教小学英语怎么教

英语是全世界适用范围最广的一种语言，很高兴你能下定决心学习。在这个专题中，我们将带领你从零开始，一步一步走入英语的世界。有基础的字母、音标学习，也准备了趣味的游戏和童话，你准备好了吗?以下是爱尚小编为你整理的教小学英语怎么教

26个英文字母是英语的基础、也是学习的第一步。下面请大家点击下图中相应的字母，听发音、看笔画，也可以直接在电脑上练习书写哦!

词汇是任何语言的基础，是组成词组、句子、乃至段落和文章的基本元素。对于初级阶段的学习来说显得尤为重要。在开始其他学习之前，首先让我们来学习这一阶段必备的单词吧!

有同学担心在零基础阶段，发音错了自己不知道怎么办呢?的确，如果没有老师从旁辅导一开始很容易有发音的偏差，从而导致今后口语有口音。我们推荐大家参加零基础语音课堂，在网校跟着老师系统学习、有人帮忙纠正、才能打好发音基础!

如果说字母是书写的基础，那么英语音标就是发音的基石。请大家点击下图中的音标，依次学习。并注意观察真人口型，做到发音标准

基础阶段的英语发音训练非常重要。由外籍老师真人示范发音，能帮助大家从一开始就学习最地道的语音语调!

首先应该从本质上理解：英语也是一门语言，跟汉语一样。既然汉语每个中国人都能学会，那还怕学不会英语吗?汉语是世界上最难学的语言，你都能学会，那英语肯定能学会。

英语的学习跟汉语一样，听说读写，是学好英语的最好方法。联想一下我们是怎么学会汉语的?听到大人说话然后就跟着学，我们就学会了说话，那英语也是如此，先听然后在跟着说，这是很关键的一步，要鼓励孩子勇敢的大声的把听到的用英语说出来。比如，早上用英语问声好Good morning!

很多人说学了就忘，其实可以找到更好的学习方法。比如根据场景，吃饭的时候要用到哪些英语、买东西的时候要用到哪些英语等，单单的背单词可能没啥效果，但要根据场景来记忆就很深刻啦

英语学不会有很多原因，最重要的就是除了英语课其他生活时间都用不到英语，所以才会感到生疏。背的那些单词和句子，都不会在生活中出现。学好英语最快的途径就是多用，即使周围没有人说英语，你在用汉语说出来前，先用英语在心理说一遍。

说了这么多，学英语到底有没有捷径呢?答案是肯定的，多说多用是学习英语的最好办法，但单词、语法也是需要记忆的。

家长是孩子的启蒙教育的关键，三岁之前是儿童语言模仿和学习的黄金时期，就我个人来说我的妈妈在我上幼儿园之前就已经开始教我英文字母的拼写和发音。一开始的要求并不用高，令孩子产生兴趣而且会产生“学习英语就像学习母语一样简单”的想法就足够了。

接着就是英语的学习氛围，英语儿歌，童谣，或者小学英语课文，无论他在做什么，在孩子能听到的范围内播放，耳读目染的积累下孩子会不知不觉的掌握一些知识，并且产生语感会对以后的英语学习产生很大的帮助。

口语也是学好英语的关键，如果一个人的英语发音纯正优美那么他自己也必然愿意向大家展示，反之如果说英语磕磕绊绊久而久之他自己也会对说英语这件事产生抵触心理。家长应从小和孩子一起读英语，尽量大声朗读。等孩子大一些可以尝试用英语进行简单的日常对话，人前鼓励孩子说英语，锻炼孩子对口语的自信。

可以适当的让孩子接触一些英语类的教育节目，歌曲，动画电影等影视作品，感受国外的生活，在愉快的氛围内对英语产生兴趣。

放学回家后，先把老师布置作业做完，陪着孩子一起做，先把明天老师要检查的作业做了，老师会给家长发信息说谁的作业没做，孩子对这点很在意，有时不知道作业的在群里问

拿出英语书，和下载好的MP3课件，和孩子一起听读录音，毕竟自己曾经上过学，多少有些基础，简单的单词跟着声音学还是比孩子强一点的，个别自己也听不懂的查金山词霸，点发音，及时纠正孩子发音不准

如此重复，不熟练，不会的，单词，句子，直到孩子可以自己会不听录音，重复读单词句子，有时可能要领读十遍才会读对

是在不会的，也不要急，也不要发火，因为那样对孩子不会读，没有帮助，只是自己的一种心理发泄，与学习无关，千万记住，，，

学习时间太晚，会影响第二天在学校学习，适可而止，保证休息，即使不会也没关系，一口吃不了胖子，一会也不一定都会记住，记不住正常，记住了也正常

第二天，放学后，先做老师布置得作业，继续从昨天不会的英语单词开始，和孩子一起学

每天进步一点点，一个月后，你会发现孩子会读了，甚至不用你再给他领读了，有的比你读的还好。