三步，最后一个月左右。大家可以抓一些同学或者朋友给他们讲题。(实在抓不到就给自己讲吧)能给别人把一道题讲明白，才算真正掌握了这道题。(最后一步可选哈，如果真的能讲得很明白，应该是接近满分的同学了)
备考SAT文法三阶段
语法干货能力提升
此阶段为初学期，同学们通过学习语法干货，可在短时间内掌握SAT语法体系，并伴有显著的正确率提高。所以语法知识刷起来。下面给大家分享10个SAT语法做题的注意事项。
1、代词要注意单复数的问题。代词it， they等人称和物主代词，指代本句话中出现的具体的名词。
2、同类比较中只能用that of/those of，不能用it of或they of。Those， some可以默认表示“人”，前面不用必须出现people类的词，且后面可以再加修饰语，they后面不能加修饰语。
3、时态要和句子中的前后动词保持一致，如果时态不一致，一般是因为有不同的时间状语导致时态不一致。
4、注意fish， deer， species， means等单复同形的词，以及data，media，phenomena等本身就是复数的词。
5、要会识别倒装句，句子的第一个名词是主语，介词后的名词不是主语。主谓要一致。Only或否定词做状语开头句子要倒装，注意语序。
6、同类比较要注意提取句子主干，以便分析清楚是什么和什么在比。出现that of要注意它的单复数和空指代的问题。事实上，近年的题目中that of经常是错误的。
7、简洁性要注意。包括：because>because of doing， to do>for doing(for doing的固定搭配除外)， 同位语>as + 名词，动词>名词，主动>被动等。
8、逻辑主语的问题要注意，尤其是如果逻辑主语的考点出现在从句中的话，要把主句和从句区分好，doing的结构如果是在从句里，则它的逻辑主语应该是从句的主语而不是主句的主语，不要想当然了。除了doing/done/to do等非谓语动词外，同位语、形容词、as/of/among+名词、like/unlike+名词等也需要考虑逻辑主语。
9、“XXX of which/whom”这种定语从句的结构近年来经常考，要注意这种结构是正确的。定语从句的修饰的问题：一般就近修饰，也可以跳跃介词、分词等结构修饰前面的名词，但绝对不能跳跃谓语去修饰前面的主语名词。
10、注意就近修饰的考点，比较选项发现两个选项之间的主要差别是修饰语的位置不一样时，注意修饰语最好就近修饰。
阅读技巧和逻辑推导能力提升
在此阶段，同学们需要重点提升阅读技巧，熟练判断文章各层逻辑和构架。因为这些能力的积累需要结合阅读知识的提升，所以进步速度相对缓慢，亦或经历稍长的瓶颈期。在具备一定阅读能力的基础上，大家还需要对各种题型进行分类和总结。只有这样才能当题目中的标识词向你招手时你能一把拉住它，稳准狠地选出答案。
考试技巧熟练度提升
在此阶段，考生可以进行大量真题和模拟题的训练，关注陷阱类题目的出题规律，冲击高分。另外推荐大家将自己在刷题中的错题分类总结，既要知道正确答案是怎么来的，也要知道自己最初是为什么做错的。
