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幼儿学英语单词记忆方法

幼儿学习英语单词记忆方法有:字母组合变化记忆法、比较记忆法、联想记忆法、分类记忆法等。以下是关于幼儿学英语单词记忆方法的具体介绍。

幼儿学英语单词记忆方法

1. 字母组合变化记忆法

英语单词中以某个单词为基础,加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。具体方法如下:

前面加字母:is-his(他的)、ear(耳朵)-near (近)/ hear(听)。

后面加字母:hear(听到)-heart(心脏)、plane(飞机)-planet(行星)。

中间加字母:though(尽管)-through(通过)、tree(树)-three(三)。

减字母:close(关闭)-lose(丢失)、start(开始)-star(星星)。

换字母:cake(蛋糕)-lake (湖)/ wake(醒来) / make(制作) / take(带走)。

调字母:sing(唱歌)-sign(签名)、from(来自)-form(形成)

2. 比较记忆法

这里介绍的是,对相似但不同的单词的比较分析,以找出它们的差异和相似之处,以便记住它们。

改变一个元音的词就能变换出不同的词:ball(球)、bell(铃声)、bill(帐单)。

改变一个辅音的词就能变换出不同的词:fight(打架)、light(灯)。

音形相同而意义不同:light(光)、 light(轻)。

3. 联想记忆法

想要生动形象、系统地记住英语单词,要在新单词和旧单词之间构建荒诞夸张、稀奇古怪、难合情理的联系,令人终生难忘,从而达到以旧带新、快速记忆之目的。

打球时联想到:ball(球)、basketball(篮球)、football(足球)等。

吃饭时联想到:dining - room(餐厅)、have breakfast(吃早餐)、have lunch(吃午餐)等。

4. 分类记忆法

英语词汇非常丰富,如果能把单词分门别类地进行记忆,这将是有益的。分类方法因人而异,因爱好而异,灵活多样。

可根据其性质、用途等进行分类,以使其条理化、系统化,就容易巩固,记忆,例如根据颜色、学习用品、交通工具,日用品等分类。

也可以根据科目名称、时间、数字、季节、动植物、场所地点名称图名等进行分类。使用分类方法,在学习新单词时,可以学习相关的相似单词。

例如,时间的分类如下:Time(时间)、century(世纪)、 year(年)、season(季节)、 month(月份)、 week(星期)、day(白天)。

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