托福写作论证方法

写作，作为托福考试中较为主观类型的考察形式，考生应当确切地陈述观点，并能清晰地论证展开。那么托福写作论证方法有什么呢?和小编一起看看吧。

举实例

举实例是在文章主体部分最常用也是最实用的方法!而且这也是我们揭示一个观点好的方式，任何情况下，只要我们无法继续文章，不管三七二十一，尽管举例子!

我们举一个例子：

I cannot bear it.

可以用短语表达：I cannot put up with it.

因此可以这样说：I cannot bear it. That is to say, I cannot put up with it or I am fed up with it.

擅用“换言之”

没话说了，可以换一句话再说，让你的文章在多一些字，或者文邹邹地说，是让读者更充分的理解你的观点。

实际就是重复重复再重复!下面的句子实际上就三个字 I love you!

I am enthusiastic about you. That is to say, I love you.

I am wild about you. In other words, I have fallen in love with you.

更多短语：

in more difficult language, in simpler words, put it more simply

作比较

方法：写完一个要点，比较与之相似的;又写完一个要点，再比较与之相反的;

世界上没有同样的指纹，没有相同的树叶，文章亦同，只有通过比较，你才会发现二者的相同点(through comparison)和不同点(through contrast)。下面是一些短语：

相似的比较：

in comparison, likewise, similarly, in the same manner

相反的比较：

on the other hand, conversely, whereas, while, instead, nevertheless, in contrast, on the contrary, compared with …, …

一线式

一线式，或者单链式，由1推理到2推理到3再推理到4，这是最为常用的一种。这种方法看似十分简单，其实不然。最困难的地方就是我们经常容易从1直接推到3，粗略一看没什么不妥，但仔细想想的确不够严谨。

举个例子，比如说出the impacts of environmental pollution on people’s life. 我们可以给出一个观点是环境污染影响经济发展。

如果用单链式来论证，首先我们列出逻辑链：

环境污染→不利于人们的健康→不健康之后工作效率下降→生产力下降→影响经济

这个逻辑链里我们常常容易漏掉人们的工作效率下降这一点，从不健康直接推理到生产力下降，想想看觉得理所当然，但是在写作中确是严重的错误。

要想在单链式中做到逻辑性严密，首先放慢自己的思维，一步一步的想，有时候平常被认为是废话的东西不能轻易省掉。

另外在这种论证方法中，承接词是十分重要的。句与句之间一定要有承接的词汇或短语来表示出两句之间的逻辑关系，比如more specifically, under this condition, consequently, apparently等等，这样不仅增强了段落的逻辑性，还有助于使我们的思路更加清晰。

平行法

平行法。顾名思义，平行法就是在论证的过程中举出多个互相平行的例子来进行论证，这种论证方法的说服力是极其强大的。运用这种方法一定是在你有足够的例子来证明你的观点的情况下，一般用四个例子就好。

说到举例子的时候，大家可能都会想到用历史名人，但其实在考试那么短的时间里，如果不是平时有足够的积累的话，一下子想到四个论证同一观点的名人例子可能会有些难度，当然如果能想到是更好的。那么举身边的例子呢?的确可以举身边的小事为例，但是小事举一两个已足够，实在不适合用在平行论证里。

在这里我分享一下另外一个思路，就是从不同的领域入手。

这一思路适用于任何题目，尤其是当你想不到例子的时候，因为运用这一方法的时候不需要specific example。领域很多，教育领域，军事领域，科学领域，人文领域等等，在科学领域里面又可以分为各个学科，化学、物理、数学、生物、医学等等。我们可以从不同的领域来讲讲某件事物的影响，带来的好处或者坏处，并不用具体到某一事例上。这样的平行看起来很整齐，且富有条理性。

分散式

分散式，很好理解，就跟树状图一样，就是由一个观点分散到三四个不同的分论点，最后再集中回到一点。

举例：

问题：支不支持和家人一起旅游?

↗欣赏风景营造愉悦气氛↘

旅游→到不同的地方→共同解决旅途中的困难→使家庭关系更加和谐→支持一起旅游

↘一起学习外乡文化，共同成长↗

分散式其实很好写，不过千万要注意不要散着散着变成了写散文了，稀里糊涂说到最后不知道自己要说什么。虽然是分散开来写，但是每一条都是奔着一个方向去的，也就是在最后一定要一起回到同一点上面来论证你的观点，比如上面的例子，all the examples can finally improve the family relationship, which undoubtedly justifies my point. 回归于一点，做到形散神不散，这才是最重要的。

PIE

PIE是这四种方法中更好用的。首先解释一下，P–Point, I–Illustration, E–Explanation.什么意思呢?很简单，大家常用的，就是首先给出你的观点，然后运用某项实验中的数据，或者某句名言，最后解释这些数据或者名言是如何论证你的观点的，解释详细一点，有说服力即可。

为什么说好用呢?因为这些数据和名言其实是可以自己编造的。托福作文不像是考研，ETS给出的官方声明是：“我们不要求学生在作文中运用的数据的真实性，我们只考察学生是否有运用数据来论证观点的能力。”

这就简单了，随便编一个数据就行了，相信经常听SSS(60秒科学美国人)的童鞋们都很熟悉里面运用数据或名言的方法，直接套进去就行了，哪个杂志里哪个人说的都可以自己编，最省力。

但是好用的方法不代表能经常用，虽然有说服力，但是这是最不能展现论证能力的一个方法，建议只有在想不到例子，无法用以上三种方法的时候再用，属于备用的一项。好的论证方法先用，好的例子用在开头的观点里，不要保留，不要总觉得好的应该留在最后，因为考官首先看到的是你的第一段，如果论证的好，语法也到位，考官就会眼前一亮，即使后面不如前面出色，考官也不会仔细去看的。所以第四种论证方法建议用在最后。

一是怎么样让文章结构写的完整，而且把你的观点阐述清楚。大家在写的过程中可能Developed过程是特别重要的，你平时阅读的时候要特别注意。

二是你怎么样把这个词用对，写出来一句话你要让阅卷者完成阅读并且完成理解如果你用一个说法以前没有人用过，这个时候他看了也不知道是什么意思，如果我们第二语言学英语的时候，就像英语是母语学汉语的时候犯的错误是一样的。

三是在语言论述和阐述过程中的问题，托福写作写的是议论文，不是小说也不是散文，所以在这个过程当中如何让文章结构变得严谨，这是重要的过程，你怎么样让它实现完整的论文结构，所以老师会告诉大家怎么样实现。另外在描述的过程中需要保持语言的连贯，个是逻辑的连贯性，逻辑是不是一致的，有没有出现冲突。第二是语意上的连贯。

四是你需要一种语言变化，平时在写作文的时候会有一个问题，写任何一个东西的时候我可能想脑子里信出来的表述方式非常有限，所以导致一讲Said你就听不明白了，对于语言的变化并不是要去炫，而是要你的语言表述有一种特征，向考官表明你能自由驾驭一种语言，这也是托福考试本的核心和目的。